Γυμνάσιο Αλικιανού

Μενού

Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Επικοινωνία
    • Εσωτερικός Κανονισμός
    • Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας
      • Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης Γυμνασίου Αλικιανού 2023-2024
      • Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης Γυμνασίου Αλικιανού 2022 -2023
      • Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης Γυμνασίου Αλικιανού 2021-2022
  • Ανακοινώσεις
  • Ωρολόγιο πρόγραμμα
    • Ωρολόγιο πρόγραμμα
  • Σύνδεσμοι WEBEX
  • Ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων
    • Γραπτές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις
    • Μετά το Γυμνάσιο τι;
    • Covid-19
  • Έντυπα
    • Χρήσιμα Έντυπα (για κηδεμόνες)
    • Έντυπα Αδειών (για εκπαιδευτικούς)
  • Σχολικές Δραστηριότητες
    • Θεατρική ομάδα
      • Μια δοκιμασία που τη λένε …εφηβεία!
      • Θεατρική Παράσταση 2019
      • Θεατρική Παράσταση 2018
      • Θεατρική παράσταση 2016
    • Λέσχη ανάγνωσης μαθηματικής λογοτεχνίας
      • Λέσχη ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας 2019-20
      • Λέσχη ανάγνωσης μαθηματικής λογοτεχνίας 2018-2019
    • Κινηματογραφική λέσχη
      • 2019-2020
    • Βιωματικές Δράσεις
      • Πείραμα του Ερατοσθένη 2022
      • « Οι κορδέλες της φιλίας μας φέρνουν πιο κοντά»
      • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
      • θεατρικό παιχνίδι-Εγχειρίδιο διάχυσης καλών πρακτικών
      • Εργασίες μαθητών
    • Συμμετοχή σε Συνέδρια
      • Μαθητική διημερίδα : Οι γυναίκες στην επανάσταση του 1821
    • Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
    • Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
  • Εκδόσεις
    • Περιοδικό
      • ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ 10ο τεύχος
    • Ημερολόγιο
    • Ο Μικρός Πρίγκιπας
    • Ψηφιακή Εφημερίδα
  • Οι Ταινίες μας
    • Ταινίες του Σχολείου μας
    • Συμμετοχές σε φεστιβάλ- διακρίσεις
  • Δημοσιεύματα
    • 2021-2022
      • Βραβείο σε ταινία του Γυμνασίου Αλικιανού
      • «ΛΕΜΕ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ»
      • Διεθνής διάκριση για το Γυμνάσιο Αλικιανού σε φεστιβάλ κινηματογράφου με την ταινία “Τα κορδόνια του”
      • Μαθητική διημερίδα : Οι γυναίκες στην επανάσταση του 1821
      • Ένα τραγούδι για τον Κερίτη…
      • 1η έκθεση μαθητικής δημιουργίας σχολείων Δήμου Πλατανιά: Χανιώτικα Νέα 5/5/2022

Μηνιαία αρχεία: Φεβρουάριος 2020

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ

Δημοσιεύθηκε στις 18 Φεβρουαρίου 2020 από τον/την ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΚΙΑΝΟΥ.



Λήψη αρχείου

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Πλοήγηση άρθρων

Πρόσφατα άρθρα

  • Πέμπτη 08.05.2025 – Δημιουργικό εργαστήρι κυκλικής οικονομίας και αειφορίας 7 Μαΐου 2025
  • Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026 10 Απριλίου 2025
  • Πρακτκό Αξιολόγησης Προσφορών για πολυήμερη εκδρομή Γ’ Τάξης. 26 Φεβρουαρίου 2025
  • Εκπαιδευτική Εκδρομή στην Πολωνία στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής Ομάδας 24 Φεβρουαρίου 2025
  • ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΕΘΕΛΟΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025 5 Φεβρουαρίου 2025

ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ (WEBEX)

  • ΑΝΑΣΤΑΣΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Πληροφορική)
  • ΒΟΥΡΕΞΑΚΗ ΑΘΗΝΑ (Φιλόλογος)
  • ΓΚΟΥΣΗ ΜΑΡΙΑ (Φιλόλογος)
  • ΚΑΒΑΛΙΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ (Μαθηματικός)
  • ΚΑΡΑΒΟΥΛΙΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ (Γεωλόγος)
  • ΚΑΡΚΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ (Δ/ντης) Διευθυντής – αίθουσα θρησκευτικών
  • ΚΛΩΘΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ (Φιλόλογος)
  • ΚΟΡΡΕ ΜΑΡΙΑ (Καλλιτεχνικά)
  • ΚΟΥΝΤΟΥΡΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ
  • ΚΥΤΙΠΗΣ ΘΩΜΑΣ (Μαθηματικός)
  • ΜΑΝΔΗΛΑ ΔΑΦΝΗ (Φυσική Αγωγή)
  • ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (Οικονομία)
  • ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ (Γεωλόγος)
  • ΝΤΟΥΓΚΑ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ (Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής)
  • ΠΙΤΤΑΡΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ (Κοινωνικών Επιστημών)
  • ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ (Αγγλικά)
  • ΣΚΟΡΔΥΛΗ ΝΕΚΤΑΡΙΑ (Φιλόλογος)
  • ΣΤΑΘΟΥΔΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ – ΜΑΡΙΑ (Γαλλικά)
  • ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗ ΑΡΓΥΡΩ (Θεολόγος) Αίθουσα θρησκευτικών και ΚΠΑ
  • ΤΣΕΡΚΕΖΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ (Γεωπόνος)
  • ΧΑΡΟΝΤΑΚΗ ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ (Ειδική Αγωγή – Μαθηματικά)
  • ΧΕΛΙΟΥΔΑΚΗ ΕΛΠΙΔΑ (Φιλόλογος) Υποδιευθύντρια – Αίθουσα φιλολογικών

Ιστορικό

  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Σεπτέμβριος 2023
  • Ιούλιος 2023
  • Ιούνιος 2023
  • Μάιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Ιανουάριος 2023
  • Δεκέμβριος 2022
  • Νοέμβριος 2022
  • Οκτώβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Ιούλιος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Μάιος 2022
  • Απρίλιος 2022
  • Μάρτιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Ιανουάριος 2022
  • Νοέμβριος 2021
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Ιούνιος 2021
  • Μάιος 2021
  • Απρίλιος 2021
  • Μάρτιος 2021
  • Ιανουάριος 2021
  • Δεκέμβριος 2020
  • Νοέμβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Ιούλιος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Μάρτιος 2020
  • Φεβρουάριος 2020
  • Ιούνιος 2019
  • Φεβρουάριος 2019
  • Οκτώβριος 2018
  • Σεπτέμβριος 2018
  • Ιούνιος 2017
  • Μάιος 2017
  • Απρίλιος 2017
  • Μάρτιος 2017
  • Φεβρουάριος 2017
  • Ιανουάριος 2017
  • Νοέμβριος 2016
  • Οκτώβριος 2016
  • Ιούλιος 2016
  • Ιούνιος 2016
  • Μάιος 2016
  • Απρίλιος 2016
  • Μάρτιος 2016
  • Ιούνιος 2014
  • Μάρτιος 2014
  • Φεβρουάριος 2014
  • Ιανουάριος 2014
Με την υποστήριξη του blogs.sch.gr | Θέμα:Tender Spring απόYing Zhang.
Back to top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή