Το Σάββατο 2 Απριλίου ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, όπως είχε υποσχεθεί από την πρώτη στιγμή, τοποθέτησε τις κουρτίνες συσκότισης σε όλες τις αίθουσες του σχολείου μας. Είμαστε πλέον στην ευχάριστη θέση να μπορούμε να χρησιμοποιούμε τον νεοαποκτηθέντα τεχνολογικό εξοπλισμό και να εκμεταλλευτούμε κάθε δυνατή σύγχρονη μέθοδο διδασκαλίας. Ιδιαίτερες ευχαριστίες πρέπει να δώσουμε στη Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων Ειρήνη Μαρινάκη, την ταμία Πόπη Βενιού, τον Δημήτρη Παπαδόπουλο και τον Κώστα Μαρινάκη οι οποίοι ανέλαβαν την τοποθέτηση των κουρτινών, καθώς και στις αφανείς ηρωίδες μαμάδες και γιαγιάδες οι οποίες έραψαν όλες τις κουρτίνες. Να είστε πάντα καλά και να προσφέρετε στα παιδιά και στο σχολείο.
Την Παρασκευή 1 Απριλίου ολοκληρώθηκε η Ενδοσχολική Επιμόρφωση στα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων την οποία διοργάνωσε το Γυμνάσιο με Τ.Λ. Φολεγάνδρου. Σκοπός της, η επιμόρφωση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών οι οποίοι δεν είχαν εμπειρία στον σχεδιασμό και την εκπόνηση σχετικών προγραμμάτων. Το πρώτο μέρος πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 17 Μαρτίου με θέμα ‘‘Στοχεύοντας Στην Ανάπτυξη Κλίσεων Και Δεξιοτήτων Ενεργού Πολίτη Για Το Τρίπτυχο Περιβάλλον- Πολιτισμός-Υγεία’’, και το δεύτερο μέρος την Παρασκευή 1 Απριλίου με θέμα ‘‘Σχεδιάζοντας Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες Στο Πεδίο Και Στην Τάξη Καλλιεργώ Δεξιότητες Ζωής’’. Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, κυρία Μαρία Σπαρτινού, είχε την καθολική συμμετοχή του συλλόγου εκπαιδευτικών και στέφτηκε με απόλυτη επιτυχία. Στο δεύτερο μέρος προσκλήθηκαν και παρακολούθησαν και εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου με Τ.Λ. Σικίνου.
Το διήμερο 24-25 Μαρτίου γιορτάσαμε με τον δέοντα σεβασμό τους αγώνες και τις θυσίες των επαναστατημένων Ελλήνων εναντίον της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας με σκοπό την αποτίναξη της οθωμανικής κυριαρχίας και τη δημιουργία ανεξάρτητου ελληνικού κράτους. Το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Επανάστασης του 1821 με τους μαθητές μας να παρουσιάζουν, στο πλαίσιο της σχολικής γιορτής σκετς με κάποιες από τις εμβληματικές μορφές του αγώνα . Ακολούθως ανήμερα της γιορτής παρέλασαν περήφανα, παρακολούθησαν την δοξολογία και κατέθεσαν στεφάνι προς τιμήν των ηρωικών αγωνιστών. Λόγω των υγειονομικών μέτρων που ίσχυσαν εξαιτίας της έξαρσης του Κορονοϊού στο νησί μας, η γιορτή έγινε μόνο με παρουσία μαθητών και εκπαιδευτικών, ενώ στη παρέλαση, τη δοξολογία και την κατάθεση στεφάνων συμμετείχε μόνο αντιπροσωπία μαθητών, ο σημαιοφόρος και οι παραστάτες. Χρόνια πολλά στη χώρα μας με την ευχή να γιορτάσουμε του χρόνου τους ηρωικούς αγώνες των Ελλήνων με κάθε λαμπρότητα που τους αρμόζει, παρουσία όλου του κόσμου.
