Άρθρα – Μελέτες
Δημοσιεύσεις άρθρων σε Συνέδρια και Περιοδικά
- 2025: Η Τεχνητή Νοημοσύνη και το etwinning στην εκπαίδευση.
- 2025: Communication Skills and Techniques of School Principals: Challenges and Needs in Different Educational Environments
- 2025: eTwinning – Κοινότητα Μάθησης
- 2024: The Ring of Fire – Volcanoes
- 2024: Γνώσεις, στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη διδασκαλία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
- 2023: Η εκπαίδευση των παιδιών στο νηπιαγωγείο
- 2023: Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΠΕ60, 70) ως προς τη χρησιμότητα και την εφαρμογή της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης μετά την πανδημία
- 2023: Nibble your STEAM path – eTwinning έργο
- 2023: Διδακτική παρέμβαση στο νηπιαγωγείο: «Το αλφαβητάρι του ονόματός μου
- 2023: Τα συναισθήματα των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης την περίοδο εφαρμογής της τηλεκπαίδευσης
- 2023: Διδακτικό σενάριο για το νηπιαγωγείο “Μαθαίνω να μιλώ και να γράφω μέσα από την τέχνη”
- 2022: Η διαδραστική αφίσα ως εκπαιδευτικό εργαλείο στην προσχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση
- 2022: Η εκπαιδευτική ταινία δυναμικός αρωγός της προσχολικής εξΑΕ
- 2021: Απόψεις και στάσεις των δασκάλων σχετικά με τη χρησιμότητα της τηλεκπαίδευσης, τα εσωτερικά κίνητρα και την αντιλαμβανόμενη αυτοαποτελεσματικότητά τους την περίοδο της πανδημίας
- 2021: Ο ρόλος των γονέων στην προσχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατά την περίοδο της πανδημίας Covid19
- 2021: Η Παιδαγωγική αξιοποιήση του παραμυθιού «Γλαύκος και Ίρις»
- 2021: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην προσχολική ηλικία: Μελέτη περίπτωσης αξιοποίησης των περιβαλλόντων webex και e-class την περίοδο της πανδημίας Covid-19.
- 2020: Πάμε Μουσείο
- 2020: Μπαίνω στα παπούτσια του φίλου μου
- 2019: Ήρθες; Καλώς ήρθες!
- 2019: Μία ημέρα για να θυμάμαι -Πρόγραμμα e-Twinning
- 2019: Η διδακτική των Μαθηματικών μέσω της Τέχνης με την Αξιοποίηση Ψηφιακών Τεχνολογιών: Μία Έρευνα-Δράση στο πεδίο της Συμπληρωματικής Σχολικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
- 2019: Ανίχνευση technostress μεταπτυχιακών φοιτητών της ανοικτής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και οι επιδράσεις του στο συναίσθημα και την αντιλαμβανόμενη αυτοαποτελεσματικότητά τους ως προς τη συγγραφή επιστημονικών εργασιών
- 2017: Η συνεργατική μάθηση ως εργαλείο υποστήριξης φοιτητών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
- 2018: Η συμβολή των ψηφιακών εργαλείων στην υποστήριξη της μαθησιακής πορείας των φοιτητών/φοιτητριών της εξΑΕ: Μέρος Α: Χρήση ψηφιακών εργαλείων για τη δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού
- 2017: Αντιλαμβανόμενο αίσθημα άγχους μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
- 2017: Συγκρότηση και Λειτουργία Ομάδας Εργασίας Εκπαιδευτικών
- 2017: Επικοινωνία καθηγητή -φοιτητή στην Εξαποστάσεως Ανοικτή Εκπαίδευση
- 2016: Οι Τ.Π.Ε. στηρίζουν τις δικές μας ιστορίες
- 2016: Τι πρέπει να κάνουμε για να τους μάθουμε πώς να μαθαίνουν
- 2016: Εκπαιδευτική Δράση Teachers 4 Europe: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Η αγάπη ενώνει τη διαφορά»
- 2015: Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού «Γλαύκος και Ίρις» με τη χρήση συμβατικών και μη συμβατικών μέσων διδασκαλίας
- Αρχική
- Τοπική Συνεργάτις του Προγράμματος “Κι αν ήσουν εσύ;”
- Το έργο μου ως Ambassador eTwinning
- Βιογραφικό
- Επικοινωνία
- Διοργάνωση Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης
- Καλώς ήλθατε!
- Ανακοινώσεις σε επιμορφωτικές ημερίδες
- Καλές πρακτικές
- Ανακοινώσεις εκπαιδευτικών δράσεων στον τύπο
- Παραγωγή επιμορφωτικού υλικού
- Εθελοντισμός
- Βραβεύσεις – Διακρίσεις
- Επιμορφώσεις – Σεμινάρια
- Άρθρα – Μελέτες
- Διπλωματική εργασία
- Καινοτόμα Εκπαιδευτικά Προγράμματα
- Συμμετοχή σε παρουσίαση βιβλίου
- Διόργανωση ημερίδων σε σχολεία που υπηρέτησα
- Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
- Επιμορφωτικό έργο
- Δημοσιεύσεις άρθρων σε ιστοσελίδες
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εποπτικό υλικό από Συνέδρια, Ημερίδες, Βραβεύσεις, Εθελοντικό Έργο
- Βίντεο
- Οργανωτική Επιτροπή Συνεδρίων-Διαδικτυακών Περιοδικών-Ημερίδων
- Συνεντεύξεις σε τηλεοπτικές και ραδιοφωνικές εκπομπές
- Εκπαιδευτική δράση στο εκπαιδευτικό ενημερωτικό δίκτυο Alfavita
- Ερευνητικό Έργο
- Διδακτικό σενάριο στον Αίσωπο
- Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση «Κι αν ήσουν εσύ;» – Τοπική Συνεργάτις
- Εγκαίνια 2ου Νηπιαγωγείου Μεσσήνης
- Μητρώο Επιμορφωτών
- Μαθητικά Φεστιβάλ “Μαζί”
- Συγγραφικό έργο
- 23ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας
- Academia – Georgia Tzilou
- e-yliko Λογισμικά για το νηπιαγωγείο
- eTwinning
- Facebook – Georgia Tzilou
- Facebook – Georgia Tzilou
- Instagram – Georgia Tzilou
- Paidikamas Fb
- Paidikamas.gr
- Γλαύκος και Ίρις ( Σοφία Νινιού )
- ΕΚΕΔΙΣΥ
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό Εργαστήριο Ήχου
- Η Αυλή μας
- Η Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη
- ΚΕΑΤ
- ΚΕΔΔΥ
- Κι αν ήσουν εσύ; (Καλαμάτα)
- Κι αν ήσουν εσύ; (Καλαμάτα)
- Κοινότητα για τα Σχολεία της Ευρώπης
- Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης
- Μουσείο Συναισθημάτων
- Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου Ν . Μεσσηνίας
- Νηπιαγωγείο Αρφαρών
- Νηπιαγωγείο Αρφαρών
- Οι δικές μας ισορίες
- Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
- Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο και την Εκπαίδευση
- Παραμυθοκουζίνα
- Περιοδικό "Ανεμοπετάλιο"
- Περιοδικό Ανοικτής Εκπαίδευσης
- Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Μεσσηνίας
- Ράδιο Αερόστατο
- Σπουδαστήριο Νέου Ελληνισμού
- Το κανάλι μου Youtube
- Το παιδικό ραδιόφωνο στο internet
- Ύπατης Αρμοστείας για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα
- Υπουργείο Παιδείας






Αφήστε μια απάντηση