Αρχική » Χωρίς κατηγορία (Σελίδα 4)

Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Μαθητικές Ψιλο-ματιές

Screen Shot 03 30 15 at 06.16 PM

erasmus+

erasmus
European SchoolRadio Logo

Δράσεις του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου – Για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο

Saferinternet banner

1) SaferInternet4Kids.gr – Υλικό σχετικό με την ασφαλή χρήση του Ίντερνετ και τη χρήση των κοινωνικών δικτύων.

helpline banner

2) HelpLine.gr Συμβουλευτική γραμμή Βοήθειας Ηelp-line (διαθέσιμη και τηλεφωνικά στο 210-6007686)

safeline banner

3) SafeLine.gr – Ανοιχτή Γραμμή Καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο του Διαδικτύου.

Ενημερωτικό υλικό για μαθητές / μαθήτριες

Πρόσφατα άρθρα

Kατηγορίες

Ιστορικό

Ο Εορτασμός της 25ης Μαρτίου στο σχολείο μας

Με  επιτυχία και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η σχολική εκδήλωση του γυμνασίου Δροσιάς για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί  τίμησαν την ιστορική ημέρα με μια γιορτή γεμάτη περηφάνια και σεβασμό προς τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης. Η εκδήλωση περιλάμβανε:
Χρονικό από τις μαθήτριες Αλευρά Μυρτώ, Δεληγιάννη Σωτηρία, Μπούμπουλου Ιουλία, Βλάχου Κωνσταντίνα, Αβραμίδου Μαριάννα, Γάργου Άννα, Γεωργίου Ζαχαρένια και Ποδαρά Κωνσταντίνα, Τόλια Ακριβή, Τσούγκα Μαρία που αναφέρθηκαν στη σημασία της επετείου και τους αγώνες των προγόνων μας,

-Το Απολυτίκιο της Θεοτόκου από το μαθητή Ρουμπή Χρήστο

-Απαγγελίες ποιημάτων από τους μαθητές/τριες Σταυρινάκη Σταύρο, Αφράτη Χρήστο Αλευρά Μυρτώ, Μπούμπουλου Ιουλία , Μπολίνη Αντώνη και Χονδρού Φωτεινή, που με τις ερμηνείες τους μετέφεραν το πνεύμα της εποχής,

 –Παραδοσιακά τραγούδια και χορούς, που παρουσίασαν οι μαθητές μας με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και ζωντάνια.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και  τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της όμορφης γιορτής. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στις καθηγήτριες Κωνσταντοπούλου Άννα, Παλαιολόγου Ελένη, Τσαρέ Κωνσταντία, Καμπούρη Βάσω και Τήρλα Μαρία, που ανέλαβαν τη διοργάνωση αυτής  της εκδήλωσης και συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της. “Με τέτοιες εκδηλώσεις, κρατάμε ζωντανή τη μνήμη και τις αξίες της ελευθερίας, της ομοψυχίας και του αγώνα για ένα καλύτερο μέλλον!

photo collage 25.png

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ

Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Επαγγελματικός Προσανατολισμός, αλλά και της ομαλής μετάβασης από το Γυμνάσιο στο Λύκειο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, επισκέφθηκαν την Τρίτη 19 Μαρτίου 2025 τα Εργαστηριακά Κέντρα Χαλκίδας. Ενημερώθηκαν για τους τομείς που λειτουργούν στο 1ο , 2ο  και 3ο  ΕΠΑ.Λ. Χαλκίδας, για τα μαθήματα που διδάσκονται, καθώς και για τις επαγγελματικές επιλογές που μπορούν να ακολουθήσουν μετά την αποφοίτησή τους. Η παραπάνω εκπαιδευτική επίσκεψη είχε ως στόχο την έγκυρη ενημέρωση και πληροφόρηση των μαθητών-τριών για τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές τους.

colage

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Την Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης γιόρτασαν με ποικίλες δράσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025. Ανακύκλωσαν πλαστικές συσκευασίες στο πράσινο σπιτάκι της Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης και με το ανταποδοτικό αντίτιμο θα αγοράσουν τρόφιμα για να ενισχύσουν το καλάθι της προσφοράς και της αλληλεγγύης που έχει τοποθετηθεί στο αίθριο του ισογείου. Γέμισαν την κόκκινη καρδούλα με πλαστικά καπάκια για να δοθούν για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου και έστειλαν τα δικά τους μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος, μέσα από τις ζωγραφιές τους.photo collage 5.png 5

Δράση Ενεργού Πολίτη

Την Πέμπτη, 13 Μαρτίου οι τάξεις Α΄και Β’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε δράσεις που αφορούν στους 17 άξονες της βιώσιμης ανάπτυξης και της αειφορίας, ένα θέμα το οποίο διαχειριστήκαμε κατά τη συμμετοχή μας στο σεμινάριο που διοργανώθηκε στη Λισαβόνα υπό την αιγίδα του προγράμματος Erasmus.

Ειδικότερα, με την Α΄ γυμνασίου υλοποιήσαμε δράση που αφορά στην «Ευημερία». Έτσι, προκειμένου να διαπιστώσουμε τις ελλείψεις που υπάρχουν στις αθλητικές εγκαταστάσεις του χωριού μας επισκεφθήκαμε τον υπαίθριο χώρο που υπάρχει στο πίσω μέρος του δημοτικού σχολείου Δροσιάς, το γήπεδο μπάσκετ και την παιδική χαρά που βρίσκονται στο κέντρο του χωριού, τις ράμπες για skate-board καθώς και το γήπεδο της ΑΠΚΟ Δροσιάς. Οι μαθητές/τριες κατέγραψαν τις ελλείψεις και τα σημεία των χώρων τα οποία απαιτούν επιδιόρθωση και συνέγραψαν μία σχετική επιστολή με στόχο η γνώμη τους και οι παρατηρήσεις τους να φθάσουν στον αρμόδιο φορέα.

Μέσα από αυτή την προσπάθεια επιθυμούμε οι μαθητές/τριες να δράσουν ως ενεργοί πολίτες και να συμμετάσχουν στην επίλυση των προβλημάτων της κοινότητας και στη βελτίωση των τοπικών συνθηκών διαβίωσης.

photo collage2.png

Η δε Β΄ γυμνασίου συμμετείχε στον άξονα που σχετίζεται με την καταπολέμηση της φτώχειας. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες κατασκεύασαν τη «γωνία συλλογής ρούχων» δίνοντας έτσι μία δεύτερη ζωή στα ρούχα τα οποία δεν τους είναι απαραίτητα πλέον. Προκειμένου να επικοινωνήσουμε τον στόχο της δράσης μας ενεργοποιήσαμε τη σχολική κοινότητα για την συμμετοχή της στη συλλογή ενδυμάτων. Επίσης, συγγράψαμε σχετικές επιστολές προς τον Αντιδήμαρχο της Δροσιάς και το «Χαμόγελο του παιδιού» ώστε να κοινοποιήσουμε την επιθυμία μας για προσφορά και συνεργασία προκειμένου τα συλλεγόμενα αντικείμενα να φτάσουν στο χέρια συνανθρώπων μας που τα έχουν ανάγκη.

Με την προαναφερόμενη δράση έχουμε ως στόχο την ενημέρωση των μαθητών/τριών για τη δαπάνη ενέργειας που συνεπάγεται η παραγωγή ενός νέου ενδύματος και κατά συνέπεια τη συνεισφορά στην εξοικονόμηση πόρων και στην προστασία του περιβάλλοντος μέσα από την επαναχρησιμοποίηση των μεταχειρισμένων ενδυμάτων. Επιπλέον, στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και η καλλιέργεια του αλτρουισμού και της ενσυναίσθησης.

photo collage 3.png 3

 

 

 

 

Εκπαιδευτική εμπειρία Erasmus+ στη Μαδρίτη και την Αζουκέκα.

 logo erasmus 1

Μαθητές και εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Δροσιάς σε εκπαιδευτική εμπειρία Erasmus+ στη Μαδρίτη και την Αζουκέκα.

20250211 123845271 iOS

Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η δεύτερη ομαδική εκπαιδευτική κινητικότητα του σχολείου μας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+  με κωδικό σχεδίου 2023-1-EL01-KA122-SCH-000149184, με τίτλο “A school for all, preparing active citizens”.  

Το ταξίδι μας, στο οποίο συμμετείχαν 10 μαθητές και 4 εκπαιδευτικοί, διήρκεσε από τις 6 έως τις 14 Φεβρουαρίου 2025. Η διαδρομή μας ξεκίνησε από τη Μαδρίτη, όπου για τρεις ημέρες η ομάδα μας επισκέφθηκε σημαντικά πολιτιστικά και εκπαιδευτικά κέντρα, γνώρισε την ισπανική κουλτούρα και αντάλλαξε εμπειρίες με συνομηλίκους της.

Κατά την παραμονή μας στη Μαδρίτη, είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε μερικά από τα πιο εμβληματικά αξιοθέατα της πόλης, όπως:

  • Το Μουσείο του Πράδο, όπου θαυμάσαμε έργα μεγάλων ζωγράφων όπως του Βελάσκεθ και του Γκόγια.
  • Το Μουσείο Ρέινα Σοφία, το εμβληματικό μουσείο σύγχρονης τέχνης, όπου είχαμε την ευκαιρία να δούμε από κοντά την περίφημη “Γκερνίκα” του Πάμπλο Πικάσο, καθώς και έργα του Σαλβαντόρ Νταλί και της Χοάν Μιρό.
  • Το Βασιλικό Παλάτι της Μαδρίτης, μια εντυπωσιακή βασιλική κατοικία με πλούσια διακόσμηση και ιστορική σημασία.
  • Την Πλάθα Μαγιόρ, την εμβληματική πλατεία με την υπέροχη αρχιτεκτονική.
  • Το Πάρκο Ρετίρο, έναν πανέμορφο πράσινο πνεύμονα της πόλης, όπου απολαύσαμε μια χαλαρή βόλτα.
  • Το Στάδιο Σαντιάγο Μπερναμπέου, για τους λάτρεις του ποδοσφαίρου, ένα από τα πιο διάσημα γήπεδα στον κόσμο.
  • Το Ισπανικό Κοινοβούλιο (Congreso de los Diputados), όπου ξεναγηθήκαμε και μάθαμε για το πολιτικό σύστημα της Ισπανίας και την ιστορική σημασία του κτιρίου, το οποίο δεσπόζει στη Μαδρίτη από τον 19ο αιώνα.
  • Τον Ζωολογικό Κήπο και Ενυδρείο της Μαδρίτης, έναν από τους παλαιότερους και μεγαλύτερους ζωολογικούς κήπους της Ευρώπης, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σπάνια είδη ζώων και θαλάσσιας ζωής, καθώς και να παρακολουθήσουν διαδραστικές παρουσιάσεις για τη βιοποικιλότητα.

Στη συνέχεια, μεταβήκαμε στην Αζουκέκα (Azuqueca de Henares), όπου πραγματοποιήθηκε το κύριο εκπαιδευτικό πρόγραμμα και οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν από ισπανικές οικογένειες, αποκτώντας μια αυθεντική πολιτισμική εμπειρία. Παράλληλα, συμμετείχαν σε διαδραστικές εκπαιδευτικές δράσεις, επισκέφθηκαν το τοπικό σχολείο και το Δημαρχείο της πόλης, ενώ ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και διαπολιτισμικής κατανόησης.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, πραγματοποιήθηκαν δύο workshop: το πρώτο αφορούσε τη σύγκριση των δύο χωρών, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να ανακαλύψουν ομοιότητες και διαφορές στην κουλτούρα, την εκπαίδευση και την καθημερινή ζωή. Το δεύτερο workshop επικεντρώθηκε στα fake news, βοηθώντας τους μαθητές να αναγνωρίζουν ψευδείς ειδήσεις και να αναπτύξουν κριτική σκέψη απέναντι στην πληροφορία.

Επιπλέον, πραγματοποιήσαμε ημερήσια εκδρομή στο Τολέδο, την ιστορική πόλη που υπήρξε πρωτεύουσα της Ισπανίας και είναι γνωστή ως “η πόλη των τριών πολιτισμών” λόγω της συνύπαρξης Χριστιανών, Μουσουλμάνων και Εβραίων. Περιηγηθήκαμε στην πόλη και επισκεφθήκαμε:

  • Τον Καθεδρικό Ναό του Τολέδο, ένα αριστούργημα γοτθικής αρχιτεκτονικής.
  • Την Πύλη του Αλκαζάρ, το επιβλητικό φρούριο με πανοραμική θέα στην πόλη.
  • Το Μουσείο του Ελ Γκρέκο, όπου γνωρίσαμε έργα του διάσημου Έλληνα ζωγράφου.
  • Τη Συναγωγή του Σάντα Μαρία λα Μπλάνκα, ένα από τα σημαντικότερα εβραϊκά μνημεία της Ισπανίας, που ξεχωρίζει για την μοναδική αρχιτεκτονική του και την ιστορική του σημασία ως σύμβολο της συνύπαρξης των πολιτισμών στο Τολέδο.

Το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας των μαθητών μας, καθώς και στη διεύρυνση των οριζόντων τους μέσα από τη γνωριμία με νέες εκπαιδευτικές πρακτικές και πολιτισμούς. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συμμετέχοντες, καθώς και τους Ισπανούς εταίρους μας για τη θερμή φιλοξενία και τη συνεργασία.

Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει στην εξωστρέφεια, την εκπαιδευτική καινοτομία και τις διεθνείς συνεργασίες, προσφέροντας στους μαθητές μοναδικές εμπειρίες μάθησης!

photo collage2

Επίσκεψη μαθητών και συνοδών από την Λετονία

Με ενθουσιώδη διάθεση και μεγάλη χαρά υποδέχτηκε το σχολείο μας την προηγούμενη εβδομάδα τους επισκέπτες μαθητές και συνοδούς από την Ευρωπαϊκή χώρα της Λετονίας στα πλαίσια προγράμματος δικής τους κινητικότητας Εράσμους. Συγκεκριμένα, την Τρίτη και Τετάρτη (4-5/03/25) οι μαθήτριες ELĪNA S., ESTERE L., GLORIJA P. RĒZIJA S. και οι καθηγήτριες AGNESE C. και NATALY B. του σχολείου BROCENU VIDUSSKOL επισκέφθηκαν το  Γυμνάσιο Δροσιάς και συμμετείχαν σε μαθήματα τύπου  workshops, όπου δούλεψαν από κοινού με μαθητές και εκπαιδευτικούς πάνω στα γνωστικά αντικείμενα της Ελληνικής Ιστορίας, της Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, της Αγγλικής Γλώσσας, της Μουσικής και τέλος της Φυσικής Αγωγής & των Παραδοσιακών χορών. Οι επισκέπτες μαθητές παρουσίασαν τη χώρα και το εκπαιδευτικό τους σύστημα, ενώ παράλληλα τραγούδησαν και χόρεψαν τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς της Λετονίας. Επιπλέον, σε εκτός μαθήματος ώρες, ξεναγήθηκαν στους εξωτερικούς και εσωτερικούς χώρους του σχολείου (κλειστό γήπεδο, θεατράκι, βιβλιοθήκη, εργαστήριο φυσικών επιστημών και εργαστήριο τεχνολογίας), συζήτησαν τις ομοιότητες και διαφορές των 2 εκπαιδευτικών συστημάτων και ανέπτυξαν ελεύθερη επικοινωνία με τους Έλληνες μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τέλος, αντάλλαξαν δώρα και απόλαυσαν κεράσματα που το σχολείο υποδοχής είχε ετοιμάσει.

photo collage.png 1

Γερμανικές Απόκριες στην Ευβοϊκή Τεχνοπαιδεία

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025, τα τμήματα Γερμανικής γλώσσας της Β τάξης του Γυμνασίου Δροσιάς επισκέφτηκε την Ευβοϊκή Τεχνοπαιδεία στην Χαλκίδα συμμετέχοντας στο καλλιτεχνικό εργαστήρι με τίτλο “Απόκριες στον Γερμανικό Εξπρεσιονισμό”, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών.

ET1

Οι μαθητές και οι μαθήτριες με την καθοδήγηση των εμψυχωτριών, ζωγράφισαν γύψινες αποκριάτικες μάσκες εμπνευσμένες από το Γερμανικό εξπρεσιονιστικό κίνημα των αρχών του 20ου αιώνα, σε μία πολύ ευχάριστη και ζεστή ατμόσφαιρα στις αίθουσες του εργαστηρίου.

Η εμπειρία μοναδική. Το αποτέλεσμα των έφηβων δημιουργών μας, εκπληκτικό!

photo collage 2.png 2

Γλυκό Γερμανικό καρναβάλι στο Γυμνάσιο Δροσιάς

🤠Τα Τμήματα Γερμανικής γλώσσας  της Α τάξης του Γυμνασίου Δροσιάς γιορτάζουν Γλυκό  Γερμανικό Καρναβάλι🍭 (Süßer Karneval🍰) με νόστιμες λιχουδιές, παίζουν μουσικές καρέκλες (Musikstühle🪑) χορεύουν σε ρυθμούς Just Dance 🕺Γερμανικές και άλλες επιτυχίες🤡

photo collage 1.png 1

 

Κριτική για την παράσταση “Το Καπλάνι της Βιτρίνας”

Η θεατρική παράσταση «Το Καπλάνι της Βιimageτρίνας», βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο της Άλκης Ζέη, άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις στους μαθητές της Α’ και Β’  τάξης , οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να την παρακολουθήσουν  την Πέμπτη 22 Ιανουαρίου.

Η σκηνοθεσία κατάφερε να αποδώσει με ζωντάνια και φαντασία την ατμόσφαιρα της εποχής που περιγράφει το βιβλίο, μεταφέροντας το κοινό στη δεκαετία του ’30 μέσα από  τα σκηνικά και τα κοστούμια. Οι ερμηνείες των ηθοποιών ήταν συγκινητικές και γεμάτες ζωντάνια, με αποκορύφωμα την απόδοση των δύο κεντρικών παιδικών χαρακτήρων, που καθήλωσαν το κοινό με την αυθεντικότητά τους.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στη χρήση μουσικής και φωτισμού, που ενίσχυσαν τη δραματουργία, δημιουργώντας την κατάλληλη συναισθηματική ατμόσφαιρα. Το μήνυμα της ελευθερίας, της φιλίας και της σημασίας της παιδικής αθωότητας αναδείχθηκε μέσα από την αφήγηση, προκαλώντας σκέψεις  μεταξύ των μαθητών.

Οι εκπαιδευτικοί  σχολίασαν πως η παράσταση όχι μόνο τιμά το έργο της Άλκης Ζέη, αλλά και εμπνέει τα παιδιά να εξερευνήσουν τις αξίες που προβάλλει το βιβλίο, ενώ παράλληλα ενισχύει τη φιλαναγνωσία τους.

Συνολικά, η παράσταση αποτέλεσε μια εξαιρετική πολιτιστική εμπειρία που συνδύασε τη διασκέδαση με την εκπαίδευση, κερδίζοντας επάξια το θερμό χειροκρότημα και τον θαυμασμό όλων των παρευρισκομένων.

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Β’ Τετραμήνου

Το νέο  Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα για το Β’ τετράμηνο (ισχύει από 20-01-2025) ΕΔΩ

Μάιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Σαν σήμερα

17/5: Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών
Στις 17 Μαΐου κάθε χρόνο εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών, σε ανάμνηση της ίδρυσης αυτή τη μέρα του 1865 της Παγκόσμιας Τηλεγραφικής Ένωσης που σήμερα ονομάζεται Παγκόσμια Τηλεπικοινωνιακή Ένωση.
   - Σχετικές αναρτήσεις