Επιμέλεια της γιορτής: Γιούλη Βασιλική, Καρασαββίδου Ηλέκτρα
Πανηγυρικός της γιορτής: Βλασσοπούλου Δέσποινα
-
- Καραϊσκάκης
-
- Καραϊσκάκης
-
- Καραϊσκάκης
-
- Φιλική Εταιρία
-
- Φιλική Εταιρία
-
- Μαντώ Μαυρογένους
-
- Μαντώ Μαυρογένους
-
- Μαντώ Μαυρογένους
- Πόσα άλογα βλέπετε στην εικόνα;
2. Πόσες φορές στη διάρκεια του εικοσιτετραώρου ο λεπτοδείκτης και ο ωροδείκτης βρίσκονται στην ίδια απολύτως ευθεία, αλλά με αντίθετη φορά;
α. 20 φορές β. 22 φορές γ. 24 φορές δ. 48 φορές
Απάντηση στο προηγούμενο test: 042
Σωστά απάντησαν οι: Μαργαρίτα Βένιου, Αριστείδης Λαμπρογιώργος, Δημήτρης Μακρής
Την Τετάρτη 16/3 το σχολείο μας πραγματοποίησε απρογραμμάτιστη άσκηση σεισμού με σκοπό εξέταση της ετοιμότητας των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Όλοι αντιλήφθηκαν πως ο επίμονος ήχος της σφυρίχτρας σηματοδοτούσε τον “σεισμό” και ακολούθησε το προβλεπόμενο πρωτόκολλο. Μαθητές και καθηγητές καλύφθηκαν κάτω από τα θρανία ή τις έδρες όση ώρα διήρκησε ο σεισμός, κάλυψαν με τα χέρια τους το κεφάλι ώστε να το προστατέψουν και στην συνέχεια εκκένωσαν το σχολικό κτίριο σύμφωνα με το Σχέδιο. Αρχικά έγινε συγκέντρωση στον προαύλιο χώρο του σχολείου (χώρος καταφυγής 1) και ακολούθησε η μετακίνηση στην πιο απομακρυσμένη θέση, στο γήπεδο μπάσκετ μπροστά από το σχολείο (χώρος καταφυγής 2). Έτσι ολοκληρώθηκε η άσκηση με πλήρη επιτυχία και όλοι επέδειξαν ψυχραιμία και συγκράτηση.
Το Γυμνάσιο με Τ.Λ. Φολεγάνδρου σε συνεργασία με τον Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής του Δήμου Φολεγάνδρου κ. Κυριάκο Μαρινάκη προχώρησε στην αγορά και τοποθέτηση τριών προβολέων (projectors) σε αίθουσες διδασκαλίας του σχολείου. Στο πλαίσιο της αναβάθμισης των υποδομών του σχολείου μας, ο νέος αυτός τεχνολογικός εξοπλισμός θα βοηθήσει σημαντικά στην εκμετάλλευση των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας προς όφελος των μαθητών μας. Το επόμενο άμεσο βήμα μας είναι η συσκότιση των αιθουσών, ώστε να γίνει αποδοτικότερη χρήση των δυνατοτήτων των προβολέων. Ευχαριστούμε πολύ το συνεργείο που αφιέρωσε την αργία της Κυριακής του για να γίνει η τοποθέτηση.
Την Πέμπτη 10/3 πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση της ομάδας μαθητών και καθηγητών του Γυμνασίου με Τ.Λ. Φολεγάνδρου με τους coaches του Δικτύου «Δάφνη», τον Ηλεκτρολόγο Μηχανικό Στράτο Σταμπούλη και τον Αρχιτέκτονα ειδικό σε θέματα ενεργειακής απόδοσης Σταύρο Αποστόλου. Ο σκοπός της συνάντησης ήταν η προετοιμασία και ο σχεδιασμός της διαγωνιστικής πρότασης που θα καταθέσουμε στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Τα νησιά μας φάροι βιώσιμης ανάπτυξης». Έχοντας επιλέξει τον τομέα ΚΤΙΡΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΧΩΡΟΣ, ανταλλάξαμε ιδέες και προτάσεις, διερευνήσαμε τις ανάγκες του νησιού μας και προσπαθήσαμε να βάλουμε στο κέντρο το μέγιστο δυνατό όφελος για τους περισσότερους κατοίκους και επισκέπτες του νησιού μας. Συζητήσαμε για την βιοκλιματική ανάπλαση συγκεκριμένων δημόσιων χώρων της Χώρας Φολεγάνδρου και η ομάδα μας είναι πλέον σε καλό δρόμο για να προετοιμάσει μια πλήρη και εμπεριστατωμένη πρόταση. Τις επόμενες εβδομάδες θα ακολουθήσει η δεύτερη συνάντησή μας με τον Δήμο Φολεγάνδρου.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Το Γυμνάσιο με Τ.