Στις 27-10-2025 έλαβε χώρα στο Γυμνάσιο Γαλατινής σχολική γιορτή με θέμα την έμψυχη προσφορά της Δυτικής Μακεδονίας στο έπος του 1940.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Γαλατινής παρουσίασαν τεκμήρια τοπικής ιστορίας με πρωτογενείς πηγές από το μέτωπο της Αλβανίας, γράμματα, φωτογραφίες και ντοκουμέντα που απέδειξαν την ηρωική δράση των μαχητών αφενός της Δυτικής Μακεδονίας και αφετέρου της Γαλατινής.

Η διαδραστικότητα της εορτής ανέδειξε τον παιδαγωγικό χαρακτήρα που αποδίδει η σχολική μονάδα σε όλο το φάσμα της επιτόπιας έρευνας για τους ήρωες της περιοχής μας. Καθοριστική η συμβολή η δική σας, των ακροατών-κατοίκων της Γαλατινής, οι οποίοι τιμήσατε με την παρουσία σας την εν λόγω εκδήλωση. Η γνώση αποτελεί δύναμη.  Η απόκτηση της αποτελεί βιωματική διαδικασία ενός σύγχρονου σχολείου.

Η Διευθύντρια ευχαρίστησε θερμά τον Δρ. Αλευρά Γεώργιο για την άψογη και εμπνευσμένη επιμέλεια της γιορτής, που χάρισε ξεχωριστό χρώμα, συγκίνηση και κύρος στην εκδήλωση καθώς επίσης και τις αξιόλογες συναδέλφισσες κ. Πεσλή Ελευθερία και κ. Αποστολίδου Νόπη για τη σημαντική συνεισφορά τους στην επιτυχία αυτής της τιμητικής εκδήλωσης και στο στολισμό της αίθουσας.

Στο τέλος της γιορτής ευχαρίστησε θερμά όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συνέβαλαν με μεράκι στην επιτυχία της εκδήλωσης, καθώς επίσης και όλους και όλες τους συμμετέχοντες για την ανταπόκριση στο κάλεσμά μας και την ενεργό συμμετοχή σας.

Στις 28 Οκτωβρίου 2025, ανήμερα της Εθνικής Επετείου, έλαβε χώρα η σχολική παρέλαση. Οι μαθητές,  αφού εκκλησιάστηκαν, συμμετείχαν με χαρά και υπερηφάνεια στην παρέλαση υπό την εποπτεία του συναδέλφου κ. Μουσχούλη Ευστρατίου, τιμώντας την εθνική επέτειο.

Η συμμετοχή όλων συνέβαλε στη δημιουργία μιας όμορφης και συγκινητικής εκδήλωσης, γεμάτης ενθουσιασμό και σεβασμό για την ιστορία μας.

Η εκδήλωση, με ειδική αναφορά στους πεσόντες της Δυτικής Μακεδονίας, και ιδιαίτερα στους ήρωες της Γαλατινής,

θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του σχολείου μας τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου και ώρα 9:30 π.μ.

Λήψη αρχείου

Σύμφωνα με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, την Τρίτη 30 Σεπτεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού με το παρακάτω πρόγραμμα:

Σχολικό Αθλητικό Φεστιβάλ με έμφαση στη συμμετοχή όλων των μαθητών

⏰ 09:00 π.μ. – Ατομικά Αθλήματα (προαύλιο σχολείου)

• 100μ. τρέξιμο

• Πιγκ-πογκ

• Σκυταλοδρομία

⏰ 11:30 π.μ. – Ομαδικά Αθλήματα (γήπεδο 5×5)

• Ποδόσφαιρο

• Μπάσκετ 3×3

• Σκυταλοδρομία

• Διελκυστίνδα

👥 Οι γονείς, οι κηδεμόνες και οι εκπρόσωποι της τοπικής αυτοδιοίκησης κλήθηκαν να παρακολουθήσουν τις φάσεις σχεδιασμού και υλοποίησης των ομαδικών αγώνων στο γήπεδο 5×5.

🏅 Στο τέλος της ημέρας απονεμήθηκαν τρεις (3) ειδικές βραβεύσεις “Ευ Αγωνίζεσθαι” σε μαθητές/τριες ή στις ομάδες που επίδειξαν το καλύτερο αθλητικό πνεύμα, σεβασμό στους αντιπάλους και στους αθλητικούς κανόνες.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΓΟΝΕΑ
ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ (Ηλεκτρονική τάξη e-class)

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση στις
υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) (https://www.sch.gr/services).
Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να γίνει είτε από τον γονέα/κηδεμόνα είτε από το σχολείο (με την σύμφωνη γνώμη του γονέα/κηδεμόνα).

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

1. Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα https://register.sch.gr/students. Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
2. Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας. Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
3. Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή. Οι γονείς μπορούν να βρουν τον Αριθμό μητρώου μαθητή είτε στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους (αν δεν έχει γίνει αλλαγή σχολείου), είτε στην «Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε
σχολείο» (https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kaithreskeumaton/attending-school), είτε να τους πληροφορηθούν από το σχολείο.
4. Τονίζουμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e-mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
5. Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e-mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.
6. Δημιουργία μαθητικού λογαριασμού εν ενεργεία μαθητών: Ο διαχειριστής μαθητικών λογαριασμών του σχολείου, MONO σε περίπτωση που ο κηδεμόνας αδυνατεί να δημιουργήσει λογαριασμό μαθητή, μπορεί να δημιουργήσει το λογαριασμό αυτός μέσω του https://register.sch.gr/students/admins. Για τη δημιουργία απαιτείται η σύμφωνη γνώμη του κηδεμόνα/γονέα που θα πρέπει να λαμβάνεται με το ‘Εντυπο γονικής συναίνεσης (Διαθέσιμο και στην σελίδα https://register.sch.gr/students/docs.php).

Με εκτίμηση,

Από τη Διεύθυνση

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τις βραβεύσεις εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών του σχολείου μας για τη συμμετοχή τους σε ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, τα οποία υλοποιούνται σε συνεργασία με σχολεία από χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Ανάμεσα σε χιλιάδες έργα που υποβλήθηκαν, δύο νεοεισερχόμενοι στο σχολείο μας εκπαιδευτικοί, σε συνεργασία με μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Γαλατινής, διακρίθηκαν και τους απονεμήθηκε η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Η διάκριση αυτή αποτελεί σημαντική αναγνώριση της παιδαγωγικής αξίας και της ποιότητας του έργου που υλοποιήθηκε, τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές και το σχολείο μας συνολικά.

Η επιτυχία αυτή αναδεικνύει το μεράκι, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και το πνεύμα συνεργασίας όλων των συμμετεχόντων και επιβεβαιώνει τη δυναμική παρουσία του σχολείου μας στον ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό χώρο.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, καθώς και στους εκπαιδευτικούς τους, για αυτή τη σπουδαία επιτυχία!

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση του Σχολείου

Ο καθιερωμένος αγιασμός του Γυμνασίου Γαλατινής για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε με επιτυχία για άλλη μια χρονιά από κοινού με το Δημοτικό Σχολείο της Γαλατινής.

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς καλή, χαρούμενη και δημιουργική χρονιά!

Το σχολείο μας, κατά το τρέχον σχολικό έτος, διοργάνωσε και συμμετείχε σε τρία ετήσια καινοτόμα ευρωπαϊκά έργα συνεργασίας eTwinning, τα οποία  υλοποίησε με επιτυχία, ενισχύοντας την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης και καλλιεργώντας τις δεξιότητες των μαθητών μέσα από τη δημιουργική και συνεργατική μάθηση με σχολεία-εταίρους από όλη την Ευρώπη.

Τα έργα επικεντρώθηκαν σε πολιτιστικά και περιβαλλοντικά ζητήματα, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να δουν, να παρουσιάσουν, να συζητήσουν και να γνωρίσουν άλλους πολιτισμούς και πρακτικές, να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση και να χρησιμοποιήσουν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και κοινή γλώσσα-κώδικα επικοινωνίας.

Σε όλα τα έργα, οι μαθητές ενεπλάκησαν ενεργά σε δραστηριότητες αλληλογνωριμίας με τους εταίρους, καλλιεργώντας πνεύμα συνεργασίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας. Χρησιμοποίησαν ψηφιακές εφαρμογές για τη δημιουργία και δημοσίευση αφισών, ευχετήριων καρτών, flipbooks, συνεργατικών και διαδραστικών πινάκων ανακοινώσεων, βίντεο, ηχογραφήσεων και άλλων μορφών παρουσίασης. Παράλληλα, εξάσκησαν την αγγλική γλώσσα μέσα από τη δημιουργία και προβολή παρουσιάσεων, βίντεο και γραπτών κειμένων, ενισχύοντας τις γλωσσικές τους δεξιότητες στο πλαίσιο αυθεντικής επικοινωνίας.

Τα προγράμματα αυτά είναι:

• Let me know you better!

