Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Η παρούσα έκθεση αποτελεί το επιστέγασμα της εικαστικής διαδρομής των μαθητών/τριών του Γυμνασίου κατά το τρέχον σχολικό έτος. Μέσα από τα παρουσιαζόμενα έργα, αποτυπώνεται η συστηματική προσπάθεια των εφήβων δημιουργών να μεταφράσουν τα ερεθίσματα του σύγχρονου κόσμου σε οπτική γλώσσα, χρησιμοποιώντας τη μορφοπλαστική διαδικασία ως μέσο αυτογνωσίας και κοινωνικής κριτικής.
• Οπτικός Γραμματισμός: Καλλιέργεια της ικανότητας των μαθητών να αναλύουν και να αναδομούν τα ερεθίσματα του σύγχρονου κόσμου.
• Υλικός Πειραματισμός: Χρήση ποικίλων μέσων, από τις παραδοσιακές τεχνικές (σχέδιο, ζωγραφική) έως τις μεικτές τεχνικές και τις τρισδιάστατες κατασκευές.
• Θεματική Ευρύτητα: Τα έργα κινούνται ανάμεσα στην αναζήτηση της προσωπικής ταυτότητας, τον κοινωνικό προβληματισμό και τον διάλογο με την Ιστορία της Τέχνης.
Παιδαγωγικοί και Καλλιτεχνικοί Στόχοι
Η διδασκαλία των Καλλιτεχνικών μαθημάτων στη βαθμίδα του Γυμνασίου υπερβαίνει την απλή εκμάθηση τεχνικών δεξιοτήτων. Στόχος του προγράμματος σπουδών είναι:
• Η καλλιέργεια της οπτικής αντίληψης (visual literacy): Η ικανότητα των μαθητών να αναλύουν, να ερμηνεύουν και να αναδομούν τις εικόνες που εισπράττουν καθημερινά.
• Ο πειραματισμός με τη μορφή και την ύλη: Η εξοικείωση με ποικίλα μέσα —από τις παραδοσιακές τεχνικές του σχεδίου και της ζωγραφικής έως τις μεικτές τεχνικές και τις τρισδιάστατες κατασκευές.
• Η διαμόρφωση προσωπικής ταυτότητας: Η χρήση της τέχνης ως ασφαλούς πεδίου για την έκφραση των υπαρξιακών και κοινωνικών προβληματισμών που χαρακτηρίζουν την εφηβική ηλικία.
«Η τέχνη δεν αναπαράγει το ορατό, αλλά καθιστά ορατό αυτό που δεν είναι πάντα εμφανές.» — Paul Klee
ΕΛΕΝΑ ΣΤΑΜΑΤΟΓΙΑΝΝΗ
ΠΕ08 ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

Την Τρίτη 5 Μαίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την εντυπωσιακή έκθεση Frida Kahlo / Beyond the Icon στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος». Πρόκειται για μια καθηλωτική, πολυδιάστατη εμπειρία που ζωντανεύει τον κόσμο της εμβληματικής Μεξικανής καλλιτέχνιδας μέσα από σύγχρονα ψηφιακά μέσα, τρισδιάστατες προβολές και διαδραστικές εγκαταστάσεις .

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές και οι μαθήτριες περιηγήθηκαν σε θεματικούς χώρους που αναδεικνύουν τις πιο καθοριστικές στιγμές της ζωής και της καλλιτεχνικής πορείας της Φρίντα Κάλο. Εντυπωσιάστηκαν από:

• Τον “Βωμό”, αφιερωμένο στη μνήμη και την παράδοση της Ημέρας των Νεκρών.
• Τη Διαδραστική Στοά, όπου εξερεύνησαν ένα ονειρικό τοπίο γεμάτο χρώμα και σύμβολα της καλλιτέχνιδας.
• Την Αίθουσα Εμβύθισης, μια θεαματική οπτικοακουστική αφήγηση 500 τ.μ. που παρουσίαζε τη ζωή και το έργο της μέσα από εικόνες, μουσική και αρχειακό υλικό.

Την ενότητα “Είδωλο της Μόδας”, όπου είδαν από κοντά ενδυματολογικά στοιχεία που αποτελούσαν μέρος της ταυτότητας και της πολιτισμικής έκφρασης της Φρίντα.

• Τη VR εμπειρία “Cadavre Exquis”, που τους επέτρεψε να δουν τον κόσμο μέσα από τα μάτια της καλλιτέχνιδας

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν όχι μόνο το έργο της Φρίντα Κάλο, αλλά και τη δύναμη της τέχνης ως μέσο έκφρασης, αντίστασης και προσωπικής αφήγησης. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, οι μαθητές εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, ανέπτυξαν την αισθητική τους και ήρθαν σε επαφή με μια σημαντική προσωπικότητα της παγκόσμιας τέχνης.

