7ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ – Σύρος, 21-23 Ιουνίου 2013

Το 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο των εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ – Σύρος, 21-23/6/2013 προ των πυλών.

afisa-FIN2-A4_

Πρόγραμμα Συνεδρίου

http://e-diktyo.eu/Programma_Syros.pdf
Αφίσα Α4

http://www.e-diktyo.eu/images/afisa-FIN2-A4.jpg

Αφίσα Α3
http://e-diktyo.eu/images/afisa-FIN2_%CE%913.jpg

Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση ΤΠΕ.
Το 7ο Συνέδριο απευθύνεται κυρίως στους:
 Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
 Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
 Επιμορφωτές/τριες ΤΠΕ
 Επιμορφωτές/τριες και επιμορφούμενους/ες των ΤΠΕ Β΄ Επιπέδου.
 Φοιτητές/τριες Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Η/Υ & Πληροφορικής.
 Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Πιο αναλυτικά, το Συνέδριο απευθύνεται στους/στις Εκπαιδευτικούς όλων των γνωστικών αντικειμένων της Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, της Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, της Ειδικής Αγωγής, στους/στις Επιμορφωτές/τριες των ΤΠΕ, καθώς και στους/στις Σχολικούς Συμβούλους, και στα Στελέχη Εκπαίδευσης. Επιπρόσθετα αναζητεί τη συμβολή των ΤΠΕ στα ειδικευμένα σχολεία όπως αυτά των Παλιννοστούντων, τα Πολυπολιτισμικά Σχολεία, τα Μουσικά Σχολεία, τα Ολοήμερα Δημοτικά κ.ά.
Το Συνέδριο αφορά τόσο τη Δημόσια όσο και την Ιδιωτική Εκπαίδευση, που αναζητά τρόπους αξιοποίησης των ΤΠΕ για τη βελτίωση της Μαθησιακής και Διδακτικής Διαδικασίας και την καλύτερη οργάνωση της Εκπαιδευτικής κοινότητας (Παιδαγωγική αξιοποίηση των λογισμικών, χρήση του διαδικτύου στη διδακτική πράξη, υπηρεσίες του WEB 2.0).
Θεματολογία του Συνεδρίου
Εκπαιδευτικό Λογισμικό και υπηρεσίες στήριξης του εκπαιδευτικού έργου
• Παρουσιάσεις διδασκαλιών με τη χρήση των ΤΠΕ που πραγματοποιήθηκαν από εκπαιδευτικούς σε σχολικά εργαστήρια ή και στην τάξη.
• Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία μαθημάτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
• Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
• Υπηρεσίες υποστήριξης σχολείων και εκπαιδευτικών. Τεχνική Υποστήριξη. Υποστήριξη παιδαγωγικού έργου.
• Εξ αποστάσεως εκπαίδευση – Τηλεκπαίδευση.
• Θεωρητική στήριξη και μεθοδολογία για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
• Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού.
• Ανάπτυξη και Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ Λογισμικού.
• Θέματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής στις ΤΠΕ.
• Διαδραστικοί πίνακες.
• Η πλατφόρμα του «Ψηφιακού σχολείου».
Διαδίκτυο
• Εκπαιδευτική χρήση του Διαδικτύου.
• Σχεδίαση εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων.
• Θέματα ασφάλειας για τo σχολικό δίκτυο.
• Σχεδίαση της δομής και του περιεχομένου «σχολικών ιστοσελίδων».
• Παρουσιάσεις εργασιών με χρήση Διαδικτύου στα σχολεία.
• Χρήση του Διαδικτύου στην επιμόρφωση και εκπαίδευση εξ αποστάσεως.
• Διαδίκτυο και συνεργατική μάθηση. Συνεργασία σχολείων, μαθητών για την εκπόνηση εργασιών με τη χρήση του Διαδικτύου.
• Υπηρεσίες Κοινωνικής Δικτύωσης (Web 2.0).
• Παρουσίαση εφαρμογών Web 2.0 στα εργαστήρια, με δραστηριότητες και φύλλα εργασίας.
• Ιστολόγια (Blogs).
• Wikis.
• Κοινότητες Μάθησης.
• Θεωρητική στήριξη και μεθοδολογία για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
• Φορητός Ηλεκτρονικός Υπολογιστής ανά Μαθητή.

Στο πλαίσιο του συνεδρίου θα λάβει χώρα η βράβευση των νικητών του 6ου Διαγωνισμού Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων που διοργανώθηκε από την «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) και την Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) για σχολικές μονάδες από Ελλάδα Κύπρο ή άλλες χώρες: α) Σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείων, Δημοτικών), β) Σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων, ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ, ΣΕΚ), γ) Υποστηρικτικών δομών της εκπαίδευσης (ΚΕΠΛΗΝΕΤ, ΕΚΦΕ, ΣΣΝ, ΚΠΕ κ.α.), δ) Διοικητικών μονάδων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και Περιφερειακών Διευθύνσεων καθώς και ε) Προσωπικών και ομαδικών εκπαιδευτικών ιστοσελίδων. Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ανάδειξη, όλων των ποιοτικών διαδικτυακών τόπων που παρέχουν εκπαιδευτικές – παιδαγωγικές υπηρεσίες υψηλού επιπέδου η ηθική και η υλική έστω και συμβολικά επιβράβευσή τους.

Ακόμα,  στο πλαίσιο του συνεδρίου διοργανώνεται Scratch Day 2013 στη Σύρο στις 22 Ιουνίου 2013. Σ’ αυτή τη “γιορτή Scratch Day” πρόκειται να ενταχθούν εργαστήρια και παρουσιάσεις έργων στο Scratch 2.0. Περισσότερα http://day.scratch.mit.edu/event/845

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Συνέδρια 9 Ιουνίου, 2013 Κατερίνα Γλέζου

Διεθνές Συνέδριο Constructionism 2012

Το Διεθνές Συνέδριο “Constructionism 2012 – Theory, practice and impact” (http://constructionism2012.etl.ppp.uoa.gr) θα διεξαχθεί στην Αθήνα στις 21-25 Αυγούστου 2012.

Το Συνέδριο αφορά σε θέματα αξιοποίησης ψηφιακών τεχνολογιών για πρόσθετη αξία στην εκπαίδευση, ιδίως constructionist προσεγγίσεις αξιοποίησης ΤΠΕ στην εκπαίδευση, και θα συμμετέχουν πολλοί γνωστοί σημαντικοί ερευνητές στο χώρο.

Το Συνέδριο οργανώνεται και συντονίζεται επιστημονικά από το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (http://etl.ppp.uoa.gr) του Τομέα Παιδαγωγικής του Τμήματος Φ.Π.Ψ. του Πανεπιστημίου Αθηνών υπό την προεδρία του Καθηγητή κ. Χρόνη Κυνηγού.

Το ανανεωμένο πρόγραμμα βρίσκεται στον εξής σύνδεσμο:

http://constructionism2012.etl.ppp.uoa.gr/files/ProgramConstructionism2012.pdf

Πολύ ενδιαφέροντα εργαστήρια θα λάβουν χώρα στο πλαίσιο του συνεδρίου.
Στη σελίδα http://constructionism2012.etl.ppp.uoa.gr/?pid=30 μπορείτε να συμπληρώσετε τη φόρμα εγγραφής στα εργαστήρια:

3D MATH: CREATING AND DYNAMICALLY MANIPULATING 3D GEOMETRICAL FIGURES
Psycharis G., Latsi M., Moustaki F., Zantzos I. 22/8/12 17:00

EXPLORE THE NEXT GENERATION OF SCRATCH
Resnick M. 22/8/12 17:00

NETLOGO WORKSHOP
Hjorth A. 22/8/12 17:00

3D WITH EXCEL
Benacka J. 22/8/12 18:30

KNOWLEDGE CONSTRUCTION IN THE BEBRAS PROBLEM SOLVING CONTEST
Dagiene V., Futschek G. 22/8/12 18:30

CONSTRUCTING MICROWORLDS WITH E-SLATE
Kynigos C., Yiannoutsou N., Moustaki F., Xenos M., Anastopoulou M. 22/8/12 18:30

THE SNAP! PROGRAMMING LANGUAGE
Harvey B. 24/8/12 17:00

THE ROBOSCRATCH THEATRE: CONSTRUCTING KNOWLEDGE WITH LEGO MINDSTORM…
Bratitsis T., Fachantidis N. 24/8/12 17:00

METAFORA SYSTEM: LEARNING TO LEARN TOGETHER DURING EXPLORATIONS WIT…
Yiannoutsou N., Moustaki F., Xenos M., Mavrikis M., Abdu R. 24/8/12 17:00

Στο δίκτυο “Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης” (στα αγγλικά “Logo in Education: a community of practice and learning” (http://logogreekworld.ning.com) δημιουργήθηκε η ομάδα “Constructionism 2012” http://logogreekworld.ning.com/group/constructionism-2012 προκειμένου να συμβάλουμε στην επιτυχή διοργάνωση του Συνεδρίου και τη γόνιμη αλληλεπίδραση των συμμετεχόντων.

Στο φόρουμ http://logogreekworld.ning.com/group/constructionism-2012/forum/topics/3413194:Topic:32921
έχουν αναρτηθεί η εισήγηση και το πόστερ μου:

Research Report: Educational online social networking in tertiary education – A teaching intervention

http://api.ning.com/files/dCebtb4h8O9-iANo2DHwRNPJEEbaQHXwVhXxFB3JJWEciIOkkew2WkBIV146lIal8gyX6eE5Tf7su0avQwtrnEYDA3ndy1zV/RR_Glezou.pdf

Poster: Science simulation development with Scratch

http://api.ning.com/files/VYWlqe1rDnOXw7OKMMVZDwpnW1*tsGAH-vISZgjzR1ExUzPL-sqKjQM*nJCmPm7kgIEX3Z6fNgyoRhV7zlcKy1KkYIhM*ffh/poster_Glezou.pdf

Καλή Επιτυχία στις εργασίες του Διεθνούς Συνεδρίου “Constructionism 2012” !

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Η Logo στην εκπαίδευση ,Συνέδρια 21 Αυγούστου, 2012 Κατερίνα Γλέζου

Δελτίο Τύπου – 9/5/2011 – 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ

Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην Διδακτική Πράξη» πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στη Σύρο στις 6, 7 και 8 Μαΐου 2011. Το Συνέδριο διοργανώθηκε από την Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu), την Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δ… (www.ekped.gr), την Εκπαιδευτική Πύλη Εκπαιδευτικών Ν. Αιγαίου (www.epyna.eu), το Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, Σύρος), την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου και την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κυκλάδων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ συνέβαλε στην ευαισθητοποίηση, στο γόνιμο προβληματισμό και το δημιουργικό διάλογο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας, Δημόσιας και Ιδιωτικής, Εκπαίδευσης αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα.

Στο συνέδριο παρουσιάστηκαν 236 εισηγήσεις (πλήρεις, σύντομες και αφίσες), από ενεργούς εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων σε 11 παράλληλες συνεδρίες. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν προσκεκλημένες ομιλίες, συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας (Panels) και 26 εργαστηριακές συνεδρίες (Tutorials & Workshops) σε 5 σχολικά εργαστήρια υπολογιστών στο Σχολικό Συγκρότημα Μάννα. Ακόμα, στο συνέδριο έλαβαν χώρα 12 εικονικές παρουσιάσεις εισηγήσεων και μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα τηλεδιάσκεψη με τον αντιπρόεδρο του ΠΙ, Π. Αναστασιάδη με θέμα το πρόγραμμα της Μείζονος Επιμόρφωσης.

Επίσης, στο πλαίσιο του Συνεδρίου πραγματοποιήθηκε η βράβευση των καλύτερων εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων, που έλαβαν μέρος στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών Τόπων (http://www.ekped.gr/).

Στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου (http://www.e-diktyo.eu/) θα αναρτηθούν σύντομα τα Πρακτικά του Συνεδρίου.

Η Οργανωτική Επιτροπή ευχαριστεί θερμά τους εισηγητές, τους συνέδρους, τις επιτροπές, τους χορηγούς, και όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχή διεξαγωγή του Συνεδρίου.

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Συνέδρια  Με ετικέτα:   , , 9 Μαΐου, 2011 Κατερίνα Γλέζου

Τελευταία Ανακοίνωση – Μάιος 2011

6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ

«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας

στη Διδακτική Πράξη»

 Σύρος 6, 7, 8 Μαΐου 2011

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

 Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην Διδακτική Πράξη» θα διεξαχθεί στις 6, 7 και 8 Μαΐου 2011 στη Σύρο.

Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και τον προβληματισμό των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη διδακτική πράξη. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα χώρο προβληματισμού, κατάθεσης και ανταλλαγής προτάσεων, αλληλεπίδρασης και διαλόγου σχετικά με την εφαρμογή στην καθημερινή διδακτική πρακτική των ΤΠΕ για τη βελτίωση της διδακτικής – μαθησιακής διαδικασίας. Το Συνέδριο αποτελεί συνέχεια των προηγούμενων πέντε επιτυχημένων Συνεδρίων των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη» που πραγματοποιήθηκαν στη Σύρο τα έτη 2001, 2003, 2005, 2007 και 2009.

Το Συνέδριο απευθύνεται στους Εκπαιδευτικούς όλων των γνωστικών αντικειμένων της Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, της Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, της Ειδικής Αγωγής, στους Επιμορφωτές των ΤΠΕ, καθώς και στους Σχολικούς Συμβούλους, και γενικότερα στα Στελέχη Εκπαίδευσης. Επιπρόσθετα αναζητεί τη συμβολή των ΤΠΕ στα ειδικευμένα σχολεία όπως αυτά των Παλιννοστούντων, τα Πολυπολιτισμικά Σχολεία, τα Μουσικά Σχολεία, τα Ολοήμερα Δημοτικά κ.ά. Το Συνέδριο αφορά τόσο τη Δημόσια όσο και την Ιδιωτική Εκπαίδευση, που αναζητά τρόπους αξιοποίησης των ΤΠΕ για τη βελτίωση της Μαθησιακής και Διδακτικής Διαδικασίας και την καλύτερη οργάνωση της Εκπαιδευτικής κοινότητας.

Το πρόγραμμα του 6ου Πανελλήνιου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ έχει αναρτηθεί στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου (http://www.e-diktyo.eu/).

Οι σύνεδροι θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε ένα ενδιαφέροντα συνδυασμό συνεδριών: συνεδρίες με ποικιλία εισηγήσεων (πλήρεις, σύντομες και αφίσες), εργαστηριακές παρουσιάσεις (Tutorials & Workshops), προσκεκλημένες ομιλίες και συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας (Panels). Ακόμα, στο πλαίσιο του Συνεδρίου θα πραγματοποιηθεί η βράβευση των καλύτερων εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων, που έλαβαν μέρος στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών Τόπων (http://www.ekped.gr/).

Διοργάνωση

ð  Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu)

ð  Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» (www.ekped.gr)

ð  Εκπαιδευτική Πύλη Εκπαιδευτικών Ν. Αιγαίου (www.epyna.gr)

ð  Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, Σύρος)

ð  Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου

ð  Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κυκλάδων

Σκοπός

Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση ΤΠΕ.

Απευθύνεται κυρίως σε
  • Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  • Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
  • Επιμορφωτές/τριες ΤΠΕ
  • Επιμορφωτές/τριες και επιμορφούμενους/ες των ΤΠΕ Β΄ Επιπέδου.
  • Φοιτητές/τριες Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Η/Υ & Πληροφορικής.
  • Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
  • Στελέχη εκπαίδευσης
Θεματολογία
  1. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Προσχολική Αγωγή
  2. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στο Δημοτικό σχολείο
  3. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα Φιλολογικά μαθήματα
  4. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα Μαθηματικά
  5. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στις Φυσικές Επιστήμες
  6. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στις Ξένες Γλώσσες
  7. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Πληροφορική
  8. Αξιοποίηση των ΤΠΕ σε γνωστικά αντικείμενα λοιπών ειδικοτήτων (Φυσικής Αγωγής, Καλλιτεχνικών, Μουσικής,  κ.ά)
  9. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση (Τεχνολογικό Λύκειο)

10.  Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

11.  Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Ειδική Αγωγή

12.  Web 2.0 – Εκπαιδευτικά Κοινωνικά Δίκτυα – Κοινότητες Μάθησης

13.  Σχεδίαση και Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών Δικτυακών Τόπων

14.  Αξιοποίηση του Μαθητικού Υπολογιστή στην τάξη

15.  Ανάπτυξη και Αξιοποίηση ΕΛΑΚ Λογισμικού

16.  Εκπαίδευση από Απόσταση και Ηλεκτρονική Μάθηση

17.  Συνεργατική Μάθηση υποστηριζόμενη από Η/Υ

18.  Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών και ΤΠΕ

19.  Εκπαιδευτική πολιτική και ΤΠΕ

20.  Θεωρίες και Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη

Συνεδριακοί χώροι
  • Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ερμούπολης
  • Σχολικό Συγκρότημα “Μάννα”
Επικοινωνία

Δικτυακοί τόποι: http://www.e-diktyo.eu, http://www.epyna.eu, http://logogreekworld.ning.com/group/group_6_syros

e-mail: 6th.syros.conference@gmail.com, ntzimop@sch.gr

Ταχ. Διεύθυνση: ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ν. Κυκλάδων, Λιβάδια Μάννα, 84100, Ερμούπολη, Σύρος

Πληροφορίες: Νίκος Τζιμόπουλος (ntzimop@sch.gr)

Τηλ. επικοινωνίας: 2281079396, 6979776923 

Ταχ. Διεύθυνση: ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ν. Κυκλάδων, Λιβάδια Μάννα, 84100, Ερμούπολη, Σύρος

Συντονίστριες

Κατερίνα Γλέζου (kglezou@di.uoa.gr) – Σοφία Σωτηρίου (sofisot@otenet.gr)

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Συνέδρια 4 Μαΐου, 2011 Κατερίνα Γλέζου

SCRATCH DAY στη Σύρο – 7 Μαΐου 2011

Στο πλαίσιο του 6ου Πανελληνίου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ (6-7-8 Μαΐου 2011) στη Σύρο οργανώνεται SCRATCH DAY (στα ελληνικά Ημέρα Scratch) το Σάββατο, 7 Μαΐου, με τέσσερις συνεδρίες σύμφωνα με το Πρόγραμμα του Συνεδρίου.

1. Νίκος Δαπόντες (Οργανωτής Scratch Day 2011 http://day.scratch.mit.edu/event/378  )

α. Παρουσίαση προγραμμάτων (projects) στο περιβάλλον του Scratch

β. Πώς μπορεί να αξιοποιηθεί το λογισμικό Scratch από τους διδάσκοντες;

2. Ιάκωβος Μαστρογιάννης, Κατερίνα Γλέζου, Σοφία Σωτηρίου: Παίζω, μαθαίνω και διερευνώ με το ελεύθερο λογισμικό Scratch
3. Θαρρενός Μπράτιτσης, Ευανθία Λουκή: Αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος Scratch για τη διδασκαλία χωρικών εννοιών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας

4. Χωριανοπούλου Ελένη, Παπανικολάου Α. Κυπαρισσία: Μελετώντας Αλγοριθμικές Δομές στο περιβάλλον Scratch και σε ένα Πλαίσιο Μάθησης που βασίζεται σε Συνθετικές Εργασίες

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Logo-like περιβάλλον ,Γενικά ,διερευνητικό λογισμικό ,Η Logo στην εκπαίδευση ,Συνέδρια 28 Απριλίου, 2011 Κατερίνα Γλέζου

Δελτίο Τύπου 5ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής (04/04/2011)

Με μεγάλη επιτυχία και εντυπωσιακή συμμετοχή συνέδρων πραγματοποιήθηκε από 1 έως 3 Απριλίου 2011 στα Ιωάννινα το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής ΠΕ19 & ΠΕ20, με θέμα «Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο Νέο Σχολείο».

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Συνέδρια 6 Απριλίου, 2011 Κατερίνα Γλέζου

Hλεκτρονικό περιοδικό «Μάθηση με Τεχνολογίες»

Η Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση e-Δίκτυο – ΤΠΕ (www.e-diktyo.eu) σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ “Μιχάλης Δερτούζος” (www.ekped.gr) εκδίδει το ηλεκτρονικό περιοδικό «Μάθηση με Τεχνολογίες» http://mag.e-diktyo.eu (ISSN 1792 – 1813).
Σκοπός του περιοδικού
Σκοπός του περιοδικού είναι ο γόνιμος προβληματισμός, ο δημιουργικός διάλογος, η παραγωγή και η διάχυση νέας γνώσης αναφορικά με τη χρήση και την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση. Το παρόν περιοδικό εστιάζει ιδιαίτερα στις σύγχρονες πρακτικές χρήσης τους, έτσι όπως διαμορφώνονται μέσα στην καθημερινότητα της σχολικής τάξης, της εκπαιδευτικής μονάδας, της διοίκησης της εκπαίδευσης, αλλά και στην καθημερινή ζωή παιδιών, εφήβων και επαγγελματιών (π.χ. εκπαιδευτικών), καθώς και ευρύτερα σε κάθε συνθήκη άτυπης μάθησης.
Το περιοδικό στοχεύει αφενός να δημιουργήσει ένα χώρο έκφρασης και δημοσιοποίησης για τους εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικούς-ερευνητές και στελέχη εκπαίδευσης, αναφορικά με τις καινοτομικές πρακτικές τους και τις διδακτικές τους προσεγγίσεις, και αφετέρου να συμβάλλει στην επίγνωση, τη γνώση και το διάλογο, για το εύρος των νέων δυνατοτήτων που προσφέρουν οι τεχνολογίες, καθώς και τις επιδράσεις και τις συνέπειες της χρήσης τους.

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά  Με ετικέτα:   , , 14 Οκτωβρίου, 2010 Κατερίνα Γλέζου

Πρώτη Ανακοίνωση – 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στη Σύρο στις 6, 7, 8 Μαΐου 2011

Πρώτη Ανακοίνωση
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ

«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη»

Σύρος 6, 7, 8 Μαΐου 2011

Δικτυακοί τόποι: www.e-diktyo.eu και www.epyna.gr

Σκοπός του Συνεδρίου

Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση ΤΠΕ.

Το 6ο Συνέδριο απευθύνεται κυρίως στους:

ü Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

ü Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ü Επιμορφωτές/τριες ΤΠΕ

ü Επιμορφωτές/τριες και επιμορφούμενους/ες των ΤΠΕ Β΄ Επιπέδου.

ü Φοιτητές/τριες Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Η/Υ & Πληροφορικής.

ü Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση

Πιο αναλυτικά, το συνέδριο απευθύνεται στους/στις Εκπαιδευτικούς όλων των γνωστικών αντικειμένων της Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, της Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, της Ειδικής Αγωγής, στους Επιμορφωτές των ΤΠΕ, καθώς και στους/στις Σχολικούς Συμβούλους, και γενικότερα στα Στελέχη Εκπαίδευσης. Επιπρόσθετα αναζητεί τη συμβολή των ΤΠΕ στα ειδικευμένα σχολεία όπως αυτά των Παλιννοστούντων, τα Πολυπολιτισμικά Σχολεία, τα Μουσικά Σχολεία, τα Ολοήμερα Δημοτικά κ.ά.

