logotypo 2

Eισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Aτόμων με Σοβαρές Παθήσεις

Αναφορικά με την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σας ενημερώνουμε ότι οι υποψήφιοι της ειδικής αυτής κατηγορίας, καλούνται να απευθυνθούν σε μία από τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές, που έχουν συσταθεί σε συγκεκριμένα Δημόσια ή Πανεπιστημιακά Νοσοκομεία, προκειμένου να αποκτήσουν Πιστοποιητικό Διαπίστωσης Πάθησης.

O χρόνος υποβολής των σχετικών δικαιολογητικών στα εν λόγω Νοσοκομεία είναι από Τρίτη 17 Δεκεμβρίου 2024 έως και Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025.


Λήψη αρχείου

logotypo 1

Νέοι Διαδραστικοί Πίνακες

Σήμερα στο σχολείο τοποθετήθηκαν δύο νέοι διαδραστικοί πίνακες, οι οποίοι εγκαταστάθηκαν στις αίθουσες διδασκαλίας. Πρόκειται για μια σημαντική προσθήκη στον τεχνολογικό εξοπλισμό της σχολικής μονάδας που αναμένεται να ενισχύσει τη μαθησιακή διαδικασία και να προσφέρει νέες δυνατότητες σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Οι νέοι πίνακες αποτελούν μια σύγχρονη πλατφόρμα διδασκαλίας, επιτρέποντας την προβολή ψηφιακού υλικού, τη διαδραστική εμπλοκή των μαθητών και την ενίσχυση της συνεργατικής μάθησης. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν πλέον να αξιοποιήσουν πολυμέσα, εφαρμογές και διαδραστικές δραστηριότητες, καθιστώντας το μάθημα πιο ζωντανό και ενδιαφέρον.

Η απόκτηση των διαδραστικών πινάκων αποτελεί μέρος της ευρύτερης στρατηγικής του σχολείου μας για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής εμπειρίας με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Με τη συνεχή στήριξη της σχολικής κοινότητας, η εκπαίδευση γίνεται πιο δημιουργική και προσαρμοσμένη στις απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής.

Ανυπομονούμε να δούμε τους μαθητές μας να αξιοποιούν τις νέες δυνατότητες και να κάνουν τη μάθηση μια πραγματικά συναρπαστική εμπειρία!

 

logotypo 1

Πολλαπλασιασμός Φυτών

Δύο είναι οι βασικοί τρόποι με τους οποίους μπορεί να πολλαπλασιαστεί ένα φυτικό είδος. Ο Εγγενής και ο Αγενής  πολλαπλασιασμός. Ο Εγγενής γίνεται διαμέσου του παραγόμενου σπόρου από κάποιο φυτικό είδος, ενώ ο Αγενής βασίζεται στην ικανότητα των φυτών να γεννούν από φυτικά τους μέρη νέα άτομα με τις ίδιες ακριβώς ιδιότητες που χαρακτηρίζουν τα μητρικά φυτά από τα οποία προήλθαν. Καλείται αγενής πολλαπλασιασμός, γιατί οι νέοι οργανισμοί δεν είναι προϊόντα γονιμοποίησης, δηλαδή δεν προέρχονται από την ένωση των δύο γενών. Γίνεται αντιληπτό ότι με τον τρόπο αυτό είναι δυνατή η διάδοση της ποικιλίας και βρίσκει εφαρμογή κατά κύριο λόγο στις δενδρώδεις καλλιέργειες, αλλά και σε ορισμένα λαχανοκομικά είδη.

Οι μαθητές της Β΄ Λυκείου είχαν την ευκαιρία στο μάθημα της Φυτικής Παραγωγής με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Χρήστο Αργυρόπουλο, εφαρμόζοντας τη βιωματική μάθηση, να πολλαπλασιάσουν την τριανταφυλλιά με τη χρήση μοσχευμάτων, ενώ τη ροδιά με τη χρήση παραφυάδων.