Η εκπαιδευτική δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή εντυπώσεων, επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά τη σημασία των πολιτιστικών επισκέψεων στη μαθησιακή διαδικασία.

Την Τρίτη 21 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου με την συνοδεία των εκπαιδευτικών του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τη διαδραστική έκθεση του σπουδαίου ζωγράφου Βίνσεντ Βαν Γκογκ (Vincent Van Gogh) στο Γουδί, στην Αθήνα, ζώντας μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία.

Η έκθεση, με τη χρήση σύγχρονων ψηφιακών μέσων, εικόνων, μουσικής και προβολών, επέτρεψε στους μαθητές να «ταξιδέψουν» στον κόσμο του μεγάλου καλλιτέχνη και να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του με έναν πρωτότυπο και βιωματικό τρόπο. Οι διάσημοι πίνακές του ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια τους, προσφέροντάς τους μια νέα οπτική προσέγγιση της τέχνης. Η τεχνολογία δεν υποκαθιστά την τέχνη, την συμπληρώνει. Προσφέρει ένα ερέθισμα παιδείας και συνάμα ψυχαγωγίας, φέρνοντας τον κορυφαίο δημιουργό πιο κοντά σε κάθε θεατή. Ταυτόχρονα, προσεγγίζει το όλον αυτής της δραματικής προσωπικότητας, που ισορροπούσε μεταξύ τρέλας και ιδιοφυΐας και τη συγκινησιακή αστάθεια και διαταραχή της ζωής του, που όμως παρήγαγε εκείνες τις εμπνευσμένες ταραχώδεις πινελιές που κυριολεκτικά άλλαξαν την τέχνη για πάντα.

Οι μαθητές μας έζησαν από κοντά αυτή την ανεπανάληπτη διαδραστική αλληλεπίδραση, αυτή τη μεταμόρφωση των αξεπέραστων εικαστικών έργων σε έναν μεγάλης κλίμακας μαγευτικό τρισδιάστατο κόσμο φωτός, χρωμάτων και συναισθημάτων.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να έρθουν πιο κοντά στην τέχνη και τον πολιτισμό, να καλλιεργήσουν την αισθητική τους αντίληψη και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους έξω από τα όρια της σχολικής τάξης.

Το σχολείο μας συνεχίζει να ενισχύει δράσεις που προάγουν τη μάθηση μέσα από την εμπειρία και ευχαριστεί όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχή πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής αυτής εκδρομής.

Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026 διεξήχθη ο 4^ος Πανελλήνιος Μαθητικός Οικονομικός Διαγωνισμός που διοργάνωσε το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, στο πλαίσιο του μαθήματος Οικιακή Οικονομία της Α΄ Γυμνασίου με θέμα  «Η Εξέλιξη της Οικογενειακής Οικονομίας στην Ψηφιακή Εποχή». Με την καθοδήγηση της κ. Μάλλιαρη Ζαχαρούλας  4 μαθητές και 3 μαθήτριες της Α΄ τάξης βρέθηκαν στο εργαστήριο πληροφορικής και αξιοποιώντας τις γνώσεις τους συμμετείχαν στον διαγωνισμό.

Την Δευτέρα 11 Μαΐου 2026 έγινε η διαδικτυακή βράβευση όλων των σχολείων που συμμετείχαν.

Από τα 102 σχολεία που συμμετείχαν πανελλαδικά, 30 από αυτά ήταν πρότυπα-πειραματικά-ιδιωτικά, αλλά μόνο 11 σχολεία είχαν περισσότερους βραβευθέντες από εμάς. Επίσης από τα 4 σχολεία της Εύβοιας που συμμετείχαν, το 5^ο Πρότυπο Γυμνάσιο Χαλκίδας είχε περισσότερους βραβευθέντες από εμάς, ενώ το Γυμνάσιο Ν. Αρτάκης και το Γυμνάσιο Καρύστου λιγότερους.

Οι μαθητές-μαθήτριες του σχολείου μας διακρίθηκαν ως εξής:

1^ο Βραβείο Διάκρισης (15 σωστές απαντήσεις στις 15 ερωτήσεις )

ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ-ΕΛΕΝΗ

ΚΑΡΜΙΡΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

ΤΣΩΤΑΣ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΩΝ

ΦΕΤΣΑΝΙ ΗΛΕΚΤΡΑ

2^ο Βραβείο Διάκρισης (14 σωστές απαντήσεις στις 15 ερωτήσεις )

ΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

3^ο Βραβείο Διάκρισης (13 σωστές απαντήσεις στις 15 ερωτήσεις )

ΔΕΔΕ ΓΕΩΡΓΙΑ-ΦΑΝΟΥΡΙΑ

ΝΤΙΚΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες μας.