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/let-me-know-you-better

Πρόκειται για ένα πολιτιστικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από την Ελλάδα, την Πολωνία και την Τουρκία.

Οι μαθητές μας συνεργάστηκαν ενεργά με συνομηλίκους από τις παραπάνω Ευρωπαϊκές χώρες και ασχολήθηκαν ατομικά, ομαδικά ή σε από κοινού δραστηριότητες που άπτονταν θεμάτων πολιτιστικής ταυτότητας και παράδοσης, ανταλλάσσοντας ευχές, συζητήσεις, σχόλια και ψηφιακούς πόρους. Πιο συγκεκριμένα, συμμετείχαν σε μια σειρά δραστηριοτήτων που περιλάμβαναν την παρουσίαση τοπικών εθίμων, στοιχείων της τοπικής ιστορίας και της παραδοσιακής αρχιτεκτονικής, προβάλλοντας έτσι την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής τους. Επιπλέον, παρουσίασαν τοπικά προϊόντα και μαγειρικές συνταγές, αναδεικνύοντας τον πλούτο της τοπικής διατροφικής παράδοσης, η οποία συνδέεται με τη γαστρονομική ταυτότητα του τόπου τους, ενισχύοντας την κατανόηση της σύνδεσης ανάμεσα στον πολιτισμό, τη διατροφή και την καθημερινή ζωή.

Παρακάτω παραθέτουμε ενδεικτικά αποτελέσματα του αντίκτυπου του προγράμματος:

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

· Reflecting on ecological responsibility and sustainable development.

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/reflecting-ecological-responsibility-and-sustainable-development

Πρόκειται για ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από τις γειτονικές χώρες Ελλάδα και Τουρκία.

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού έργου, οι μαθητές, αφού πρώτα ενεπλάκησαν σε δραστηριότητες αλληλογνωριμίας, στη συνέχεια συμμετείχαν σε μια σειρά από κοινές δράσεις με στόχο την κατανόηση της σχέσης του ανθρώπου με το περιβάλλον και την επίδραση που έχει το αποτύπωμα των ατομικών ανθρώπινων ενεργειών, αλλά και της υφιστάμενης  κοινής γεωργικής δραστηριότητας και πρακτικής. Σε ένα πρώιμο στάδιο, μοιράστηκαν πληροφορίες για τις τοπικές καλλιέργειες της περιοχής τους, παρουσιάζοντας παράλληλα γεωργικές πρακτικές που εφαρμόζονται σε κάθε χώρα. Στη συνέχεια, εστίασαν στην εξερεύνηση της βιώσιμης γεωργίας, αναδεικνύοντας φιλικές προς το περιβάλλον μεθόδους καλλιέργειας. Ακολούθησε προβληματισμός γύρω από το οικολογικό αποτύπωμα των γεωργικών πρακτικών, αλλά και των καθημερινών μας επιλογών, ενώ το πρόγραμμα εστίασε σε μια κριτική προσέγγιση για το μέλλον της γεωργίας και την ανάγκη υιοθέτησης υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον. Μέσα από τις δράσεις αυτές, έγινε μια προσπάθεια οι μαθητές μας να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθησία, να καλλιεργήσουν τις πράσινες δεξιότητες και τη σκέψη τους γύρω από θέματα αειφορίας και παγκόσμιας ευθύνης, η οποία από τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον της μαθητικής κοινότητας διαφαίνεται ότι στέφθηκε με επιτυχία.

Παρακάτω παραθέτουμε ενδεικτικά αποτελέσματα του αντίκτυπου του προγράμματος:

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

·  Flavours of Traditions!

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/flavours-traditions

Πρόκειται για ένα πολιτιστικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από την Ελλάδα, την Ισπανία και τη Σλοβακία.

Προκειμένου να αναγνωρίσουν την πολιτισμική ποικιλομορφία και τις ενδεχόμενες ομοιότητες μεταξύ των λαών της Ευρώπης, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε ατομικές, ομαδικές και κοινές δραστηριότητες που ανέδειξαν τα τοπικά έθιμα, τα παραδοσιακά προϊόντα, τις γιορτές και τη γαστρονομική κληρονομιά κάθε περιοχής.