Λ. Φολεγάνδρου ασχολήθηκε με το πολύ σοβαρό αυτό θέμα την Τρίτη 8/3/2022 όταν και παρακολουθήσαμε μέσω της πλατφόρμας Webex την ομιλία του εκπαιδευτικού-συγγραφέα κ. Μιχαλόπουλου Νικολάου, οποίος μας μίλησε για τον σχολικό εκφοβισμό στην Ελλάδα, την Κύπρο όσο και στο εξωτερικό γενικότερα. Στη συνέχεια είδαμε το συγκλονιστικό ντοκιμαντέρ “Bully” με πραγματικές μαρτυρίες θυμάτων μπούλινγκ αλλά και τις συνέπειές του στη ζωή τους και των οικογενειών τους. Το πολυβραβευμένο ντοκιμαντέρ του Λι Χερς μας φέρνει αντιμέτωπους με μία υπόγεια μάστιγα και απαιτεί να πάρουμε θέση απέναντι στη σωματική, ψυχολογική και λεκτική βία που υφίστανται παιδιά σε όλο τον πλανήτη. Παρακολουθώντας το σοκαριστικό υλικό από τη σχολική καθημερινότητα μαθητών σε διάφορες πολιτείες των ΗΠΑ, ανακαλύπτουμε με φρίκη ότι δεν είναι όλα τα παιδιά άγγελοι ούτε όλοι οι καθηγητές προστάτες των αδυνάτων. Αυτοκτονίες οκτάχρονων παιδιών, ιντερνετική διαπόμπευση όσων ξεχωρίζουν, ακόμη και φυλάκιση για εκείνους που εξεγείρονται είναι το τίμημα για μια βόλτα με το αμερικάνικο σχολικό.
Άρθρα για τον σχολικό εκφοβισμό
Στις 03 Μαρτίου 2022, επί τη ευκαιρία της τοπικής εορτής της νήσου Φολεγάνδρου για την Παναγία την Μαρτιάτισσα, αντιπροσωπεία μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας εκκλησιάστηκαν στον γειτονικό ναό του Αγ. Νικολάου.
Οι μαθητές παρακολούθησαν την κατανυκτική θεία λειτουργία χοροστατούντος του Σεβασμιότατου Μητροπολίτου Σύρου, Τήνου, Άνδρου, Κέας και Μήλου κ. Δωροθέου Πολυκανδριώτη.
Ακολούθησε επίσκεψη του Σεβασμιωτάτου με την συνοδεία του στο σχολείο μας και σύντομη ομιλία παρουσία όλων των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Ο Σεβασμιώτατος μοίρασε αναμνηστικά δώρα σε όλους τους μαθητές, τους ευχήθηκε καλή πρόοδο ενώ υποσχέθηκε πως θα είναι πάντα δίπλα τους και αρωγός σε κάθε προσπάθειά τους.
Την Τετάρτη 2 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε άλλα μια ενδιαφέρουσα συνεδρία μέσω του The Tipping Point. Αυτή τη φορά συζητήσαμε το φλέγον θέμα της κλιματικής αλλαγής με τον Περιβαλλοντολόγο dr. Λουκά Κατίκα. Ενημερωθήκαμε εκτενώς για το σοβαρό αυτό πρόβλημα καθώς και για τα μέτρα που πρέπει να λάβουμε ώστε να το αντιμετωπίσουμε. Στη συνέχεια αναφερθήκαμε σε περιβαλλοντικές δράσεις που μπορούν να γίνουν στο σχολείο και στην μικρή μας τοπική κοινωνία. Ο Κύριος Κατίκας αναφέρθηκε επίσης στο πολύ επίκαιρο επάγγελμα του Περιβαλλοντολόγου τις προεκτάσεις και τις δυνατότητές του.
Την Τετάρτη 23/2 στο Γυμνάσιο ΤΛ Φολεγάνδρου πραγματοποιήθηκε το βιωματικό σεμινάριο που διοργάνωσε το σχολείο μας και ο Συμβουλευτικός Σταθμός Σύρου με θέμα την Ισότητα των Φύλων. Την συνάντηση συντόνισε η Ανθή Ανδροβιτσανέα η οποία μαζί με την ομάδα των συνεργατριών της, μας παρουσίασαν το θεωρητικό πλαίσιο του θέματος, τα διεθνή στατιστικά δεδομένα για τις ανισότητες με βάση το φύλο, αλλά και τις παρεμβάσεις του Συμβουλευτικού Σταθμού σε περιπτώσεις βίας και άνισης μεταχείρισης που αφορούσαν γυναίκες στις Κυκλάδες. Στη συνέχεια οι μαθητές μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που είχαν ετοιμαστεί για αυτούς από τους ειδικούς του Σταθμού. Σύντομα θα ακολουθήσει το δεύτερο βιωματικό μέρος της δράσης ώστε να ολοκληρωθεί η παρέμβαση.
Την Τρίτη 22/2/2022 είχαμε την χαρά να συνομιλήσουμε διαδικτυακά με τον Αντιστράτηγο ε.α. Κωνσταντίνο Λουκόπουλο ο οποίος παρουσίασε στους μαθητές Λυκείου τα στρατιωτικά επαγγέλματα και απάντησε σε όλες τις απορίες των μαθητών Λυκείου.
Την Δευτέρα 21/02/2022 ξεκίνησε το δια ζώσης σεμινάριο εκμάθησης της πλατφόρμας Microsoft Office το οποίο διοργανώνει και χρηματοδοτεί το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου Γεννηματάς σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό του Γυμνασίου ΤΛ Φολεγάνδρου κ. Μιχάλη Πετρόπουλο. Τα μαθήματα θα διεξάγονται δύο φορές την εβδομάδα Δευτέρα και Τετάρτη 6-8.30 μμ. στο Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας. Το σεμινάριο θα ολοκληρωθεί σε δύο μήνες.
Την εβδομάδα που πέρασε το σχολείου μας ολοκλήρωσε την συμμετοχή του στη εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Η άσκηση είναι φάρμακο», σκοπός της οποίας ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών Α΄,Β΄, Γ΄ Λυκείου για τα οφέλη της άσκησης στην υγεία μας και απώτερο στόχο τη μείωση της καθιστικής ζωής και την αύξηση της σωματικής δραστηριότητας και της άσκησης στους νέους μας. Το πρόγραμμα εκπονήθηκε από το Εργαστήριο Φυσιολογίας της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών http://physiology.med.uoa.gr/, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εφαρμοσμένης Φυσιολογίας και Άσκησης στην Ιατρική (ΙΕΦΑΙ) http://iapem.gr/index.php και το Εθνικό Κέντρο “Exercise is MedicineGreece” https://exerciseismedicine.gr.
Οι μαθητές στο πρώτο μέρος του προγράμματος παρακολούθησαν το ειδικά σχεδιασμένο (πεντάλεπτο) βίντεο με τίτλο «Η άσκηση στη ζωή μας – Σαντορίνη» https://youtu.be/vkjiOG4IoTY και συμπλήρωσαν διαδικτυακά το ομώνυμο φύλλο εργασίας – ερωτηματολόγιο σε μορφή φόρμας (Google forms). Το ερωτηματολόγιο διερευνούσε τις γνώσεις τους για τα οφέλη της άσκησης στην υγεία και τις στάσεις τους απέναντι στην άσκηση. Στη συνέχεια παρακολούθησαν άλλα δυο πεντάλεπτα βίντεο με θέμα την επίδραση της άσκησης στην καρδιά μας και την άσκηση και την στεφανιαία νόσο. Ακολούθησε συζήτηση.
Στο δεύτερο μέρος έγινε η εκπαιδευτική παρουσίαση με τίτλο «Η άσκηση είναι φάρμακο» (ειδικά διαμορφωμένο PowerPoint) στην οποία αναφέρονταν, επιστημονικά τεκμηριωμένα, τα στοιχεία που παρουσιάστηκαν στο βίντεο «Η άσκηση στη ζωή μας» και έγινα συζήτηση με τους μαθητές, ώστε να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν για την άσκηση και τα οφέλη της στην υγεία μας. Στο τέλος οι μαθητές συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του προγράμματος.
Την δράση συντόνισε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Ηλέκτρα Καρασαββίδου.
Δευτέρα 21/2/2022 πραγματοποιήθηκε το 4 στην σειρά εκπαιδευτικό σεμινάριο των Γιατρών του Κόσμου. Η κυρία Ιωάννα Νικολαΐδου μας παρουσίασε διεξοδικά το θέμα της ισότητας των δύο φύλων. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε σκετς τα οποία ανέδειξαν το φαινόμενο της διαφοροποίησης συμπεριφοράς ανάλογα με το φύλο και των στερεοτύπων που υπάρχουν από την πρώτη στιγμή της γέννησης ενός παιδιού.