 

logotypo 1

Φύτευση Κρεμμυδιών στο Θερμοκήπιο

Οι μαθητές της Δ’ Λυκείου, στο πλαίσιο της συνδιδασκαλίας των μαθημάτων «Φυτά μεγάλης καλλιέργειας – Κηπευτικές καλλιέργειες» και «Αρδεύσεις», προχώρησαν στη φύτευση κρεμμυδιών στις εγκαταστάσεις του θερμοκηπίου του σχολείου τους. Η δράση πραγματοποιήθηκε υπό την καθοδήγηση των γεωπόνων κ.κ. Χρήστου Αργυρόπουλου και Πολυξένης Λαζαρίδου.

Η δραστηριότητα αυτή είχε στόχο να συνδέσει τη θεωρία με την πράξη, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους στις αρδεύσεις και στις καλλιέργειες στην πράξη. Παράλληλα, αναπτύχθηκε η ομαδικότητα και ενισχύθηκε το ενδιαφέρον τους για τον αγροτικό τομέα, προσφέροντας μια ουσιαστική βιωματική εμπειρία μάθησης.

 

logotypo 1

Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

Οι μαθητές/-τριες του σχολείου συμμετείχαν σε μια δημιουργική και παιχνιώδη δραστηριότητα που συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά των Χριστουγέννων! Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και ειδικότερα της διδασκαλίας της δομής και των ειδών της επιστολής με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κ.κ. Ελένη Δήμου και Ευγενία Τάσσου, οι μαθητές/-τριες ανέλαβαν να γράψουν τα δικά τους γράμματα στον Άγιο Βασίλη.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να εξασκήσουν τις δεξιότητές τους στη γραφή, εκφράζοντας παράλληλα τις επιθυμίες, τις σκέψεις και τα όνειρά τους. Το εκπαιδευτικό περιβάλλον γέμισε με ενθουσιασμό, καθώς η δραστηριότητα σχεδιάστηκε με τρόπο που ενθαρρύνει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα, προσφέροντας μια παιγνιώδη διάσταση στη διαδικασία της μάθησης.

Τα γράμματα των μαθητών θα σταλούν στον Άγιο Βασίλη μέσω της δράσης που διοργανώνουν τα Ελληνικά Ταχυδρομεία: https://hohoho.elta.gr

Ως σχολική μονάδα, συμμετέχουμε στην πρωτοβουλία αυτή, και οι μαθητές/-τριες μας περιμένουν με ανυπομονησία τις απαντήσεις από τον Άγιο Βασίλη, γεμάτοι χαμόγελα και ελπίδα.

Ευχόμαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα γεμάτα μαγεία, δημιουργία και έμπνευση!

logotypo 1

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας: 2η συνάντηση

Στο πλαίσιο του προγράμματος αγωγής ψυχικής υγείας «Αυξάνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών» με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Αικατερίνη Σαρβάνη, σήμερα στις 13/12/2024, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη ομαδική συνάντηση με τίτλο «Καλλιέργεια της συνεργασίας και της αλληλεγγύης».

Οι μαθητές/-τριες συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες που απαιτούν τη συνεργασία προκειμένου να αναπτύξουν τις σχέσεις τους με τους συνομηλίκους, να δημιουργήσουν ισχυρότερους δεσμούς με τους συμμαθητές τους και να εκτιμήσουν και να σεβαστούν κάθε μέλος της ομάδας τους. Οι μαθητές/-τριες, μ’ αυτόν τον τρόπο μαθαίνουν ότι όταν συνεργαζόμαστε προκειμένου να πετύχουμε έναν κοινό στόχο, μπορούν να μειωθούν οι εντάσεις μεταξύ μας, να καλλιεργηθεί ο σεβασμός και η αίσθηση ότι κάθε μέλος της ομάδας μπορεί να συνεισφέρει με τον τρόπο του στην κοινή δραστηριότητα.

logotypo

Χριστουγεννιάτικο Bazaar: 2η Ημέρα

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε σήμερα, Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2024, η δεύτερη και τελευταία μέρα του Χριστουγεννιάτικου Bazaar!

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους μαθητές, τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και τους φίλους του σχολείου που συμμετείχαν, προσφέροντας τον χρόνο, την ενέργεια και την υποστήριξή τους. Η προσέλευση ήταν εντυπωσιακή και το κλίμα γιορτινό, γεμάτο χαμόγελα και ενθουσιασμό!

Σας ευχαριστούμε για τη θερμή υποστήριξή σας και ανυπομονούμε να σας δούμε στις επόμενες εκδηλώσεις του σχολείου μας.

 

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και το Προσωπικό του Σχολείου

logotypo

Χριστουγεννιάτικο Bazaar: 1η Ημέρα

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η πρώτη ημέρα του Χριστουγεννιάτικου Bazaar του σχολείου μας στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία! Μαθητές και εκπαιδευτικοί εργάστηκαν με ιδιαίτερο μεράκι για να δημιουργήσουν μοναδικά και πρωτότυπα Χριστουγεννιάτικα προϊόντα, τα οποία και παρουσίασαν στο Bazaar.

Η συμμετοχή και η υποστήριξή σας ήταν συγκινητική και ευχαριστούμε θερμά όλους όσους μας επισκέφθηκαν και στήριξαν αυτήν την όμορφη δράση. Όλα τα έσοδα από τις πωλήσεις θα διατεθούν για τις ανάγκες του σχολείου μας, προκειμένου να ενισχυθούν οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες και να δημιουργηθούν νέες ευκαιρίες για τους μαθητές μας.

Σας προσκαλούμε να μας επισκεφτείτε και την αυριανή μέρα για να ανακαλύψετε ακόμη περισσότερες γιορτινές δημιουργίες και να περάσετε μαζί μας μια όμορφη Χριστουγεννιάτικη εμπειρία!

logotypo

Μαγειρική και Εκπαίδευση

Στο μάθημα της Τεχνολογίας Τροφίμων με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους κ.κ. Πολυξένη Λαζαρίδου και Χρήστο Αργυρόπουλο, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την παρασκευή και τη σημασία των παραδοσιακών ελληνικών γευμάτων δημιουργώντας μια μπατζίνα, ένα παραδοσιακό και αγαπημένο πιάτο της ελληνικής κουζίνας, που συνδυάζει γεύση και πολιτιστική κληρονομιά.

Η διαδικασία παρασκευής της μπατζίνας ήταν μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική εμπειρία, κατά την οποία οι μαθητές/-τριες εργάστηκαν με ενθουσιασμό και συνεργασία, εφαρμόζοντας τις τεχνικές που έχουν μάθει στην τάξη, εμβαθύναν στις αρχές της διατροφής και ανακάλυψαν τη σημασία της παραδοσιακής μαγειρικής τέχνης στην ελληνική κουλτούρα. Η παρασκευή της μπατζίνας αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για όλους να ενισχύσουν τη γνώση τους γύρω από τις ελληνικές συνταγές και να ανακαλύψουν τη χαρά της μαγειρικής μέσα από τη θεωρία και την πράξη.

logotypo

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας: 1η συνάντηση

Για μια ακόμη χρονιά όλοι οι μαθητές/-τριες της σχολικής μονάδας μας θα συμμετέχουν σε
πρόγραμμα αγωγής ψυχικής υγείας στο πλαίσιο της βελτίωσης των σχέσεων μεταξύ των
μαθητών με συντονίστρια την ψυχολόγο του σχολείου, κ. Αικατερίνη Σαρβάνη.

Το πρόγραμμα που θα τρέξει αυτή τη χρονιά ονομάζεται «Αυξάνοντας την κοινωνική
συμμετοχή των μαθητών» και στόχο έχει τη δημιουργία ενός θετικού κλίματος στο σχολείο
που θα προάγει τον αλληλοσεβασμό και την κατανόηση.

Σήμερα, 05/12/2024, πραγματοποιήθηκε η πρώτη ομαδική συνάντηση με τίτλο «Σπάζοντας
τον πάγο και υπογράφοντας το συμβόλαιο» με στόχο να προωθηθεί το δέσιμο της ομάδας,
να συμμετάσχουν οι μαθητές στη διαδικασία διαμόρφωσης κοινώς συμφωνημένων
κανόνων, να κατανοήσουν τη σημασία της τήρησης των κανόνων και των συνεπειών που
υπάρχουν όταν αυτοί δεν ακολουθούνται.

#κανόνες#συνέπειες#κατανόηση#ψυχική υγεία

1 2 2

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση