Αρχείο κατηγορίας Εκπαιδευτικές Επισκέψεις

Την  Τρίτη 2 Απριλίου 2024, οι μαθητές της Περιβαλλοντικής ομάδας της Β τάξης του σχολείου μας  παρακολούθησαν ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Ναυπλίου «Ο Παλαμήδης» με τίτλο:

«Ιστορικά Μυθοπερπατήματα στις Δρομόσκαλες του Ναυπλίου παρέα με την Καλλιόπη Παπαλεξοπούλου και την Ψωροκώσταινα».

Δυο υπέροχοι παραμυθοπερπατητές ταξίδεψαν τα παιδιά στα πιο ενδιαφέροντα ιστορικά μονοπάτια της πόλης  του Ναυπλίου.

Γνώρισαν την ιστορία της Καλλιόπης Παπαλεξοπούλου, μιας γυναίκας σύμβολο της Ναυπλιακής Επανάστασης, της οποίας τα  ιδανικά και οι ιδέες παραμένουν αναλλοίωτες στο χρόνο και σήμερα μοιάζουν πιο επίκαιρες από ποτέ.

Έμαθαν και την άγνωστη για πολλούς ιστορία της Ψωροκώσταινας η οποία καταγράφηκε στην ιστορική μνήμη, όταν προσέφερε τα ελάχιστα υπάρχοντά της στον έρανο που έλαβε χώρα στο Ναύπλιο για την ενίσχυση των πολιορκημένων του Μεσολογγίου.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και της εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας, το Γυμνάσιο Δροσιάς, σε σύμπραξη με το Γυμνάσιο Κανήθου, συμμετείχε στο 3^ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο, που διοργάνωσε η ΕΛΕΜΑΣΥΝ και διεξήχθη στην Πράγα της Τσεχίας από 1 έως 5 Μαρτίου 2024. Το θέμα της παρουσίασης εντάχθηκε στη θεματική ενότητα:  «Πολιτισμός- Ο Ελληνικός Πολιτισμός ταξιδεύει στην Ευρώπη» και οι εργασίες, που παρουσιάστηκαν στο συνέδριο ήταν: 1. Από το Αρχαίο Ελληνικό Δράμα στην Όπερα. 2. Από την αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία στην Αλχημεία. Η παρουσίαση των εργασιών-κατασκευών από τους μαθητές μας ήταν άριστη. Συμμετείχαν πέντε μαθητές και δύο συνοδοί- καθηγήτριες. Πέρα από τη συμμετοχή στο Μαθητικό Συνέδριο, μας δόθηκε η ευκαιρία να επισκεφτούμε το Κάρλοβυ Βάρυ, μια πανέμορφη πόλη στη Δυτική Τσεχία, η οποία έχει χαρακτηριστεί μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO, από το 2001 και μία από τις πιο όμορφες λουτροπόλεις της Ευρώπης. Τις υπόλοιπες μέρες του ταξιδιού μας, εκτός από την Τσεχία,  επισκεφθήκαμε επίσης την Αυστρία και τη Γερμανία και ξεναγηθήκαμε στη Βιέννη και  τη Δρέσδη γνωρίζοντας τα αξιοθέατα, την τέχνη και τον πολιτισμό τους, που έχουν μακρά παράδοση σε αυτές τις πόλεις. Σκοπός του Συνεδρίου ήταν η γνωριμία των Ελλήνων και Ευρωπαίων μαθητών και μαθητριών με τον θεσμό της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης και την πλούσια πολιτιστική της σημασία. Τα αποτελέσματα του ταξιδιού μας και ιδιαίτερα της συμμετοχής του σχολείου μας στο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο, ελπίζουμε να αποτελέσουν χρήσιμο εργαλείο και πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας ώστε να αξιοποιηθούν κατάλληλα στο  μέλλον.

Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Επαγγελματικός Προσανατολισμός, αλλά και της ομαλής μετάβασης από το Γυμνάσιο στο Λύκειο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, επισκέφθηκαν την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024 τα Εργαστηριακά Κέντρα Χαλκίδας. Η παραπάνω εκπαιδευτική επίσκεψη είχε ως στόχο την έγκυρη ενημέρωση και πληροφόρηση των μαθητών-τριών για τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές τους. Ενημερώθηκαν για τους τομείς που λειτουργούν στο 1^ο , 2^ο  και 3^ο  ΕΠΑ.Λ. Χαλκίδας, για τα μαθήματα που διδάσκονται, καθώς και για τις επαγγελματικές επιλογές που μπορούν να ακολουθήσουν μετά την αποφοίτησή τους.

Την Πέμπτη 25/1/24  πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Λαϊκών Μουσικών Οργάνων “Φοίβος Ανωγειανάκης” στην Πλάκα, στην Αθήνα.Στην επίσκεψη  παρευρέθησαν οι μαθητές/τριες της Α΄, Β΄,και Γ΄Γυμνασίου οι οποίοι/ες συμμετέχουν στο Πολιτιστικό πρόγραμμα του σχολείου  μας με τίτλο “Χορός: μία έκφραση πολιτισμού και παράδοσης” με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Καμπούρη.