Το Συνέδριο αφορά τόσο τη Δημόσια όσο και την Ιδιωτική Εκπαίδευση, που αναζητά τρόπους αξιοποίησης των ΤΠΕ για τη βελτίωση της Μαθησιακής και Διδακτικής Διαδικασίας και την καλύτερη οργάνωση της Εκπαιδευτικής κοινότητας (Παιδαγωγική αξιοποίηση των λογισμικών, χρήση του διαδικτύου στη διδακτική πράξη, υπηρεσίες του WEB 2.0).

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Συνέδρια 18 Σεπτεμβρίου, 2010 Κατερίνα Γλέζου

Η ανάπτυξη του κοινωνικού δικτύου “Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης” συνεχίζεται

Σήμερα 4 Ιουνίου 2010, έχοντας ουσιαστικά διανύσει  ένα χρόνο λειτουργίας, στο δίκτυο “Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης” (http://logogreekworld.ning.com/) :

482 μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, συμμετέχουν ενεργά -άλλος λιγότερο, άλλος περισσότερο- και καταθέτουν προσωπικές απόψεις, προβληματισμούς, ποικιλία διδακτικών προτάσεων, μικρόκοσμων, φύλλων εργασίας, πηγών, βίντεο, tutorials γύρω από την αξιοποίηση της Logo και των Logo-like περιβαλλόντων, και άλλα θέματα που αφορούν στη διδακτική πράξη.

Το δίκτυό μας συνεχίζει να αναπτύσσεται και μεις μαζί του. Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλα τα μέλη του δικτύου για τη συμμετοχή σας και τη συμβολή σας στην ανάπτυξη ενός ανοιχτού και γόνιμου διαλόγου, στη δημιουργία μιας ζωντανής γόνιμης κοινότητας πρακτικής και μάθησης, στην προσπάθεια για ένα καλύτερο αύριο.

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά  Με ετικέτα:   4 Ιουνίου, 2010 Κατερίνα Γλέζου

Στο πνεύμα του Κοινωνικού Κατασκευαστικού Εποικοδομητισμού

Στο πνεύμα του Κοινωνικού Κατασκευαστικού Εποικοδομητισμού δημιουργήσαμε το κοινωνικό δίκτυο Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης (http://logogreekworld.ning.com/) με σκοπό τη συνεργασία και την ανταλλαγή απόψεων σε θέματα που αφορούν στην παιδαγωγική αξιοποίηση Logo-like περιβαλλόντων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.

Στόχος η λειτουργία του δικτύου ως βήμα διαλόγου και υποστήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας στην προσπάθεια αναβάθμισης της διδακτικής-μαθησιακής διαδικασίας.Ας λειτουργήσουμε ως μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης και ας ανταλλάξουμε απόψεις, εμπειρίες, πρακτικές και εργαλεία όπως μικρόκοσμοι, ιστοσελίδες, σχέδια μαθήματος, φύλλα δραστηριότητας, κώδικα, πόροι που χρειαζόμαστε στη διδακτική μας πρακτική με σκοπό την αναβάθμιση της διδακτικής-μαθησιακής διαδικασίας.Ας συμμετέχουμε ενεργά προκειμένου να συνεισφέρουμε ο καθένας μας ένα μικρό ή μεγάλο λιθαράκι στο κοινό όραμα: μία ουσιαστική εκπαίδευση για ένα καλύτερο σήμερα κι ένα ακόμα καλύτερο αύριο, για μια καλύτερη κοινωνία.

Υποβολή σχολίου Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Logo-like περιβάλλον ,Γενικά ,Η Logo στην εκπαίδευση 29 Ιουνίου, 2009 Κατερίνα Γλέζου

Επόμενα άρθρα Προηγούμενα άρθρα


Κατηγορίες

  • Blogroll

  • Logo

  • Πηγές - Feeds


    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση