Το Γυμνάσιο Γαλατινής συμμετέχει για δεύτερη συνεχή χρονιά στο Διεθνές Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» (Eco-Schools), ένα από τα μεγαλύτερα παγκόσμια προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα λειτουργεί υπό την αιγίδα της Foundation for Environmental Education και αναγνωρίζεται από την UNESCO ως βασικό εργαλείο για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη.

Στο πλαίσιο αυτό, το σχολείο μας υλοποιεί πρωτοβουλίες που αναδεικνύουν την έμπρακτη ευαισθησία του σε θέματα οικολογίας, περιβάλλοντος, βιωσιμότητας και αειφορίας. Οι δράσεις αυτές συνδέονται τόσο με το Διεθνές Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων, όσο και με τα μαθήματα της Βιολογίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, προσφέροντας στους μαθητές ευκαιρίες για βιωματική μάθηση. Κατά τη διάρκεια της προηγούμενης σχολικής χρονιάς, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά δράσεων, οι οποίες έλαβαν θετική αξιολόγηση από τη Συντονιστική Επιτροπή του Δικτύου, αποδεικνύοντας τη σταθερή δέσμευση της σχολικής κοινότητας στην προώθηση της περιβαλλοντικής συνείδησης και της αειφόρου ανάπτυξης.

Πρόσφατα, στο πλαίσιο των δράσεων αυτών, πραγματοποιήθηκε βιωματική ενημερωτική συνάντηση με θέμα «Βιολογική Προστασία Φυτών και Βιολογικός Ραντισμός», με ομιλητές την κ. Γεωργοπούλου Αικατερίνη και τον κ. Μουτσάκα Δημήτριο. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά, να συζητήσουν πρακτικές εφαρμογής βιολογικής προστασίας φυτών και να εξοικειωθούν με βιώσιμες μεθόδους ραντίσματος, ενισχύοντας την περιβαλλοντική τους συνείδηση και την ικανότητά τους να μειώσουν το οικολογικό τους αποτύπωμα και να παίρνουν υπεύθυνες αποφάσεις για το φυσικό περιβάλλον.

Αρχικά οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο που παρουσίαζαν τη χρήση θειαφιού στη βιολογική γεωργία, την αντιμετώπιση του τετράνυχου, καθώς και την προστασία φυτών με σπιτικά υλικά, όπως πράσινο σαπούνι και σκόρδο. 

Ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία οι μαθητές και εκπαιδευτικοί αντάλλαξαν απόψεις και ανάλυσαν ζητήματα όπως η δράση των φυσικών υλικών στην καταπολέμηση εντόμων και ασθενειών, τα πλεονεκτήματα του βιολογικού ραντισμού σε σχέση με τα χημικά φυτοφάρμακα, καθώς και η σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της βιώσιμης καλλιέργειας. Επιπλέον, οι μαθητές και οι μαθήτριες απάντησαν σε ερωτήσεις κατανόησης και κριτικής σκέψης, συνδέοντας το περιεχόμενο με τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης και της οικολογικής συνείδησης.

Μέσα από την παρακολούθηση των εκπαιδευτικών βίντεο και τη συζήτηση στην τάξη, οι μαθητές εμβάθυναν τις γνώσεις τους, απέκτησαν πρακτικές δεξιότητες για τη βιώσιμη φροντίδα των φυτών και κατανόησαν τη σημασία υπεύθυνων πρακτικών για την προστασία του περιβάλλοντος. 

Η δραστηριότητα είχε στόχο να ενισχύσει την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, να καλλιεργήσει την κριτική σκέψη των μαθητών και να συνδέσει τη θεωρία με την πράξη μέσω της χρήσης οπτικοακουστικών ερεθισμάτων βασισμένα στην πρακτική εφαρμογή, προάγοντας την οικολογική συνείδηση, τη βιωσιμότητα και την κατανόηση υπεύθυνων πρακτικών για την προστασία του περιβάλλοντος.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνονται στην κ. Γεωργοπούλου Αικατερίνη και στον κ. Μουτσάκα Δημήτριο για τη συνεργασία και τη συνεπιμέλεια της εκδήλωσης, που συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχία της δράσης.