Στο πλαίσιο του έργου έγινε χρήση ψηφιακών εφαρμογών για τη δημιουργία κοινών ψηφιακών αφισών, flipbooks, βίντεο, συνεργατικών ψηφιακών πινάκων ανακοινώσεων, ηχογραφήσεων και άλλων παρουσιάσεων, με σκοπό την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών. Παράλληλα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν στην αγγλική γλώσσα, δημιουργώντας παρουσιάσεις και γραπτά κείμενα, βελτιώνοντας έτσι τις δεξιότητές τους στην επικοινωνία και τη χρήση ξένης γλώσσας σε αυθεντικά και συνεργατικά περιβάλλοντα.

Παρακάτω παραθέτουμε ενδεικτικά αποτελέσματα του αντίκτυπου του προγράμματος:

Λήψη αρχείου

Η φετινή σχολική χρονιά έκλεισε με άρωμα νοσταλγίας μέσα από τη μουσικοχορευτική παράσταση “Σαν παλιό σινεμά”. Μαθητές του Γυμνασίου Γαλατινής σε συνεργασία με μαθητές του Γυμνασίου Εράτυρας πρόσφεραν μια αξέχαστη εμπειρία στο κοινό, γεμάτη μουσικές, γέλιο, ταλέντο και ενθουσιασμό. Η παράσταση “Σαν παλιό σινεμά” ταξίδεψε τους θεατές στην εποχή του παλιού ελληνικού κινηματογράφου, μέσα από αγαπημένες μελωδίες, σκηνές και χορογραφίες που ζωντάνεψαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας  με μοναδικό τρόπο!

Οι μαθητές εργάστηκαν με μεράκι και αφοσίωση, αποδεικνύοντας πως η τέχνη ενώνει και εμπνέει. Υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού κ. Τριγώνη, παρουσίασαν ένα άριστο αποτέλεσμα που συνδύαζε τη μουσική, το χορό και το θέατρο, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και επισημων προσκεκλημένων.

Η εκδήλωση αποτέλεσε τον καλύτερο επίλογο της σχολικής χρονιάς, γεμίζοντας χαμόγελα χαράς τόσο τους μαθητές όσο και το κοινό.Στο τέλος της εκδήλωσης, η Διευθύντρια του Γυμνασίου Γαλατινής προσέφερε αναμνηστικά δώρα στους τελειόφοιτους μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου τα οποία επιμελήθηκαν οι γονείς και κηδεμόνες της σχολικής μας κοινότητας.

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των μαθητών και της προετοιμασίας για την αντιμετώπιση εκτάκτων αναγκών, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η 3η άσκηση πολιτικής προστασίας. Σκοπός της άσκησης ήταν η εξοικείωση των μαθητών και των εκπαιδευτικών με τις βασικές οδηγίες αυτοπροστασίας σε περίπτωση σεισμικής δόνησης.

Η δράση αποσκοπεί να ενισχύσει την ετοιμότητα και την ασφάλεια της σχολικής κοινότητας και να δώσει στους μαθητές τα εφόδια να αντιδράσουν σωστά σε μια δύσκολη στιγμή.

Την  Πέμπτη 22 Μαΐου 2025  έλαβε χώρα στην Κεντρική Πλατεία Γαλατινής, ενημερωτική εκδήλωση από τη ΔΙΑΔΥΜΑ σε συνεργασία με τον Δήμο Βοΐου με τίτλο «Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση στην Πράξη» στην οποία συμμετείχε το Γυμνάσιο Γαλατινής.

Κατά τη διάρκεια της δράσης μαθητές και εκπαιδευτικοί  είχαν την ευκαιρία να παραδώσουν, πέρα από τα συνήθη υλικά συσκευασίας (χαρτί, πλαστικό, γυαλί, αλουμίνιο), και απόβλητα ειδικών κατηγοριών όπως ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές μικροσυσκευές, μπαταρίες, λαμπτήρες και συσκευασίες με υπολείμματα από επικίνδυνα οικιακά απόβλητα (προϊόντα ατομικής περιποίησης, καθαριστικά προϊόντα οικιακής, παρασιτοκτόνα οικιακής χρήσης και κηπουρικής, δοχεία υπό πίεση, επικίνδυνα δομικά υλικά, βερνίκια με διαλύτες).

Η δραση στοχευε στην ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών για την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση καθημερινών αντικειμένων. Οι δράσεις υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου LIFE-IP CEI-Greece – (LIFE18 IPE/GR/000013) για την Eφαρμογή της Κυκλικής Οικονομίας στην Ελλάδα και σε συνεργασία με την Ανακύκλωση Συσκευών Α.Ε. και την ΑΦΗΣ Α.Ε.

Στο τέλος της δράσης μοιράστηκαν ενημερωτικά φυλλάδια και αναμνηστικά.