Δευτέρα 21 Φεβρουαρίου 2022 κόψαμε την Πρωτοχρονιάτικη Πίτα του σχολείου μας. Ο Σύλλογος Γονέων ανέλαβε να μας φτιάξει την χειροποίητη πίτα και προσέφερε το δώρο του τυχερού. Το φλουρί το κέρδισε η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Βασιλική Γιούλη. Της ευχόμαστε καλή τύχη και σε όλους τους μαθητές μας καλή πρόοδο.
-
- Η Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων Ειρήνη Μαρινάκη με την ταμία Καλλιόπη Βενιού
-
- Η Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων Ειρήνη Μαρινάκη και η ταμίας Καλλιόπη Βενιού με την Διευθύντρια του Γυμνασίου ΤΛ Φολεγάνδρου Ηλέκτρα Καρασαββίδου
-
- Όλοι πανέτοιμοι για την κοπή της πίτας μας!
-
- Η Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων Ειρηνη Μαρινάκη με την τυχερή Βασιλική Γιούλη
O αγώνας δρόμου των 100 μέτρων.
Ο Γεράσιμος και ο Κώστας έτρεξαν σε μια κούρσα 100 μέτρων.
Όταν ο Γεράσιμος τερμάτισε, ο Κώστας βρισκόταν στα 90 μέτρα.
Ο Γεράσιμος πρότεινε στον Κώστα να ξανατρέξουν αλλά αυτή τη φορά θα ξεκινούσε 10 μέτρα πίσω απ’ τον Κώστα για να είναι πιο αμφίρροπο το αποτέλεσμα.
Αν κρατηθούν όλες οι άλλες συνθήκες ίδιες, θα κερδίσει ο Γεράσιμος, ο Κώστας ή θα τερματίσουν ταυτόχρονα;
Καλή Επιτυχία!
Απάντηση στο Γρίφο της προηγούμενης εβδομάδας:
Ο αριθμός των στρατιωτών είναι 2519 και για να μην περισσέψει κανένας πρέπει να διαταχθούν σε 11άδες.
Επιτυχή λύση έδωσαν οι Δημήτρης Μακρής και Αριστείδης Λαμπρογιώργος.
Σήμερα Παρασκευή 18/02 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών από τους Γιατρούς του Κόσμου. Είχαμε την τύχη να ενημερωθούμε για τις Πρώτες Βοήθειες και να κάνουμε ποικίλες πρακτικές ασκήσεις διά ζώσης. Η ιατρός των Γιατρών του Κόσμου Έλενα Μαυροπούλου και ο νοσηλευτής Φώτης Καραγιώτης καθοδήγησαν τους μαθητές στις βασικές τεχνικές αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών διαφόρων τραυματισμών ώστε να μπορέσουν, αν αυτό καταστεί απαραίτητο, να παρέχουν πρώτες βοήθειες στον εαυτό τους αλλά και στους άλλους. Οι μαθητές έκαναν πρακτική σε διάφορες περιδέσεις τραυματισμών, σε τεχνικές αντιμετώπισης πνιγμονής καθώς και στην ΚΑΡΠΑ.
Ερωτήσεις και ασκήσεις στην Ενότητα Ταλαντώσεις, της Φυσικής της Γ’ Γυμνασίου.
Στο επισυναπτόμενο αρχείο περιέχονται
- ερωτήσεις θεωρίας,
- λυμένες ασκήσεις
- ασκήσεις προς λύση.
Καλή μελέτη!
Το σχολείο μας ξεκινώντας δυναμικά την συμμετοχή του στον 2ο μαθητικό διαγωνισμό “Τα νησιά μας φάροι βιώσιμης ανάπτυξης” παραβρέθηκε στον Δήμο Φολεγάνδρου όπου είχε συνάντηση με την Δήμαρχο Ευθαλία Παπαδοπούλου και τον Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής Κυριάκο Μαρινάκη. Ο σκοπός της συνάντησης αυτής ήταν η ενημέρωση των μαθητών και των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στον διαγωνισμό για τα έργα που έχουν γίνει στο νησί αλλά και για όσα έχουν προγραμματιστεί να γίνουν στο άμεσο μέλλον στους τομείς της Ενέργειας και των Μεταφορών, των Κτιρίων και των Δημόσιων χώρων, των Υδατικών Πόρων και της Ανακύκλωσης. Εκ μέρους του σχολείου υποβάλαμε προτάσεις για τους τομείς στους οποίους επιθυμούμε να κάνουμε παρέμβαση. Καταθέσαμε τους προβληματισμούς μας, προτείναμε κάποιες ιδέες και συναποφασίσαμε να επικεντρώσουμε την παρέμβασή μας στον τομέα των Κτιρίων και των Δημόσιων χώρων καθώς και στην Ενέργεια και τις Μεταφορές. Το σχολείο θα συμμετέχει στον διαγωνισμό με ομάδα έξι μαθητών γυμνασίου και 3 εκπαιδευτικών. Ευελπιστούμε να καταθέσουμε μια πολύ ενδιαφέρουσα και καινοτόμo για το νησί μας πρόταση και να κερδίσουμε τον διαγωνισμό.