Στο μουσείο οι μαθητές/τριες είχαν τη ευκαιρία να δουν την εξέλιξη των μουσικών οργάνων στην παγκόσμια αλλά και ελληνική παραδοσιακή μουσική, να κατανοήσουν την κατηγοριοποίηση των μουσικών οργάνων και να συμμετέχουν σε βιωματικό εργαστήριο παραγωγής ιδιόφωνης μουσικής και ήχου. Τέλος κατανόησαν τον τρόπο κατασκευής των μουσικών οργάνωνκαι γνώρισαν μουσικά όργανα με ιστορικά-πολιτιστικά-πολιτισμικά χαρακτηριστικά τα οποία ανήκαν σε εμβληματικές προσωπικότητες π.χ. τη λύρα του Ν. Ξυλούρη κ.τ.λ. Στο τέλος της ξενάγησης δόθηκαν αναμνηστικά στους μαθητές από τους εμψυχωτές του μουσείου.

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες του προγράμματος μαζι με την Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Ψευδαισθήσεων στην Πλάκα.

Περιηγήθηκαν στο συναρπαστικό κόσμο των ψευδαισθήσεων που τρελαίνουν τις αισθήσεις και εντυπωσιάζουν. Ενας κόσμος που σε μπερδεύει εντελώς και ταυτόχρονα σε εκπαιδεύει..

Μέσα από διασκεδαστικά και εντυπωσιακά κόλπα έμαθαν πολλά για την όραση, την αντίληψη, τον ανθρώπινο εγκέφαλο και την επιστήμη και κατανόησαν γιατί τα μάτια μας βλέπουν πράγματα που ο εγκέφαλός μας δεν μπορεί να καταλάβει .

Πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στη μονάδα ΔΙΡΦΥΣ Α.Ε. των μαθητών της  Β’ τάξης του Γυμνασίου. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε  στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας με θέμα την Βιομηχανία  στις 25 Ιανουαρίου 2024. Εκεί οι μαθητές παρακολούθησαν την πορεία του εργοστασίου μέσα από την προβολή και παρουσίαση από τους υπεύθυνους του εργοστασίου και την παραγωγή του εμφιαλωμένου νερού μέσα στην μονάδα παραγωγής

.

Ένα όμορφο διήμερο πέρασαν 30 μαθητές της Γ’ γυμνασίου του σχολείου μας με 3 συνοδούς καθηγητές στο Καρπενήσι Ευρυτανίας. Με όμορφο, φθινοπωρινό καιρό, το διήμερο 9-10 Νοεμβρίου, επισκέφτηκαν την όμορφη πόλη του Καρπενησίου με σκοπό τη συμμετοχή σε περιβαλλοντολογικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Καρπενησίου με θέμα “Ξετυλίγοντας το νήμα της παράδοσης, ανακαλύπτοντας την αειφορία”. Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές έκαναν πεζοπορίες σε μονοπάτια του δάσους των Γοργιανάδων και του Μεγάλου χωριού. Μάζεψαν πληροφορίες για τον παραδοσιακό τρόπο ζωής των κατοίκων στο παρελθόν, την τροφή, την εργασία, την οικογένεια, αλλά επίσης εξασκήθηκαν στη συγκέντρωση, τη χαλάρωση και την ηρεμία στη φύση. Επισκέφτηκαν το Κέντρο Ιστορίας Πολιτισμού- Ψηφιακό Μουσείο Καρπενησίου, όπου ξεναγήθηκαν στον ιστορικό και πολιτιστικό πλούτο της περιοχής: ομοιώματα αρχαιολογικών ευρημάτων, αρχειακά έγγραφα, αντικείμενα και εφαρμογές εικονικής πραγματικότητας που μετέφεραν τους επισκέπτες σε σημαντικά ιστορικά γεγονότα, όπως τη μάχη στο Κεφαλόβρυσο με τον Μάρκο Μπότσαρη, τον τρόπο κατασκευής των πέτρινων γεφυριών και τη βυθισμένη εκκλησία της Επισκοπής στη λίμνη Κρεμαστών. Στο Μεγάλο χωριό επισκέφτηκαν το Λαογραφικό μουσείο, όπου στο τέλος έκαναν την αποτίμηση του προγράμματος. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν μέσα από τις παραπάνω βιωματικές δράσεις, πώς ζούσαν οι άνθρωποι στο παρελθόν, παίρνοντας ερεθίσματα για σκέψη και προβληματισμό ως προς τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Σημείο αναφοράς στην εκδρομή  ήταν και η επίσκεψη στη μονή Προυσού, νότια του Καρπενησίου, σε ένα επιβλητικό φαράγγι. Μαθητές και καθηγητές επέστρεψαν ενθουσιασμένοι και ανανεωμένοι, με πολλές εικόνες, χρώματα, ήχους και αρώματα της φύσης. Ευχαριστούμε θερμά όσους συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση της εκπαιδευτικής αυτής επίσκεψης του σχολείου μας συνολικά. Με το καλό και στις επόμενες!