Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην Διδακτική Πράξη» πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στη Σύρο στις 6, 7 και 8 Μαΐου 2011. Το Συνέδριο διοργανώθηκε από την Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu), την Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δ… (www.ekped.gr), την Εκπαιδευτική Πύλη Εκπαιδευτικών Ν. Αιγαίου (www.epyna.eu), το Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, Σύρος), την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου και την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κυκλάδων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.
Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ συνέβαλε στην ευαισθητοποίηση, στο γόνιμο προβληματισμό και το δημιουργικό διάλογο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας, Δημόσιας και Ιδιωτικής, Εκπαίδευσης αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα.
Στο συνέδριο παρουσιάστηκαν 236 εισηγήσεις (πλήρεις, σύντομες και αφίσες), από ενεργούς εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων σε 11 παράλληλες συνεδρίες. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν προσκεκλημένες ομιλίες, συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας (Panels) και 26 εργαστηριακές συνεδρίες (Tutorials & Workshops) σε 5 σχολικά εργαστήρια υπολογιστών στο Σχολικό Συγκρότημα Μάννα. Ακόμα, στο συνέδριο έλαβαν χώρα 12 εικονικές παρουσιάσεις εισηγήσεων και μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα τηλεδιάσκεψη με τον αντιπρόεδρο του ΠΙ, Π. Αναστασιάδη με θέμα το πρόγραμμα της Μείζονος Επιμόρφωσης.
Επίσης, στο πλαίσιο του Συνεδρίου πραγματοποιήθηκε η βράβευση των καλύτερων εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων, που έλαβαν μέρος στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών Τόπων (http://www.ekped.gr/).
Στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου (http://www.e-diktyo.eu/) θα αναρτηθούν σύντομα τα Πρακτικά του Συνεδρίου.
Η Οργανωτική Επιτροπή ευχαριστεί θερμά τους εισηγητές, τους συνέδρους, τις επιτροπές, τους χορηγούς, και όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχή διεξαγωγή του Συνεδρίου.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια Με ετικέτα: "6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκ…", "Αξιοποίηση Τεχνολογιών της Πλ…", "Πανελλήνιο Συνέδριο" 9 Μαΐου, 2011
Κατερίνα Γλέζου
Τελευταία Ανακοίνωση – Μάιος 2011
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ
«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών
της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας
στη Διδακτική Πράξη»
Σύρος 6, 7, 8 Μαΐου 2011
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων
Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην Διδακτική Πράξη» θα διεξαχθεί στις 6, 7 και 8 Μαΐου 2011 στη Σύρο.
Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και τον προβληματισμό των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη διδακτική πράξη. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα χώρο προβληματισμού, κατάθεσης και ανταλλαγής προτάσεων, αλληλεπίδρασης και διαλόγου σχετικά με την εφαρμογή στην καθημερινή διδακτική πρακτική των ΤΠΕ για τη βελτίωση της διδακτικής – μαθησιακής διαδικασίας. Το Συνέδριο αποτελεί συνέχεια των προηγούμενων πέντε επιτυχημένων Συνεδρίων των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη» που πραγματοποιήθηκαν στη Σύρο τα έτη 2001, 2003, 2005, 2007 και 2009.
Το Συνέδριο απευθύνεται στους Εκπαιδευτικούς όλων των γνωστικών αντικειμένων της Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, της Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, της Ειδικής Αγωγής, στους Επιμορφωτές των ΤΠΕ, καθώς και στους Σχολικούς Συμβούλους, και γενικότερα στα Στελέχη Εκπαίδευσης. Επιπρόσθετα αναζητεί τη συμβολή των ΤΠΕ στα ειδικευμένα σχολεία όπως αυτά των Παλιννοστούντων, τα Πολυπολιτισμικά Σχολεία, τα Μουσικά Σχολεία, τα Ολοήμερα Δημοτικά κ.ά. Το Συνέδριο αφορά τόσο τη Δημόσια όσο και την Ιδιωτική Εκπαίδευση, που αναζητά τρόπους αξιοποίησης των ΤΠΕ για τη βελτίωση της Μαθησιακής και Διδακτικής Διαδικασίας και την καλύτερη οργάνωση της Εκπαιδευτικής κοινότητας.
Το πρόγραμμα του 6ου Πανελλήνιου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ έχει αναρτηθεί στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου (http://www.e-diktyo.eu/).
Οι σύνεδροι θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε ένα ενδιαφέροντα συνδυασμό συνεδριών: συνεδρίες με ποικιλία εισηγήσεων (πλήρεις, σύντομες και αφίσες), εργαστηριακές παρουσιάσεις (Tutorials & Workshops), προσκεκλημένες ομιλίες και συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας (Panels). Ακόμα, στο πλαίσιο του Συνεδρίου θα πραγματοποιηθεί η βράβευση των καλύτερων εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων, που έλαβαν μέρος στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών Τόπων (http://www.ekped.gr/).
Διοργάνωση
ð Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu)
ð Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» (www.ekped.gr)
ð Εκπαιδευτική Πύλη Εκπαιδευτικών Ν. Αιγαίου (www.epyna.gr)
ð Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, Σύρος)
ð Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου
ð Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κυκλάδων
Σκοπός
Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση ΤΠΕ.
Απευθύνεται κυρίως σε
- Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
- Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Επιμορφωτές/τριες ΤΠΕ
- Επιμορφωτές/τριες και επιμορφούμενους/ες των ΤΠΕ Β΄ Επιπέδου.
- Φοιτητές/τριες Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Η/Υ & Πληροφορικής.
- Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
- Στελέχη εκπαίδευσης
Θεματολογία
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Προσχολική Αγωγή
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στο Δημοτικό σχολείο
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα Φιλολογικά μαθήματα
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα Μαθηματικά
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στις Φυσικές Επιστήμες
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στις Ξένες Γλώσσες
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Πληροφορική
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ σε γνωστικά αντικείμενα λοιπών ειδικοτήτων (Φυσικής Αγωγής, Καλλιτεχνικών, Μουσικής, κ.ά)
- Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση (Τεχνολογικό Λύκειο)
10. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
11. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Ειδική Αγωγή
12. Web 2.0 – Εκπαιδευτικά Κοινωνικά Δίκτυα – Κοινότητες Μάθησης
13. Σχεδίαση και Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών Δικτυακών Τόπων
14. Αξιοποίηση του Μαθητικού Υπολογιστή στην τάξη
15. Ανάπτυξη και Αξιοποίηση ΕΛΑΚ Λογισμικού
16. Εκπαίδευση από Απόσταση και Ηλεκτρονική Μάθηση
17. Συνεργατική Μάθηση υποστηριζόμενη από Η/Υ
18. Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών και ΤΠΕ
19. Εκπαιδευτική πολιτική και ΤΠΕ
20. Θεωρίες και Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Συνεδριακοί χώροι
- Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ερμούπολης
- Σχολικό Συγκρότημα “Μάννα”
Επικοινωνία
Δικτυακοί τόποι: http://www.e-diktyo.eu, http://www.epyna.eu, http://logogreekworld.ning.com/group/group_6_syros
e-mail: 6th.syros.conference@gmail.com, ntzimop@sch.gr
Ταχ. Διεύθυνση: ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ν. Κυκλάδων, Λιβάδια Μάννα, 84100, Ερμούπολη, Σύρος
Πληροφορίες: Νίκος Τζιμόπουλος (ntzimop@sch.gr)
Τηλ. επικοινωνίας: 2281079396, 6979776923
Ταχ. Διεύθυνση: ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ν. Κυκλάδων, Λιβάδια Μάννα, 84100, Ερμούπολη, Σύρος
Συντονίστριες
Κατερίνα Γλέζου (kglezou@di.uoa.gr) – Σοφία Σωτηρίου (sofisot@otenet.gr)
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια 4 Μαΐου, 2011
Κατερίνα Γλέζου
Στο πλαίσιο του 6ου Πανελληνίου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ (6-7-8 Μαΐου 2011) στη Σύρο οργανώνεται SCRATCH DAY (στα ελληνικά Ημέρα Scratch) το Σάββατο, 7 Μαΐου, με τέσσερις συνεδρίες σύμφωνα με το Πρόγραμμα του Συνεδρίου.
1. Νίκος Δαπόντες (Οργανωτής Scratch Day 2011 http://day.scratch.mit.edu/event/378 )
α. Παρουσίαση προγραμμάτων (projects) στο περιβάλλον του Scratch
β. Πώς μπορεί να αξιοποιηθεί το λογισμικό Scratch από τους διδάσκοντες;
2. Ιάκωβος Μαστρογιάννης, Κατερίνα Γλέζου, Σοφία Σωτηρίου: Παίζω, μαθαίνω και διερευνώ με το ελεύθερο λογισμικό Scratch
3. Θαρρενός Μπράτιτσης, Ευανθία Λουκή: Αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος Scratch για τη διδασκαλία χωρικών εννοιών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
4. Χωριανοπούλου Ελένη, Παπανικολάου Α. Κυπαρισσία: Μελετώντας Αλγοριθμικές Δομές στο περιβάλλον Scratch και σε ένα Πλαίσιο Μάθησης που βασίζεται σε Συνθετικές Εργασίες
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Logo-like περιβάλλον ,Γενικά ,διερευνητικό λογισμικό ,Η Logo στην εκπαίδευση ,Συνέδρια 28 Απριλίου, 2011
Κατερίνα Γλέζου
Με μεγάλη επιτυχία και εντυπωσιακή συμμετοχή συνέδρων πραγματοποιήθηκε από 1 έως 3 Απριλίου 2011 στα Ιωάννινα το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής ΠΕ19 & ΠΕ20, με θέμα «Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο Νέο Σχολείο».
Διαβάστε περισσότερα
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια 6 Απριλίου, 2011
Κατερίνα Γλέζου
Η Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση e-Δίκτυο – ΤΠΕ (www.e-diktyo.eu) σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ “Μιχάλης Δερτούζος” (www.ekped.gr) εκδίδει το ηλεκτρονικό περιοδικό «Μάθηση με Τεχνολογίες» http://mag.e-diktyo.eu (ISSN 1792 – 1813).
Σκοπός του περιοδικού
Σκοπός του περιοδικού είναι ο γόνιμος προβληματισμός, ο δημιουργικός διάλογος, η παραγωγή και η διάχυση νέας γνώσης αναφορικά με τη χρήση και την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση. Το παρόν περιοδικό εστιάζει ιδιαίτερα στις σύγχρονες πρακτικές χρήσης τους, έτσι όπως διαμορφώνονται μέσα στην καθημερινότητα της σχολικής τάξης, της εκπαιδευτικής μονάδας, της διοίκησης της εκπαίδευσης, αλλά και στην καθημερινή ζωή παιδιών, εφήβων και επαγγελματιών (π.χ. εκπαιδευτικών), καθώς και ευρύτερα σε κάθε συνθήκη άτυπης μάθησης.
Το περιοδικό στοχεύει αφενός να δημιουργήσει ένα χώρο έκφρασης και δημοσιοποίησης για τους εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικούς-ερευνητές και στελέχη εκπαίδευσης, αναφορικά με τις καινοτομικές πρακτικές τους και τις διδακτικές τους προσεγγίσεις, και αφετέρου να συμβάλλει στην επίγνωση, τη γνώση και το διάλογο, για το εύρος των νέων δυνατοτήτων που προσφέρουν οι τεχνολογίες, καθώς και τις επιδράσεις και τις συνέπειες της χρήσης τους.
Διαβάστε περισσότερα
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Με ετικέτα: "http://mag.e-diktyo.eu", "«Μάθηση με Τεχνολογίες»", "ηλεκτρονικό περιοδικό" 14 Οκτωβρίου, 2010
Κατερίνα Γλέζου
Πρώτη Ανακοίνωση
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ
«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη»
Σύρος 6, 7, 8 Μαΐου 2011
Δικτυακοί τόποι: www.e-diktyo.eu και www.epyna.gr
Σκοπός του Συνεδρίου
Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση ΤΠΕ.
Το 6ο Συνέδριο απευθύνεται κυρίως στους:
ü Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
ü Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
ü Επιμορφωτές/τριες ΤΠΕ
ü Επιμορφωτές/τριες και επιμορφούμενους/ες των ΤΠΕ Β΄ Επιπέδου.
ü Φοιτητές/τριες Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Η/Υ & Πληροφορικής.
ü Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Πιο αναλυτικά, το συνέδριο απευθύνεται στους/στις Εκπαιδευτικούς όλων των γνωστικών αντικειμένων της Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, της Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, της Ειδικής Αγωγής, στους Επιμορφωτές των ΤΠΕ, καθώς και στους/στις Σχολικούς Συμβούλους, και γενικότερα στα Στελέχη Εκπαίδευσης. Επιπρόσθετα αναζητεί τη συμβολή των ΤΠΕ στα ειδικευμένα σχολεία όπως αυτά των Παλιννοστούντων, τα Πολυπολιτισμικά Σχολεία, τα Μουσικά Σχολεία, τα Ολοήμερα Δημοτικά κ.ά.
Το Συνέδριο αφορά τόσο τη Δημόσια όσο και την Ιδιωτική Εκπαίδευση, που αναζητά τρόπους αξιοποίησης των ΤΠΕ για τη βελτίωση της Μαθησιακής και Διδακτικής Διαδικασίας και την καλύτερη οργάνωση της Εκπαιδευτικής κοινότητας (Παιδαγωγική αξιοποίηση των λογισμικών, χρήση του διαδικτύου στη διδακτική πράξη, υπηρεσίες του WEB 2.0).
Διαβάστε περισσότερα
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια 18 Σεπτεμβρίου, 2010
Κατερίνα Γλέζου
Σήμερα 4 Ιουνίου 2010, έχοντας ουσιαστικά διανύσει ένα χρόνο λειτουργίας, στο δίκτυο “Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης” (http://logogreekworld.ning.com/) :
482 μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, συμμετέχουν ενεργά -άλλος λιγότερο, άλλος περισσότερο- και καταθέτουν προσωπικές απόψεις, προβληματισμούς, ποικιλία διδακτικών προτάσεων, μικρόκοσμων, φύλλων εργασίας, πηγών, βίντεο, tutorials γύρω από την αξιοποίηση της Logo και των Logo-like περιβαλλόντων, και άλλα θέματα που αφορούν στη διδακτική πράξη.
Το δίκτυό μας συνεχίζει να αναπτύσσεται και μεις μαζί του. Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλα τα μέλη του δικτύου για τη συμμετοχή σας και τη συμβολή σας στην ανάπτυξη ενός ανοιχτού και γόνιμου διαλόγου, στη δημιουργία μιας ζωντανής γόνιμης κοινότητας πρακτικής και μάθησης, στην προσπάθεια για ένα καλύτερο αύριο.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Με ετικέτα: ανάπτυξη δικτύου 4 Ιουνίου, 2010
Κατερίνα Γλέζου
Στο πνεύμα του Κοινωνικού Κατασκευαστικού Εποικοδομητισμού δημιουργήσαμε το κοινωνικό δίκτυο Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης (http://logogreekworld.ning.com/) με σκοπό τη συνεργασία και την ανταλλαγή απόψεων σε θέματα που αφορούν στην παιδαγωγική αξιοποίηση Logo-like περιβαλλόντων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.
Στόχος η λειτουργία του δικτύου ως βήμα διαλόγου και υποστήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας στην προσπάθεια αναβάθμισης της διδακτικής-μαθησιακής διαδικασίας.Ας λειτουργήσουμε ως μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης και ας ανταλλάξουμε απόψεις, εμπειρίες, πρακτικές και εργαλεία όπως μικρόκοσμοι, ιστοσελίδες, σχέδια μαθήματος, φύλλα δραστηριότητας, κώδικα, πόροι που χρειαζόμαστε στη διδακτική μας πρακτική με σκοπό την αναβάθμιση της διδακτικής-μαθησιακής διαδικασίας.Ας συμμετέχουμε ενεργά προκειμένου να συνεισφέρουμε ο καθένας μας ένα μικρό ή μεγάλο λιθαράκι στο κοινό όραμα: μία ουσιαστική εκπαίδευση για ένα καλύτερο σήμερα κι ένα ακόμα καλύτερο αύριο, για μια καλύτερη κοινωνία.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Logo-like περιβάλλον ,Γενικά ,Η Logo στην εκπαίδευση 29 Ιουνίου, 2009
Κατερίνα Γλέζου
Το Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης στα Πλαίσια του Π.Μ.Σ. “Βασική και Εφαρμοσμένη Γνωσιακή Επιστήμη” σας προσκαλεί στη διάλεξη της Naomi Miyake, Καθηγήτριας Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Τόκιο, με θέμα: Collaborative Learning, που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 5 Ιουνίου 2009, ώρα 12:00, στην Αίθουσα Διδασκαλίας Ε, στο Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης (στα ΑΑΠ-ΒΑΠ.) Πανεπιστημιούπολη, Ιλίσια.
Η Naomi Miyake αναγνωρίζεται διεθνώς ως κορυφή στα περιβάλλοντα CSCL (Computer Supported Collaborative Learning). Όποιος μπορεί να παρευρεθεί, νομίζω ότι έχει να μάθει πολλά.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια 4 Ιουνίου, 2009
Κατερίνα Γλέζου
Στις 22-26 Ιουνίου 2009 θα διεξαχθεί το Διεθνές Συνέδριο ED–MEDIA 2009 (ED–MEDIA 2009 — World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (http://www.aace.org/conf/edmedia/) στη Χονολουλού στη Χαβάη (http://www.aace.org/conf/Cities/Honolulu/ ).
Το ετήσιο διεθνές συνέδριο ED–MEDIA οργανώνεται από την Association for the Advancement of Computing in Education (AACE) κάθε χρόνο με σκοπό τη συζήτηση και την ανταλλαγή πληροφοριών πάνω στην έρευνα, ανάπτυξη και εφαρμογές αναφορικά με τα Πολυμέσα, Υπερμέσα & Τηλεπικοινωνίες στην Εκπαίδευση.
Στη διεύθυνση http://www.aace.org/conf/edmedia/presenterworkshop.htm μπορείτε να αναζητήσετε το ενδιαφέρον εισαγωγικό online σεμινάριο «Presenting for Impact» του George Siemens, που στοχεύει στην ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των νέων κυρίως, εισηγητών και αφορά στην κατάλληλη οργάνωση και παρουσίαση μιας έρευνας, το σχεδιασμό μιας εισήγησης και την ορθή αξιοποίηση εργαλείων οπτικοποίησης.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια 27 Μαΐου, 2009
Κατερίνα Γλέζου
Επόμενα άρθρα
Προηγούμενα άρθρα