Την Τετάρτη 16/2 με τη βοήθεια του πολύ καλού καιρού πραγματοποιήσαμε περίπατο στο λιμάνι του νησιού μας, το Καραβοστάσι. Εκμεταλλευόμενοι την συγκυρία της εκδρομής αποφασίσαμε να καθαρίσουμε τις δύο κοντινές παραλίες τα Χοχλίδια και τη Βάρδια. Τα απορρίμματα που συλλέχθηκαν ήταν ως επί το πλείστον πλαστικά μπουκάλια, καπάκια και αποτσίγαρα καθώς και λίγα σκουπίδια που ξέβρασε η θάλασσα. Η δράση ολοκληρώθηκε με πλήρη επιτυχία και ικανοποίηση από τους μαθητές και καθηγητές που συμμετείχαν.
-
- Βάρδια
-
- Βάρδια
-
- Βάρδια
-
- Βάρδια
-
- Βάρδια
-
- Βάρδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
-
- Χοχλίδια
Σημειώσεις στο κεφάλαιο Πίεση.
Φυλλάδιο θεωρίας της συναδέλφου Ειρήνης Κωστοπούλου.
Ευσύνοπτο και κατανοητό, συγκεντρώνει όλα τα βασικά στοιχεία που οφείλει να γνωρίζει ο μαθητής, ενώ στο τέλος του φυλλαδίου περιέχεται πίνακας με τα φυσικά μεγέθη που περιλαμβάνει η τρέχουσα διδακτέα ύλη.
Ο Μέγας Αλέξανδρος ζήτησε από τους αξιωματικούς του να τοποθετήσουν τους Μακεδόνες μαχητές της Φάλαγγας έτσι ώστε να μην περισσεύει κανείς στη σειρά.
Την άλλη μέρα οι αξιωματικοί είπαν στον Αλέξανδρο ότι
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 2-αδες περίσσευε ένας
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 3-αδες περίσσευαν 2.
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 4-αδες περίσσευαν 3.
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 5-αδες περίσσευαν 4.
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 6-αδες περίσσευαν 5.
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 7-αδες περίσσευαν 6
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 8-αδες περίσσευαν 7
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 9-αδες περίσσευαν 8
όταν τοποθετούσαν τους Φαλλαγίτες σε 10-αδες περίσσευαν 9.
Η Φάλαγγα είχε κάτω από 5000 στρατιώτες.
Ερώτηση:
Πόσους στρατιώτες είχε η Φάλαγγα
και
Πώς πρέπει να στοιχηθούν οι στρατιώτες στη σειρά ώστε να μην περισσεύει κανείς!
Την απάντηση έδωσε ο Αριστοτέλης.
Η απάντηση την επόμενη εβδομάδα.
Το πρόβλημα από το βιβλίο του Νίκου Λυγερού “Μαθηματικές προκλήσεις”.
Θέματα στην ενότητα Δυναμική στο Επίπεδο.
Ασκήσεις τύπου Δ Θεμάτων
Ερωτήσεις τύπου Β Θεμάτων
Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων στη Στροφική Κίνηση Στερεού Σώματος
Τα θέματα είναι ταξινομημένα κατά παράγραφο, σύμφωνα με το σχολικό βιβλίο, Φυσική Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, των Α. Ιωάννου, Γ. Ντάνου, Α. Πήττα και Στ. Ράπτη, εκδόσεις ΙΕΠ, εκτύπωση 2018.
Στο αρχείο που ακολουθεί παρουσιάζεται με λεπτομέρεια η μεθοδολογία που πρέπει να ακολουθήσουμε, για να επιλύσουμε μια άσκηση στην ελεύθερη πτώση.