Στο πλαίσιο του θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο “Ζω καλύτερα – Ευ ζην” και της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το Γυμνάσιο Γαλατινής σε συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Σιάτιστας διοργάνωσε ενημερωτική-επιμορφωτική δράση για την διαχείριση του άγχους στα σχολεία. Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών και εκπαιδευτικών και η προώθηση ενός υγιούς και υποστηρικτικού σχολικού και κοινωνικού περιβάλλοντος.

Οι δράσεις αυτές είναι ιδιαίτερα ωφέλιμες για την ψυχοσωματική ευεξία της μαθητικής και εκπαιδευτικής κοινότητας και επικεντρώνονται στην αναγνώριση των συμπτωμάτων του στρες και στην εκμάθηση πρακτικών τεχνικών αντιμετώπισης με βιωματικό τρόπο. 

Ιδιαίτερη εστίαση δόθηκε στις δραστηριότητες που περιλαμβάνουν παιχνίδια ρόλων και ασκήσεις για τον έλεγχο των συναισθημάτων.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να εφαρμόσουν στην πράξη μεθόδους αποφόρτισης από τη συναισθηματική και ψυχολογική πίεση, όπως η βαθιά αναπνοή και η μυϊκή χαλάρωση, οι οποίες προτείνονται και από το Υπουργείο Υγείας για τον έλεγχο του στρες.

Ευχαριστούμε θερμά της κ. Παπαγεωργίου Μαλαματή και Μπουσταντζή Αγνή από το Κέντρο Υγείας Σιάτιστας για την πολύτιμη συνεισφορά τους στη διοργάνωση της εκδήλωσης και τις ιδιαίτερα ωφέλιμες οδηγίες τους.

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο, το Γυμνάσιο Γαλατινής συμμετείχε στη διαδικτυακή ενημέρωση μαθητών και μαθητριών Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑΛ, που διοργανώθηκε με συνδιοργάνωση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος». Η δράση είχε στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα σχολικής βίας, εκφοβισμού και ασφαλούς περιβάλλοντος μάθησης.

Στόχος της ενημέρωσης αποτέλεσε η καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, συνεργασίας και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον, μέσω της ενημέρωσης για την πρόληψη της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού. Με την ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας μέσω ερωτημάτων προς το πάνελ των ομιλητών σχετικά με τη διαχείριση και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να μάθουν τρόπους ορθολογικής συμπεριφοράς στην καθημερινή σχολική ζωή, όπως ο σεβασμός στους άλλους, τα όρια συμπεριφοράς και η συμπερίληψη.

Μετά την εκδήλωση, αξιοποιήθηκε το διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και τα ψηφιακά εργαλεία για περαιτέρω εμβάθυνση στα θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού. Επιπλέον, οι μαθητές συμπλήρωσαν ένα διαδικτυακό quiz, σχεδιασμένο ως εργαλείο αυτοαξιολόγησης, μέσω του οποίου είχαν την ευκαιρία να αναλογιστούν στάσεις και συμπεριφορές στην καθημερινή σχολική ζωή, να αναγνωρίσουν μορφές ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, καθώς και να ενημερωθούν για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης, όπως η αναζήτηση βοήθειας και η χρήση των διαθέσιμων υποστηρικτικών μηχανισμών στο σχολείο.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης της σχολικής βίας, με έμφαση στους διαθέσιμους μηχανισμούς του σχολείου, όπως το πώς μπορούν οι μαθητές να ζητούν βοήθεια, να κάνουν αναφορά ή καταγγελία και να αξιοποιούν τους υποστηρικτικούς πόρους της σχολικής κοινότητας.

Ειδικότερα, οι μαθητές συζήτησαν και εργάστηκαν με στόχο:

👉 Την αναγνώριση και κατάλληλη διαχείριση των συναισθημάτων τους.

👉Τη σωστή διαχείριση και ανάπτυξη των φιλικών και κοινωνικών τους σχέσεων.

👉Την κατανόηση βασικών εννοιών και αξιών, όπως τα ανθρώπινα δικαιώματα, η αξιοπρέπεια, η ανεκτικότητα και ο σεβασμός προς τους άλλους.

👉Την ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικότητας, επικοινωνίας, κριτικής σκέψης, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, μέσα από μελέτη περιπτώσεων και βιωματικά παραδείγματα.

Στο πλαίσιο των ασκήσεων πολιτικής προστασίας διεξήχθη με επιτυχία μια ακόμη άσκηση σεισμού την Τρίτη 24-2-2026 με στόχο την καλύτερη προετοιμασία και εξοικείωση των μαθητών με τα μέτρα αυτοπροστασίας σε περίπτωση σεισμικής δόνησης. 

Οι μαθητές, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών εφάρμοσαν στην πράξη τις οδηγίες που έχουν δοθεί για την αντιμετώπιση σεισμικών φαινομένων, όπως η ασφαλής κάλυψη κατά τη διάρκεια της δόνησης και η οργανωμένη εκκένωση του σχολικού χώρου.

Η άσκηση πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με το προβλεπόμενο σχέδιο με τάξη και υπευθυνότητα και ολοκληρώθηκε με επιτυχία.

Στο πλαίσιο των μαθημάτων της Ιστορίας και της Γεωλογίας-Γεωγραφίας και της εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», όπως προβλέπεται από τη σχετική εγκύκλιο του Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για το σχολικό έτος 2025-2026, την Τετάρτη 11-2-2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στα χωριά Χρυσαυγή Βοΐου και Ροδοχώρι Βοΐου.

Αρχηγός της μετακίνησης ήταν η κ. Παπαστεφάνου Βιολέτα και συνοδοί εκπαιδευτικοί ο κ. Μουσχούλης Ευστράτιος και ο κ. Αλευράς Γεώργιος.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη φυσική ομορφιά και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της περιοχής, να παρατηρήσουν τη χλωρίδα και την πανίδα, καθώς και να ενημερωθούν για την ιστορία και την τοπική παράδοση των κοινοτήτων. 

Η εμπειρία αυτή συνέβαλε στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής και πολιτιστικής τους συνείδησης, αλλά και στη δημιουργία ευχάριστων αναμνήσεων μέσα σε ένα πλαίσιο βιωματικής μάθησης.

Η διδακτική επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν γνώση, εξερεύνηση και συνεργασία, ενισχύοντας παράλληλα τους δεσμούς της σχολικής κοινότητας. 

Ευχαριστούμε πολύ τον πάτερ Κωνσταντίνο Βασιλειάδη για τη βιντεοσκόπηση και τις όμορφες φωτογραφίες.

Την Παρασκευή 6-2-2026  έλαβε χώρα ενημερωτική συνάντηση με γονείς και κηδεμόνες του σχολείου, κατά την οποία πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση της πρωτοβουλίας του Υπουργείου Παιδείας «Ψηφιακό Φροντιστήριο» από τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς κ. Ντολματζή Γεωργία μαθηματικό ΕΑΕ και κ. Δαλαμήτρου Παναγιώτα Φιλόλογο ΕΑΕ. Κατά τη συνάντηση, οι γονείς και οι κηδεμόνες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το πλαίσιο της δράσης, τους στόχους, τη λειτουργία και τα οφέλη της συγκεκριμένης πρωτοβουλίας. Επίσης, παρουσιάστηκαν οι δυνατότητες που προσφέρει η συγκεκριμένη πλατφόρμα, καθώς και ο τρόπος με τον οποίο μπορεί να υποστηρίξει συμπληρωματικά τη μαθησιακή διαδικασία και να ενισχύσει την αυτονομία και την πρόοδο των μαθητών.

Στο τέλος της εκδήλωσης επιδόθηκαν οι έλεγχοι προόδου των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας και ακολούθησε εξατομικευμένη ενημέρωση για την πορεία φοίτησής τους.

Θα θέλαμε να ευχαριστούμε θερμά τις συνάδελφους εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική παρουσίασή τους καθώς και τους γονείς και κηδεμόνες για την παρουσία και τη συνεργασία τους.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Την Παρασκευή 6-2-2026 οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Γαλατινής έκοψαν τη βασιλόπιτά τους μέσα σε ένα ζεστό και γιορτινό κλίμα.

Τυχερές ήταν η συνάδελφος Αποστολίδου Νόπη, μαθηματικός και η μαθήτρια Κ.Α., οι οποίες βρήκαν το φλουρί και έλαβαν το καθιερωμένο δώρο.

Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για συνάντηση, χαμόγελα και ανταλλαγή ευχών για το νέο έτος. Τέτοιες στιγμές ενισχύουν το αίσθημα της σχολικής κοινότητας και καλλιεργούν το πνεύμα συνεργασίας και αισιοδοξίας.

Ευχόμαστε σε όλους και όλες μια δημιουργική χρονιά με υγεία, πρόοδο και επιτυχίες!

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ

ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ

ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΓΡΑΦΕΙΩΝ

ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΡΙΗΜΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ

ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΑΛΑΤΙΝΗΣ

 ΑΠΟ ΤΙΣ 9-3-2026 ΕΩΣ ΤΙΣ 11-3-2026

ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ (ΑΘΗΝΑ)

Σ υ ν ε δ ρ ί α σ η

της 3-2-2026, ημέρα Τρίτη και ώρα 11:15π.μ.

Στη Γαλατινή σήμερα 03-02-2026 ημέρα Τρίτη και ώρα 11:15π.μ. στο γραφείο της Διευθύντριας του  Γυμνασίου Γαλατινής κ. Ζουμπουλιάς Παρασκευής Βαρδιάμπαση συνεδρίασε η επιτροπή που συστάθηκε για την παραλαβή, το άνοιγμα και την αξιολόγηση των κλειστών προσφορών των τουριστικών πρακτορείων για την τριήμερη εκδρομή στη Βουλή των Ελλήνων (από Δευτέρα 9-3-2026 έως Τετάρτη 11-3-2026), στην οποία συμμετέχουν όλες οι τάξεις του σχολείου μας.

Η επιτροπή αποτελείται από (Πράξη 31η/03-02-2026 της Διευθύντριας του σχολείου) σύμφωνα με την Υ.Α.20883/ΓΔ4/13-02-2020 του ΥΠΑΙΘΑ:

• Βαρδιάμπαση Ζουμπουλιά Παρασκευή, Διευθύντρια του σχολείου, πρόεδρο,
• Μουσχούλη Ευστράτιο, εκπαιδευτικό, αρχηγό της εκδρομής,
• Αλευρά Γεώργιο, εκπαιδευτικό, συνοδό,
• 2 εκπροσώπους των μαθητών/τριών (ο πρόεδρος και ο αντιπρόεδρος του 15μελούς συμβουλίου του σχολείου).

Οι προσφορές που ελήφθησαν από τα τουριστικά πρακτορεία ήταν οι κάτωθι  (σύμφωνα με τη σειρά παραλαβής):

• Travel Icore A.E.,
• Hermes Tours– D. Foltopoulos & CO.,
• Καλαΐτζόγλου Αναστάσιος,
• Travel for You ΚΤΕΛ Κοζάνης.

Η Πρόεδρος της επιτροπής, αποσφράγισε τις προσφορές των τουριστικών πρακτορείων και τις καταχώρησε στο πρωτόκολλο του σχολείου. Αφού ελέγχθηκε η πληρότητα και η νομιμότητα των απαιτούμενων συνοδευτικών εγγράφων σύμφωνα με την προκήρυξη, αναγνώστηκε λεπτομερώς η κάθε μια από αυτές. Η επιτροπή επέλεξε την προσφορά του τουριστικού πρακτορείου Travel Icore A.E ως την ελκυστικότερη προσφορά που πληροί τα ποιοτικά και οικονομικά κριτήρια της προκήρυξης (αρ. πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος Φ23/20/28-01-2026) και του ΦΕΚ 456/τ.Β’/13-2-2020 (για μετακίνηση και διαμονή στο ξενοδοχείο Stanley 4 αστέρων με 155 ευρώ με πρωινό).

Για το σκοπό αυτό συντάχθηκε και υπογράφεται αυτή η πράξη ως ακολούθως:

Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ

Ακριβές Απόσπασμα

από το Βιβλίο Πρακτικών της Διευθύντριας

 Σ υ ν ε δ ρ ί α σ η

της 10-2-2026, ημέρα Τρίτη και ώρα 10:00π.μ.

Στη Γαλατινή σήμερα 10-02-2026 ημέρα Τρίτη και ώρα 10:00π.μ. στο γραφείο της Διευθύντριας του  Γυμνασίου Γαλατινής κ. Ζουμπουλιάς Παρασκευής Βαρδιάμπαση συνεδρίασε η επιτροπή που συστάθηκε για την παραλαβή, το άνοιγμα και την αξιολόγηση των κλειστών προσφορών των τουριστικών πρακτορείων για την τριήμερη εκδρομή στη Βουλή των Ελλήνων (από Δευτέρα 9-3-2026 έως Τετάρτη 11-3-2026), στην οποία συμμετέχουν όλες οι τάξεις του σχολείου μας.

Η επιτροπή αποτελείται από (Πράξη 31η/03-02-2026 της Διευθύντριας του σχολείου) σύμφωνα με την Υ.Α.20883/ΓΔ4/13-02-2020 του ΥΠΑΙΘΑ:

• Βαρδιάμπαση Ζουμπουλιά Παρασκευή, Διευθύντρια του σχολείου, πρόεδρο,
• Μουσχούλη Ευστράτιο, εκπαιδευτικό, αρχηγό της εκδρομής,
• Αλευρά Γεώργιο, εκπαιδευτικό, συνοδό,
• 2 εκπροσώπους των μαθητών/τριών (ο πρόεδρος και ο αντιπρόεδρος του 15μελούς συμβουλίου του σχολείου).

Η επαναξιολόγηση των προσφορών έγινε κατόπιν μη δυνατότητας υλοποίησης της προσφοράς του τουριστικού γραφείου Icore Travel, σύμφωνα με το από 9/2/2026 email που εστάλη στο σχολείο. Κατόπιν αυτής της εξέλιξης, η επιτροπή προέβη σε εκ νέου επιλογή τουριστικού πρακτορείου για την ανάθεση της εκδρομής, σύμφωνα με τους όρους της υπ. αριθμ. πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος Φ23/28-1-2026 και της προβλέψεις του ΦΕΚ 456/τ. Β’/13-2-2020. Το τουριστικό γραφείο που επελέγη μετά από τον επανέλεγχο των προσφορών ήταν το Travel for You ΚΤΕΛ Κοζάνης για μετακίνηση και διαμονή στο ξενοδοχείο Achillion Hotel 3 αστέρων με 154 ευρώ με πρωινό (συμπεριλαμβανομένου του τέλους κλιματικής ανθεκτικότητας).

Για το σκοπό αυτό συντάχθηκε και υπογράφεται αυτή η πράξη ως ακολούθως:

Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ

Ακριβές Απόσπασμα

από το Βιβλίο Πρακτικών της Διευθύντριας

Την Παρασκευή 30-1-2026 το σχολείο μας τίμησε τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, προστατών της Παιδείας και των Γραμμάτων.

Ο εορτασμός ξεκίνησε με εκκλησιασμό μαθητών και μαθητριών και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, όπου είχαμε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε στη Θεία Λειτουργία και να τιμήσουμε τη μνήμη του Μεγάλου Βασιλείου, του Γρηγορίου του Θεολόγου και του Ιωάννη του Χρυσοστόμου.

Στη συνέχεια επιστρέψαμε στον χώρο του σχολείου, όπου ακολούθησε εκδήλωση στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων. Αρχικά η Διευθύντρια διάβασε το μήνυμα της Υπουργού Παιδείας για την ημέρα, με αναφορά στη διαχρονική αξία της Παιδείας και στον ρόλο των εκπαιδευτικών στη διαμόρφωση ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων. Έπειτα πραγματοποιήθηκε ομιλία, την οποία είχε επιμεληθεί και συντάξει η κ. Παπαστεφάνου Βιολέτα και ανέγνωσε ο κ. Αλευράς Γεώργιος, η οποία παρουσίασε με γλαφυρό και ουσιαστικό τρόπο τη ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών, αναδεικνύοντας τις αξίες που πρέσβευαν: την αγάπη για τον άνθρωπο, την κοινωνική προσφορά, τη σημασία της γνώσης και τη σύνδεση παιδείας και ήθους.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε μέσα από συζήτηση μαθητών-τριών και εκπαιδευτικών για την ανάγκη ύπαρξης ενός κλίματος αλτρουϊσμού, σεβασμού και προβληματισμού στην ανθρωπότητα, υπενθυμίζοντάς μας ότι η μόρφωση δεν αποτελεί μόνο μετάδοση γνώσεων, αλλά και καλλιέργεια αξιών και ανθρωπιάς.