Μικροί αρχαιολόγοι – Σχέδιο δράσης 2025-2026

Μικροί Αρχαιολόγοι: Ανακαλύπτοντας τον πολιτισμό του τόπου μας

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025-2026, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Μικροί Αρχαιολόγοι: Ανακαλύπτοντας τον πολιτισμό του τόπου μας», σε συνεργασία με τα όμορα νηπιαγωγεία Θεολόγου, Σορωνής και Καλαβαρδών.

Στόχος του προγράμματος ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας, να έρθουν σε επαφή με την επιστήμη της αρχαιολογίας και να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας, δημιουργικότητας και ψηφιακού γραμματισμού.

Το ταξίδι μας ξεκίνησε με τη γνωριμία με το επάγγελμα του αρχαιολόγου. Τα παιδιά συζήτησαν για όσα γνώριζαν, διατύπωσαν ερωτήσεις και συμμετείχαν σε διαδικτυακή συνέντευξη με αρχαιολόγο.

https://blogs.sch.gr/fanipiago/2026/01/21/synenteyxi-me-mia-archaiologo-mikroi-archaiologoi-en-drasei/

Μέσα από το ψηφιακό παραμύθι της «Σοφίας της Κουκουβάγιας Αρχαιολόγου» ανακάλυψαν με βιωματικό τρόπο τον κόσμο των ανασκαφών και των αρχαιολογικών ευρημάτων.

https://www.canva.com/design/DAG-8IBC_ms/TYjBvdx_tz8lFZWKo3zLMA/view?utm_content=DAG-8IBC_ms&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hac81d392e7

Στη συνέχεια μεταμορφώθηκαν σε μικρούς αρχαιολόγους. Με τη βοήθεια των γονέων συγκεντρώσαμε εργαλεία που προσομοίαζαν εκείνα των αρχαιολόγων και οργανώσαμε ανασκαφές στην τάξη. Τα παιδιά ανακάλυψαν κρυμμένα αντικείμενα, τα κατέγραψαν, τα ταξινόμησαν και δημιούργησαν τη δική τους γωνιά αρχαιολογίας. Παράλληλα, σχεδίασαν το πρώτο τους ψηφιακό μουσείο με τα ευρήματα που συνέλεξαν.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η επίσκεψή μας στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου. Τα παιδιά παρατήρησαν αρχαία εκθέματα, γνώρισαν αντικείμενα της καθημερινής ζωής των προγόνων μας και συμμετείχαν σε δραστηριότητες παρατήρησης και χαρτογράφησης του χώρου.

https://blogs.sch.gr/fanipiago/2026/03/01/episkepsi-sto-archaiologiko-moyseio-rodoy-mikroi-archaiologoi-en-drasei/

Το ταξίδι μας συνεχίστηκε στην Αρχαία Κάμειρο. Μέσα από φωτογραφίες, χάρτες και επιτόπια παρατήρηση γνωρίσαμε έναν από τους σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους της Ρόδου. Οι μαθητές δημιούργησαν βίντεο με πληροφορίες για τον Ναό του Ήλιου και συνεργάστηκαν για την παραγωγή μιας ψηφιακής αφίσας αφιερωμένης στην Αρχαία Κάμειρο.

https://blogs.sch.gr/fanipiago/2026/04/01/episkepsi-stin-archaia-kameiro-mikroi-archaiologoi/

Η δημιουργικότητα των παιδιών εκφράστηκε μέσα από το εργαστήριο αγγειοπλαστικής. Γνωρίσαμε την τέχνη των αρχαίων τεχνιτών, δημιουργήσαμε αγγεία και ειδώλια από πηλό και τα διακοσμήσαμε με μοτίβα εμπνευσμένα από την αρχαιότητα. Παράλληλα, συμμετείχαμε σε δράση ζωγραφικής στους τοίχους του χωριού, δημιουργώντας τις δικές μας σύγχρονες «τοιχογραφίες».

https://blogs.sch.gr/fanipiago/2026/05/01/oi-quot-mikroi-archaiologoi-quot-dinoyn-chroma-sto-chorio-mas/

https://blogs.sch.gr/fanipiago/2026/05/02/taxidi-stin-archaia-aggeioplastiki-mikroi-archaiologoi/

Στην τελευταία φάση του προγράμματος τα παιδιά συγκέντρωσαν φωτογραφίες, βίντεο και δημιουργίες τους και σχεδίασαν ένα ψηφιακό μουσείο

https://docs.google.com/presentation/d/1e7RwGkFOZ-gfVFloa6Blnp_zLVWl8z7F-Pnt2MKMBpI/edit?usp=sharing

και ένα ψηφιακό Escape Room https://view.genially.com/6a02091491658b9a686a59b7 με γρίφους και αποστολές σχετικές με όσα έμαθαν για την αρχαιολογία και την πολιτιστική κληρονομιά. Μέσα από το παιχνίδι είχαν την ευκαιρία να επαναλάβουν τις γνώσεις τους και να μοιραστούν τις εμπειρίες τους με την ευρύτερη σχολική κοινότητα.

Επίσης, σε συνεργασία με τα προαναφερθέντα Νηπιαγωγεία δημιούργησαν ενα ψηφιακό χάρτη της Αρχαίας Καμείρου με πληροφορίες τον οποίο και παραχώρησαν στην Αρχαιολογική Υπηρεσία.https://view.genially.com/69ef47e7bd95626a5dbe13b5

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση των δράσεων και των έργων των παιδιών με άρθρο στην εφημερία Ροδιακή https://www.rodiaki.gr/article/548381/mikroi-arxaiologoi-anakalyptoyn-thn-arxaia-kameiro-dhmioyrgikh-drash-mathhtwn-apo-tessera-nhpiagwgeia-ths-rodoy?fbclid=IwY2xjawSYmcxleHRuA2FlbQIxMQBicmlkETBrSjFUVmdRUUlOVXdwVFgxc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHo4JiCRbdluE28c0A5XUITbT0JbqUD5sOD6Ne3qQTrG63nsIEvV9fLWDViiB_aem_OdmjL2SDaw6sHsoKG7sRXQ, αναδεικνύοντας τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς και της βιωματικής μάθησης. Οι μικροί μας αρχαιολόγοι απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης και έμαθαν να αγαπούν και να προστατεύουν την ιστορία και τα μνημεία του τόπου μας.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την ενεργή συμμετοχή τους, καθώς και στους γονείς και τους συνεργαζόμενους φορείς που στήριξαν με ενθουσιασμό το ταξίδι μας στον κόσμο της αρχαιολογίας!

Από τον Μύθο στο Διάστημα: Οι Αστρο-Αρχαιολόγοι

Stigmiotypo othonhs 2026 05 08 123104

Τη φετινή σχολική χρονιά οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Φανών και του 20ού Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς ξεκίνησαν ένα μοναδικό συνεργατικό ταξίδι γνώσης και φαντασίας με τίτλο «Από τον Μύθο στο Διάστημα: Οι Αστρο-Αρχαιολόγοι». Με οδηγό τη σοφή Αστρο-Αρχαιολόγο Κουκουβάγια, τα παιδιά έγιναν μικροί εξερευνητές του ουρανού και της ιστορίας. Μέσα από τηλεδιασκέψεις, ψηφιακά εργαλεία, καλλιτεχνικές δημιουργίες και Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αυτή η συλλογή περιέχει 9 φωτογραφίες.

Ο πρίγκιπας Λεμόνης και η ομάδα Κουίντα στο σχολείο μας

Τη Δευτέρα 27 Απριλίου, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου  Φανών είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού Φανών, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.

Παρακολουθήσαμε όλοι μαζί τη διαδραστική παράσταση «Ο Πρίγκιπας Λεμόνης και η Όμορφη Κρεμμύδω» του Γιώργου Σακελλαρίδη. Τα παιδιά δεν ήταν απλοί θεατές, αλλά συμμετείχαν ενεργά, μιλώντας και παίζοντας μαζί με τους ηθοποιούς, γεγονός που έκανε την εμπειρία ακόμα πιο ζωντανή και ευχάριστη.

IMG 20260427 103300 IMG 20260427 103701 IMG 20260427 104702 IMG 20260427 105331 IMG 20260427 105510 1

Η παράσταση, γεμάτη χιούμορ και μηνύματα, ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους, ενώ η αλληλεπίδραση βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να νιώσουν μέρος της ιστορίας.

Στο τέλος της παράστασης τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους ηθοποιούς. Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα Κουίντα και συγχαίρουμε τους συντελεστές για την υπέροχη εμπειρία που μας χάρισαν!!

IMG 20260427 105620 IMG 20260427 105844 IMG 20260427 110215

Ήταν μια όμορφη κοινή δράση που ενίσχυσε τη σύνδεση ανάμεσα στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό, αφήνοντας σε όλους μας τις καλύτερες εντυπώσεις.

Ταξίδι στην Αρχαία Αγγειοπλαστική – Μικροί Αρχαιολόγοι

Την Τετάρτη 29/04/2026, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μικροί Αρχαιολόγοι», είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας την κα Μαρία Αφεντούλη, ερασιτέχνη αγγειοπλάστρια, η οποία μύησε τους μικρούς μαθητές μας στην τέχνη της αγγειοπλαστικής.

Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας και μοιράστηκε με ζωντανή σύνδεση μέσω της πλατφόρμας Webex με τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία Θεολόγου, Σορωνής και Καλαβαρδών. Τα παιδιά γνώρισαν τα πήλινα αγγεία της αρχαίας Ελλάδας, τη χρήση τους αλλά και τον τρόπο κατασκευής τους.

IMG 20260429 110715 IMG 20260429 110933 IMG 20260429 111432 IMG 20260429 112109 IMG 20260429 113354

Στη συνέχεια ακολούθησε εργαστήριο αγγειοπλαστικής, όπου οι μικροί μαθητές, με την καθοδήγηση της κας Μαρίας, δημιούργησαν το πήλινο αγγείο της επιλογής τους. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση ένιωσαν για λίγο μικροί αγγειοπλάστες της αρχαιότητας, καλλιεργώντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της συνεργασίας.

IMG 20260429 121633 IMG 20260429 113354 IMG 20260429 121501 IMG 20260429 121548 IMG 20260429 121559

Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαρία Αφεντούλη για την όμορφη εμπειρία, τη ζεστή παρουσία της και τη δημιουργική γνωριμία των παιδιών με μια τόσο σημαντική τέχνη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς!! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!

Οι “μικροί αρχαιολόγοι” δίνουν χρώμα στο χωριό μας

Την Παρασκευή 30 Απριλίου τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας αποδέχθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό την πρόταση της κας Μαρίας Αφεντούλη να συμμετάσχουν στη δράση που πραγματοποιείται στο χωριό μας, με στόχο να βαφτούν και να ζωγραφιστούν οι τοίχοι των κτισμάτων του χωριού μας, ώστε οι Φάνες να παραμείνουν το γνωστό χωριό των χρωμάτων.Με χαρά ανταποκριθήκαμε στην πρόσκληση, πήραμε την καλύτερή και πιο δημιουργική μας διάθεση και ενώσαμε τις δυνάμεις μας με τους εθελοντές της δράσης.

Δε χάσαμε μάλιστα την ευκαιρία να συνδυάσουμε τη συμμετοχή μας στην εθελοντική δράση των συγχωριανών μας με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιούμε φέτος, «Μικροί Αρχαιολόγοι». Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν και να γνωρίσουν βιωματικά των τρόπο που δημιουργούνταν  οι τοιχογραφίες των ναών από τους αρχαίους μας προγόνους, τις οποίες μελετούμε αυτή την περίοδο, και στη συνέχεια να εμπνευστούν για να δημιουργήσουν τις δικές τους πολύχρωμες παρεμβάσεις.

IMG 20260430 105931 IMG 20260430 105457 IMG 20260430 105414 IMG 20260430 105341 IMG 20260430 110051 IMG 20260430 110042 IMG 20260430 110032IMG 20260430 110904 IMG 20260430 110604

Μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της συμμετοχής, τα παιδιά ένιωσαν πως μπορούν κι εκείνα να συμβάλουν ενεργά στην ομορφιά και τη φροντίδα του τόπου τους. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη χρώματα, φαντασία και ομαδικό πνεύμα! Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά τις κυρίες Μαρία Αφεντούλη και Νίνα Χατζηελευθερή που συντόνισαν την συμμετοχή μας και είναι πάντα πρόθυμες να συνεργαστούν με τους μαθητές μας!!

Επίσκεψη στην Αρχαία Κάμειρο (Μικροί Αρχαιολόγοι)

12f55a82 234f 4c03 8e31 373d83aaefa5 1Στις 27 Μαρτίου, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αρχαία Κάμειρο, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία Θεολόγου, Σορωνής και Καλαβαρδών.

Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας μέσα από βιωματική μάθηση. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μικροί μας μαθητές περιηγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο, παρατήρησαν τα ερείπια της αρχαίας πόλης και γνώρισαν στοιχεία της καθημερινής ζωής των ανθρώπων εκείνης της εποχής.

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρακολούθησαν την ξενάγηση της διπλωματούχου ξεναγού κας Ευαγγελίας, κατά την οποία έμαθαν με απλό και κατανοητό τρόπο πληροφορίες για την ιστορία της Κάμειρου, την αρχιτεκτονική της και τη σημασία της ως μία από τις σημαντικότερες αρχαίες πόλεις της Ρόδου.

  4606908d 0dae 4381 9311 6eb5de226f61 2751c58a 0f87 4d78 a5bd c34b1b9c806a 72ac479f 5c7c 48b7 b8db 29361c772a11 8f18d7fe 1d0b 4acd 8bc4 ca2dda78cff0 1 3fafba16 27c2 4973 abf0 6099fbf51b16 2cf8538c aad7 4232 8dc9 bba2e3039ff1 2b62fbc5 bc04 4ee8 a3a9 13cdd1bc922c8192212c c28b 4cf7 b26a 9fa3c403feac

Παράλληλα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να φωτογραφίσουν σημεία που τους εντυπωσίασαν, αναπτύσσοντας έτσι την παρατηρητικότητά τους και εκφράζοντας τη δική τους οπτική για τον χώρο. Μέσα από τη μελέτη και την εξερεύνηση, καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, έκφρασης και δημιουργικής σκέψης.

Η δράση αυτή ενίσχυσε τη σύνδεση των παιδιών με την πολιτιστική μας κληρονομιά και προώθησε τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων, αναδεικνύοντας τη σημασία των κοινών εμπειριών στη μαθησιακή διαδικασία.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη γνώσεις, εικόνες και όμορφες στιγμές που σίγουρα θα μείνουν αξέχαστες σε όλους μας!

Χελιδονίσματα 2026

Το όμορφο έθιμο των καλάντων της άνοιξης αναβίωσαν με χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Φανών την Παρασκευή 20 Μαρτίου, ημέρα που σηματοδοτεί την επίσημη έναρξη της άνοιξης. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την παράδοση, να τη γνωρίσουν βιωματικά και να τη μεταδώσουν με τον δικό τους αυθόρμητο και γλυκό τρόπο.

Κρατώντας τα παραδοσιακά τους σύμβολα και γεμάτα χαμόγελα, τα παιδιά τραγούδησαν τα “Χελιδονίσματα”, όπως λέγονται τα κάλαντα της άνοιξης στην κα Σέβα και τον κο Γιώργο, που με αγάπη φροντίζουν το σχολείο μας, στους μαθητές και στους δασκάλους του Δημοτικού Σχολείου Φανών. Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στους δρόμους του χωριού, γεμίζοντάς τους με παιδικές φωνές, ζωντάνια και ανοιξιάτικη διάθεση.

Αποκορύφωμα της όμορφης αυτής δράσης αποτέλεσε η συγκέντρωση στην πλατεία του χωριού, όπου τους περίμεναν με χαρά οι κάτοικοι των Φανών. Η θερμή υποδοχή και η συγκίνηση όλων ανέδειξαν τη σημασία της διατήρησης των τοπικών εθίμων και της σύνδεσης του σχολείου με την τοπική κοινωνία.

Τα παιδιά ευχαριστούν θερμά τους κατοίκους του χωριού για τα κεράσματα και τις προσφορές τους, που έκαναν τη μέρα αυτή ακόμη πιο ξεχωριστή και αξέχαστη!!!

IMG 20260320 121444 IMG 20260320 122011 IMG 20260320 113601 1 IMG 20260320 122626 IMG 20260320 122934

Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου (Μικροί αρχαιολόγοι εν δράσει)

Την Παρσκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου. Η επίσκεψη των μαθητών μας  αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης και συνεργασίας, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «Μικροί Αρχαιολόγοι». Μαζί μας συμμετείχαν και τα νηπιαγωγεία Σορωνής, Θεολόγου και Καλαβαρδών, με τα οποία μοιραστήκαμε αυτή την ξεχωριστή διαδρομή στον χρόνο.

Η επίσκεψή μας ξεκίνησε από την Παλιά Πόλη της Ρόδου, όπου, με τη συνοδεία ξεναγού, περπατήσαμε στα στενά της δρομάκια και γνωρίσαμε την ιστορία του τόπου μέχρι να φτάσουμε στο μουσείο. Messenger creation DE0ABA20 5E4C 4561 B142 A293C59C57F3 Messenger creation DAEA6F5B 5F98 44B1 A1F1 53FCFEFB7589 Messenger creation 382F6B7F B52E 4F03 A636 391B0DAFE588

Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στις αίθουσες και να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά εκθέματα της αρχαιότητας, καθώς και να μάθουν την ιστορία του κτιρίου που φιλοξενεί τα εκθέματα.

Messenger creation E0505E07 45B1 4333 B0D7 5DD7CA7EA321 Messenger creation 1844A89D 6E60 4B5E AF52 046D8751A5AB IMG 9a27a4756c8cf41e8808134713e88e90 V Messenger creation F4EC98FC 5788 452E A68C 9C4D76283D2F Messenger creation A6425889 8CB1 4DCA 9197 E6615D869081 Messenger creation A74E8B7C 86CD 48DD 81C2 F2E1AD60761F Messenger creation 816CD6EC 9F3D 43A2 A372 65CE2E7D1E73 Messenger creation 250E43CC 55F3 410A BDC6 360C846B5B5D Messenger creation 00C64259 5076 47D7 900B 68F972DC0919 IMG 6b7e833dce2db899bfce0e32bd9eae7b V

 

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν τα εκθέματα από την Αρχαία Κάμειρος, τα οποία αποτέλεσαν και το επίκεντρο του ενδιαφέροντός μας. Αγγεία, γλυπτά και επιγραφές μάς βοήθησαν να κατανοήσουμε πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων της εποχής. Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η προσπάθειά μας να «αποκωδικοποιήσουμε» την ιστορία μιας στήλης που βρέθηκε στην Κάμειρο, επιβεβαιώνοντας με βιωματικό τρόπο τα λόγια της αρχαιολόγου ότι «τα αγάλματα μιλάνε». Επίσης, μας μάγεψε η βόλτα στον αύλειο χώρο του μουσείου , εκεί όπου παρατηρήσαμε τα υπέροχα ψηφιδωτά, τη φύση, τη λιμνούλα με τα ψαράκια και κάναμε ένα μικρό διάλλειμα για να ξεκουραστούμε.

IMG e095a2481e07bbe72672f7e12d65ff14 VMessenger creation 60936302 9D8B 4DC0 AECE 88D6E0F0A5BA

Η προετοιμασία των μαθητών είχε ξεκινήσει πριν από την εκδρομή, μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου Χαμένοι στο Μουσείο. Με αφορμή το βιβλίο, συζητήσαμε και διαμορφώσαμε τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς σε έναν μουσειακό χώρο, τους οποίους οι μαθητές εφάρμοσαν με υπευθυνότητα κατά τη διάρκεια της επίσκεψης.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων, καλλιέργησε την αγάπη των παιδιών για την ιστορία και τον πολιτισμό και τους έδωσε την ευκαιρία να προσεγγίσουν την αρχαιολογία με έναν ζωντανό και δημιουργικό τρόπο.

Οι εγγραφές ξεκίνησαν!!Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το Σχολικό Έτος 2026–2027

🏫 Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το Σχολικό Έτος 2026–2027

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι ξεκινούν οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο μας για το σχολικό έτος 2026–2027. Η φοίτηση στο Νηπιαγωγείο αποτελεί το πρώτο και ιδιαίτερα σημαντικό βήμα στη μαθησιακή πορεία των παιδιών, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους – γνωστική, κοινωνική, συναισθηματική και σωματική.

📅 Ποιοι μαθητές εγγράφονται

Στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται οι μαθητές που έχουν γεννηθεί το έτος 2022 (Προνήπια) καθώς και το 2021 (Nήπια), σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία. Οι μαθητές που φοιτούν τη φετινή χρονιά ως προνήπια, επανεγγράφονται αυτεπάγγελτα.

📝 Διαδικασία εγγραφής

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά μέσω της ειδικής πλατφόρμας του Υπουργείου Παιδείας. Οι γονείς/κηδεμόνες θα χρειαστεί να υποβάλουν:

  • Αίτηση εγγραφής

  • Πιστοποιητικό γέννησης (αναζητείται αυτεπάγγελτα)

  • Βιβλιάριο Υγείας Παιδιού (εμβόλια)

  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

  • Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας

Για οποιαδήποτε δυσκολία ή διευκρίνιση σχετικά με τη διαδικασία, μπορείτε να επικοινωνείτε με  το σχολείο μας κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, κατά προτίμησης μεταξύ 12:00 και 13:00. Τα στοιχεία επικοινωνίας του σχολείου μας αναφέρονται στη σελίδα επικοινωνία https://blogs.sch.gr/fanipiago/contact/ του blog.

Σας περιμένουμε με χαρά να καλωσορίσουμε τους μικρούς μας μαθητές σε μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά!

Με εκτίμηση,
οι  νηπιαγωγοί

Ψηφοφορία λογότυπου Etwinning”Μικροί Αρχαιολόγοι”

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Μικροί Αρχαιολόγοι», τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία Θεολόγου, Σορωνής, Φανών και Καλαβαρδών συμμετείχαν σε μια δημιουργική και δημοκρατική διαδικασία για την επιλογή του κοινού λογοτύπου του έργου μας.

Αρχικά, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να αξιοποιήσουν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης (AI), δημιουργώντας τις δικές τους αφίσες. Με ενθουσιασμό έδωσαν φωνητικές οδηγίες, έκαναν διορθώσεις και παρεμβάσεις, πειραματίστηκαν με ιδέες και χρώματα, μέχρι να φτάσουν στο τελικό αποτέλεσμα που τους εξέφραζε. Η διαδικασία αυτή ενίσχυσε τη φαντασία, τη δημιουργικότητα αλλά και την εξοικείωσή τους με τις νέες τεχνολογίες.

Στη συνέχεια, αφού συγκεντρώθηκαν όλα τα λογότυπα από τα συνεργαζόμενα σχολεία, πραγματοποιήθηκε ψηφοφορία σε κάθε τάξη ξεχωριστά. Οι μαθητές συζήτησαν, εξέφρασαν τη γνώμη τους και επέλεξαν τα δύο επικρατέστερα λογότυπα του σχολείου τους, μαθαίνοντας με βιωματικό τρόπο τη σημασία της επιλογής και της δημοκρατικής διαδικασίας.623313167 4107742726157192 7180512152632167747 n 631290677 910749391689866 1091455540741582585 n 637815498 1450647190123688 640665297878817026 n 637905082 25885044904481136 8287492716915928425 n IMG 20260224 124059 IMG 20260224 102631

Η τελική φάση της ψηφοφορίας πραγματοποιήθηκε μέσα από μια κοινή διαδικτυακή συνάντηση όλων των σχολείων. Μέσω ειδικής εφαρμογής ψηφοφορίας στον υπολογιστή, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στην τελική επιλογή του λογοτύπου, νιώθοντας πως αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης ομάδας που συνεργάζεται και αποφασίζει μαζί. Επιλέχθηκε η δημιουργία του νηπιαγωγείου Θεολόγου. 638966497 932676159217261 8093378796856187123 n640077084 1477500160646606 728849705548415645 n640059043 826303417140693 1680467897422964963 nIMG 20260224 121829IMG 20260224 121819Stigmiotypo othonhs 2026 02 24 122739Stigmiotypo othonhs 2026 02 24 123814

Ήταν μια μοναδική εμπειρία συνεργασίας, δημιουργίας και συμμετοχής, που ανέδειξε τη δύναμη της ομαδικότητας και της σύγχρονης εκπαίδευσης!