«Εξερευνώντας τους ήχους της γειτονιάς μου»

Περιβαλλοντικό μονοπάτι με θέμα: «Εξερευνώντας τους ήχους της γειτονιάς μου.

Πρόκειται για μια δραστηριότητα που υλοποιήθηκε στα πλαίσια των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων : «Όταν ο ήχος γίνεται ρύπανση» και  «Μουσική και περιβάλλον».

Προηγήθηκε δραστηριότητα, κατά την οποία μελετήσαμε το χάρτη της γειτονιάς, χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα πρότεινε την δική της διαδρομή, την οποία παρουσίασε στην ολομέλεια, και μετά όλοι μαζί αποφασίσαμε μια κοινή διαδρομή, η οποία θα μας πρόσφερε τα περισσότερα ακουστικά ερεθίσματα.

Αφετηρία το νηπιαγωγείο και προορισμός το Άλσος της πόλης μας. Ενδιάμεσοι σταθμοί, παρκάκια, δημοτικά σχολεία, γυμνάσιο, γήπεδο, πυροσβεστική, εκκλησία, ποδηλατοδρόμιο, άλσος!

Σταθήκαμε σε κάθε σταθμό, παρατηρήσαμε, αφουγκραστήκαμε, καταγράψαμε τους ήχους. .  Ο ήχος  που μας ενθουσίασε, ήταν ο ήχος του νερού  στα σιντριβάνια και στις βρύσες με το τρεχούμενο νερό στο άλσος! Εκεί  (στο άλσος)  κάναμε και μια μίνι συναυλία, τραγουδώντας το τραγούδι που είχαμε φτιάξει, την «Ηχορύπανση» με ακροατές τους γονείς  που μας συνόδευαν στον περίπατο!

Την επόμενη μέρα, επεξεργαστήκαμε τα δεδομένα, που είχαμε καταγράψει. Ξεχωρίσαμε τους ήχους σε ευχάριστους και δυσάρεστους, ποιοι από αυτούς προκαλούν ενόχληση και ποιοι μοιάζουν με μουσική, και μας χαλαρώνουν, και μας προκαλούν ευχαρίστηση.

Ήταν μια ευχάριστη, απολαυστική, ουσιαστική δράση, που θα μας μείνει αξέχαστη!!!

Συννεφόλεξο – Μουσική και περιβάλλον

Στα πλαίσια του προγράμματος «Μουσική και περιβάλλον», κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας  «Βρέχει λέξεις», φτιάξαμε το συνεφόλεξο «Μουσική και περιβάλλον».

Χωριστήκαμε σε 4 ομάδες και κάθε ομάδα διάλεξε 5 λέξεις που τους έρχονται στο νου όταν ακούν τη φράση «Μουσική και περιβάλλον»και 5 συναισθήματα που τους προκαλούν.

Τις παρουσίασαν στην ολομέλεια και όλες αυτές οι λέξεις έφτιαξαν αυτό το συννεφόλεξο που πέταξε πάνω απ’ το σχολείο μας!!!

 

Δρυάδες, οι νύμφες των δέντρων

 

Οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν πως σε κάθε δέντρο ζει μια νύμφη, η Δρυάδα, όσο ζει και το δέντρο. Αν το δέντρο κοπεί η νύμφη πεθαίνει.

Εμείς φτιάξαμε κολάζ, και ζωγραφίσαμε τις Δρυάδες όπως τις φανταζόμαστε!

( Δραστηριότητες από το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπ/σης : «Ο μύθος του Ερθσίχθονα»)

Αρπακτικά

Αυτό το διάστημα ασχολούμαστε με τα άγρια πουλιά και ειδικά με τ’ αρπακτικά.

Εστιάσαμε στο γύπα στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπ/σης που υλοποιούμε φέτος. Τα φύλλα εργασίας είναι για εμπέδωση εννοιών και αξιολόγηση της κατανόησης των νηπίων

.Αρπακτικά +

ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ

Ζωγραφιά γύπας

ΟΡΝΙΟ

Γύπες-είδη

ΓΥΠΕΣ

Βοήθησε το γύπα να διαλέξει το φαγητό του

Λαβύρινθος

Προστατεύω τον γύπα