Αποτελέσματα και ιστοσελίδα του έργου “Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο”

Η επιτυχής ολοκλήρωση του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ «Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο» από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων σηματοδοτεί ένα σημαντικό βήμα αναβάθμισης της ποιότητας της σχολικής εκπαίδευσης και της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών. Κατά τη διάρκεια των 18 μηνών υλοποίησης, το έργο συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού με σύγχρονες γνώσεις, δεξιότητες και καινοτόμα παιδαγωγικά εργαλεία.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια συμπεριληπτικής και δημοκρατικής ηγεσίας, προάγοντας τη συνεργασία, την ενσυναίσθηση και την αποτελεσματική διαχείριση προκλήσεων στο σχολικό περιβάλλον. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να επιμορφωθούν σε θέματα διαχείρισης άγχους, πρόληψης συγκρούσεων και ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας, ενώ μέσα από δράσεις job shadowing γνώρισαν καλές πρακτικές ευρωπαϊκών σχολείων.

Παράλληλα, η παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού και η διοργάνωση επιμορφωτικών δράσεων πολλαπλασίασαν τα οφέλη του έργου, διαχέοντας τη γνώση στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Οι βιωματικές δραστηριότητες στα σχολεία ενίσχυσαν τη συμμετοχή των μαθητών και προώθησαν την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Το έργο «Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο» ολοκληρώνεται αφήνοντας μια ισχυρή παρακαταθήκη για ένα πιο σύγχρονο, ανθεκτικό και ανοιχτό σχολείο του μέλλοντος.

Περισσότερα για τις δράσεις και το εκπαιδευτικό υλικό στην ιστοσελίδα του προγράμματος : https://hgesiaproject-didechan.blogspot.com/

Δημοσιεύθηκε στη Ηγεσία, Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

1η Διεθνής Συνάντηση του έργου WELLBOOST

EU dsec WELLBOOST GR

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στη Λιουμπλιάνα η πρώτη διακρατική συνάντηση των εταίρων του έργου Erasmus+ WELLBOOST.

Στη συνάντηση συζητήθηκαν εκπαιδευτικά και διαχειριστικά θέματα. Ειδικότερα, διαμορφώθηκε η δομή του εργαλείου αυτοαξιολόγησης των μαθητών, βασισμένου σε 12 βασικές δεξιότητες ζωής, και εξετάστηκε ο σχεδιασμός των εργαστηρίων συν-δημιουργίας, μιας δράσης που εγκαινιάζει τη συνεργασία με εκπαιδευτικούς και σχολεία σε όλες τις χώρες του έργου. Επιπλέον, συζητήθηκαν θέματα υλοποίησης, διασφάλισης της ποιότητας και διάδοσης των αποτελεσμάτων του έργου.

Το έργο WELLBOOST έχει πλήρη τίτλο «Ενίσχυση των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ζωής Ουκρανών μαθητών στα σχολεία της Ευρώπης» και κωδικό 2025-1-CZ01-KA220-SCH-000364642. Υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (Βασική Δράση 2 – Συμπράξεις Συνεργασίας στη Σχολική Εκπαίδευση) και αποτελεί σύμπραξη πέντε χωρών: Τσεχία (συντονίστρια), Βουλγαρία, Πολωνία, Ελλάδα και Σλοβενία. Η Ελλάδα εκπροσωπείται από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων.

TPM3

Δημοσιεύθηκε στη WELLBOOST | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1η Διεθνής Συνάντηση του έργου WELLBOOST

Συμμετοχή των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων στο έργο Erasmus+ AISTEM.

EU dsec AISTEM GR

Μεγάλος αριθμός σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Π.Ε Χανίων συμμετέχουν στο έργο Erasmus+ AISTEM που υλοποιεί η Δ.Δ.Ε. Χανίων, αντικατοπτρίζοντας το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών για την Τεχνητή Νοημοσύνη και την ένταξή της στην σχολική ζωή.

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων θα έχουν την δυνατότητα συμμετοχής σε επιμορφωτικές δράσεις, εργαστήρια, επιμορφωτικές επισκέψεις και στο τελικό συνέδριο του έργου.

 Την τρέχουσα σχολικοί χρονιά εκπαιδευτικοί των συνεργαζόμενων σχολείων παρακολουθούν το διαδικτυακό μάθημα  «Εισαγωγή στην Τεχνητή Νοημοσύνη» που υποστηρίζεται από την πλατφόρμα coursevo και ενσωματώνει δυνατότητα υποστήριξης της μελέτης των μαθητών μέσω εφαρμογής τεχνητής νοημοσύνης (AI coach).

Τα συνεργαζόμενα σχολεία στο έργο  AISTEM είναι τα παρακάτω:

1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων

Πειραματικό Γενικό Λύκειο Χανίων

ΓΕΛ Σούδας

Γυμνάσιο Πλατανιά

1ο ΕΠΑΛ Χανίων

ΠΕΠΑΛ Ακρωτηρίου

2ο Γυμνάσιο Χανίων

Εσπερινό Γυμνάσιο

Γυμνάσιο Κολυμβαρίου

4ο ΓΕΛ Χανίων

Μουσικό Σχολείο Χανίων

ΓΕΛ Αλικιανού

Δημοσιεύθηκε στη AISTEM | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων στο έργο Erasmus+ AISTEM.

WELLBOOST ένα πρόγραμμα για την ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής ευημερίας των Ουκρανών μαθητών στα σχολεία της Ευρώπης

EU dsec WELLBOOST GR

Το έργο WELLBOOST στοχεύει στην ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την Ουκρανία που φοιτούν σε σχολεία ευρωπαϊκών χωρών, μέσω της ανάπτυξης βασικών δεξιοτήτων ζωής, όπως η συναισθηματική επίγνωση, η διαχείριση του άγχους, η ανθεκτικότητα, η επικοινωνία, η συνεργασία και η λήψη αποφάσεων. Παράλληλα, το έργο συμβάλλει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών και στην ενδυνάμωσή τους, παρέχοντας σύγχρονα παιδαγωγικά εργαλεία και μεθοδολογίες για την υποστήριξη των μαθητών σε πολυπολιτισμικά σχολικά περιβάλλοντα.

Στο πλαίσιο του έργου θα αναπτυχθούν και θα δοκιμαστούν καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, βασισμένες σε παιγνιώδεις και βιωματικές δραστηριότητες, καθώς και ψηφιακά εργαλεία που ενισχύουν την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και τη σταδιακή καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής. Τα αποτελέσματα του έργου θα εφαρμοστούν πιλοτικά σε σχολεία και θα διαδοθούν ευρέως, με στόχο τη βιώσιμη ενσωμάτωσή τους στην εκπαιδευτική πρακτική.

Το έργο WELLBOOST έχει πλήρη τίτλο «Ενίσχυση των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ζωής Ουκρανών μαθητών στα σχολεία της Ευρώπης» και κωδικό 2025-1-CZ01-KA220-SCH-000364642. Υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (Βασική Δράση 2 – Συμπράξεις Συνεργασίας στη Σχολική Εκπαίδευση) και αποτελεί σύμπραξη πέντε χωρών: Τσεχία (συντονίστρια), Βουλγαρία, Πολωνία, Ελλάδα και Σλοβενία. Η Ελλάδα εκπροσωπείται από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων.

Περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο (https://wellboost.eu/) και στο  ενημερωτικό φυλλάδιο του έργου WELLBOOST.


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στη WELLBOOST | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο WELLBOOST ένα πρόγραμμα για την ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής ευημερίας των Ουκρανών μαθητών στα σχολεία της Ευρώπης

Ημερίδα Διάχυσης Erasmus+ «Ηγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο»

EE IKY Hgesia DSEC EL1

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026, στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων, η ημερίδα διάχυσης του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ με τίτλο «Ηγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο» (Κωδ. 2024-1-EL01-KA122-SCH-000240250), το οποίο υλοποιεί η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων.

Η ημερίδα αποτέλεσε κορυφαία δράση διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου, το οποίο εντάσσεται στη Βασική Δράση ΚΑ1 του προγράμματος Erasmus+ και είχε διάρκεια 18 μηνών, με στόχο την ενδυνάμωση των στελεχών και των εκπαιδευτικών της Δ.Δ.Ε. Χανίων σε θέματα συμπεριληπτικής ηγεσίας, διαχείρισης άγχους και συγκρούσεων, αντιμετώπισης κρίσεων και ένταξης ευάλωτων μαθητικών ομάδων.

H3H4

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν:

  • ο σχεδιασμός και η υλοποίηση του έργου,
  • τα επιμορφωτικά προγράμματα που παρακολούθησαν τα στελέχη της Δ.Δ.Ε. Χανίων στο εξωτερικό (courses & training),
  • οι εμπειρίες από δράσεις παρατήρησης εργασίας (job shadowing) σε ευρωπαϊκά σχολεία,
  • οι παιδαγωγικές πρακτικές που μελετήθηκαν και μπορούν να προσαρμοστούν στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της συμπεριληπτικής και δημοκρατικής ηγεσίας, στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, καθώς και στη στήριξη των εκπαιδευτικών απέναντι στο εργασιακό άγχος και τις αυξανόμενες απαιτήσεις της σύγχρονης σχολικής ζωής

H1H2

Στη συζήτηση που ακολούθησε αναδείχθηκε η ανάγκη συστηματικής ενσωμάτωσης των αποτελεσμάτων του έργου στην εκπαιδευτική πράξη, μέσω επιμορφωτικών δράσεων για εκπαιδευτικούς και βιωματικών παρεμβάσεων στα σχολεία.

Παράλληλα, έγινε ενημέρωση για τη δυνατότητα συμμετοχής των σχολικών μονάδων στην Κοινοπραξία Κινητικότητας Erasmus+ της Δ.Δ.Ε. Χανίων για το σχολικό έτος 2026-2027

Το έργο περιλάμβανε 12 συμμετοχές σε επιμορφωτικά προγράμματα και 4 δράσεις job shadowing σε ευρωπαϊκές χώρες, με συνολικό εγκεκριμένο προϋπολογισμό 34.088 ευρώ, ενισχύοντας ουσιαστικά την τεχνογνωσία και τη διεθνή διάσταση της Δ.Δ.Ε. Χανίων.

Η ημερίδα επιβεβαίωσε ότι η επένδυση στη γνώση, στη συνεργασία και στην ευρωπαϊκή δικτύωση αποτελεί βασικό πυλώνα για ένα σχολείο ανθεκτικό, συμπεριληπτικό και δημοκρατικό, ικανό να ανταποκρίνεται στις προκλήσεις της εποχής και να στηρίζει αποτελεσματικά μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Δημοσιεύθηκε στη Ηγεσία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ημερίδα Διάχυσης Erasmus+ «Ηγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο»

Αιτήσεις Erasmus+ 2026 – Οδηγός -Συμπληρωματική Ανακοίνωση- Διαδικτυακές Ημερίδες

Website.png

Δημοσιεύτηκε η Συμπληρωματική Ανακοίνωση της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού Erasmus+/ΙΚΥ για τους τομείς της Σχολικής Εκπαίδευσης, της Ανώτατης Εκπαίδευσης, της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης και της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, στο πλαίσιο της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων Erasmus+ για το 2026.

Καταληκτικές ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων

  • Η καταληκτική ημερομηνία για τη Βασική Δράση 1 (Κινητικότητα ατόμων) στους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης είναι  η 19η Φεβρουαρίου 2026 (13:00 ώρα Ελλάδος), ενώ για τη Βασική Δράση 2 (Συμπράξεις Συνεργασίας και Συμπράξεις Μικρής Κλίμακας στους Τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι 5η Μαρτίου 2026 (13:00 ώρα Ελλάδος).
  • Για τις αιτήσεις Διαπίστευσης στους τομείς της Σχολικής, της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης και της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, η καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι η 29η Σεπτεμβρίου 2026 (13:00 ώρα Ελλάδος).

Πληροφορίες για την φετινή πρόσκληση και τον Οδηγό του προγράμματος Erasmusμπορείτε να βρείτε από τον ιστότοπο του ΙΚΥ

https://www.iky.gr/dimosieftike-i-nea-prosklisi-ypovolis-aitiseon-erasmus-2026/

Είναι σε εξέλιξη ενημερωτικές εκδηλώσεις από το ΙΚΥ και την ΠΔΕ Κρήτης.

Επιπλέον, μπορείτε να παρακολουθήσετε τις ενημερωτικές ημερίδες που έχουν διοργανωθεί από το ΙΚΥ και την ΠΔΕ Κρήτης:

Διαδικτυακή Ημερίδα ΙΚΥ για τις αιτήσεις ΚΑ122 (9/1/2026) . Σχέδια Κινητικότητας στους τομείς Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Σχολική Εκπαίδευση, Επαγγελματική Εκπαίδευση και Εκπαίδευση Ενηλίκων) https://www.youtube.com/watch?v=Gm4EJcONF7U

Ενημερωτική συνάντηση ΠΔΕ Κρήτης για τον νέο οδηγό Erasmus+ 2026 (5/12/2025)

https://www.youtube.com/watch?v=N_oCW_bZr8c

Δημοσιεύθηκε στη Erasmus+ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αιτήσεις Erasmus+ 2026 – Οδηγός -Συμπληρωματική Ανακοίνωση- Διαδικτυακές Ημερίδες

Πρόσκληση σε ημερίδα διάχυσης του έργου Erasmus+ με τίτλο «Hγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο»

Afisa2Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε σε επιμορφωτική ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου Erasmus+ που διοργανώνει η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και θα πραγματοποιηθεί στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026 και ώρα 8:30 – 11:30.

Στόχοι της ημερίδας:

  • Παρουσίαση του έργου Erasmus+ ΚΑ1 με τίτλο «Hγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο» που υλοποιεί η Δ.Δ.Ε. Χανίων και τη διάχυση των αποτελεσμάτων του.
  • Ενημέρωση των σχολείων για τη δυνατότητα συμμετοχής σε δράσεις αξιοποίησης των αποτελεσμάτων του έργου: επιμορφωτικές δράσεις για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικές δράσεις για μαθητές σε σχολεία της ΔΔΕ Χανίων.
  • Ενημέρωση των σχολείων που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στην Κοινοπραξία Κινητικότητας Erasmus+ της Δ.Δ.Ε Χανίων για το σχολικό έτος 2026-2027.
    Δηλώσεις συμμετοχής έως την Πέμπτη 22 Ιανουαρίου 2026 και ώρα 14:00 μέσω της φόρμας:
    https://forms.gle/RmLma84t62f9h8Xb6

 

Παρουσιάσεις

 

Δημοσιεύθηκε στη Ηγεσία, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόσκληση σε ημερίδα διάχυσης του έργου Erasmus+ με τίτλο «Hγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο»

Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο

Header Hgesia

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων υλοποιεί ένα ευρωπαϊκό έργο Erasmus+, το οποίο στοχεύει στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού της με σύγχρονες γνώσεις, δεξιότητες και εργαλεία, ώστε να μπορεί να ανταποκριθεί αποτελεσματικά στις αυξανόμενες προκλήσεις που αντιμετωπίζει το σύγχρονο σχολείο.

Βασικός στόχος του έργου είναι η ενίσχυση της συμπεριληπτικής και δημοκρατικής ηγεσίας στη σχολική εκπαίδευση. Ειδικότερα, επιδιώκεται:

  • η ανάπτυξη δεξιοτήτων συμπεριληπτικής ηγεσίας και συνεργασίας,
  • η πρόληψη και διαχείριση του εργασιακού άγχους και των συγκρούσεων,
  • η αποτελεσματική αντιμετώπιση κρίσεων και η καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών και εκπαιδευτικών,
  • η ενίσχυση της συμπερίληψης ευάλωτων ομάδων.

Το έργο περιλαμβάνει την παρακολούθηση επιμορφωτικών προγραμμάτων σε θέματα συμπερίληψης, διαχείρισης άγχους και συγκρούσεων, καθώς και ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας. Επιπλέον, προβλέπεται η υλοποίηση δράσεων παρατήρησης εργασίας (job shadowing) σε ευρωπαϊκά σχολεία. Στόχος των δράσεων αυτών είναι η εμβάθυνση των γνώσεων στα αντικείμενα του έργου, η μελέτη σύγχρονων παιδαγωγικών μεθόδων και εργαλείων και η ενημέρωση για πολιτικές και πρακτικές που εφαρμόζονται σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Στο πλαίσιο του έργου θα παραχθεί εκπαιδευτικό υλικό και θα πραγματοποιηθούν επιμορφωτικές εκδηλώσεις και εργαστήρια για εκπαιδευτικούς και στελέχη της εκπαίδευσης. Παράλληλα, θα υλοποιηθούν βιωματικές δράσεις στα σχολεία, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών.

Το έργο εντάσσεται στη Βασική Δράση 1,  Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης του προγράμματος Erasmus+. Έχει πλήρη τίτλο «Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο» και κωδικό 2024-1-EL01-KA122-SCH-000240250. To έργο έχει διάρκεια 18 μήνες, ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο του 2024 και θα ολοκληρωθεί τον Φεβρουάριο του 2026.

Δημοσιεύθηκε στη Ηγεσία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή στο έργο AISTEM


EU dsec AISTEM GR

Προσκαλούμε τα σχολεία της Δ.Δ.Ε. Χανίων που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στο έργο Erasmus+ AISTEM ως συνεργαζόμενα σχολεία να δηλώσουν συμμετοχή έως τις 22 Δεκεμβρίου 2025 μέσω της φόρμας:  https://forms.gle/doQ95of8SZJApfWB6

Λίγα λόγια για το έργο AISTEM

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων σε συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης υλοποιεί το έργο Erasmus+ AISTEM . Στόχος του έργου είναι να υποστηρίξει την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στη διδασκαλία των Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και  να συμβάλει στην προετοιμασία των εκπαιδευτικών και των μαθητών για τον σύγχρονο κόσμο όπου η Τεχνητή Νοημοσύνη θα έχει καθοριστικό ρόλο.

Στο πλαίσιο του έργου θα δημιουργηθούν δύο κύκλοι μαθημάτων:

  • Ο πρώτος κύκλος μαθημάτων έχει ως στόχο την εισαγωγή σε βασικές έννοιες της Τεχνητής Νοημοσύνης και απευθύνεται σε όλους τους μαθητές.
  • Ο δεύτερος κύκλος μαθημάτων στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με αλγορίθμους και τεχνολογίες Τεχνητής Νοημοσύνης, και απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Λυκείου που επιθυμούν να κατανοήσουν τις επιστημονικές αρχές και να πειραματιστούν με τεχνολογίες της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Δράσεις που πρόκειται να υλοποιήσει το έργο AISTEM

  1. Πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών
  2. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές
  3. Εκπαιδευτικές δράσεις μικρής διάρκειας για μαθητές (εκπαιδευτικές επισκέψεις, εργαστήρια,ημερίδες με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη)
  4. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών που επιθυμούν να υλοποιήσουν σχολικά έργα ή/και συνεργατικά έργα eΤwinning με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη ενδεικτικά αναφέρουμε τα παρακάτω θέματα:
  • Εισαγωγή στις βασικές αρχές της Τεχνητή Νοημοσύνη
  • Αλγόριθμοι και τεχνολογίες Τεχνητή Νοημοσύνη
  • Επιπτώσεις της Τεχνητής Νοημοσύνης στη ζωή μας (οικονομικές, κοινωνικές, ψυχολογικές και ηθικές)
  • Τεχνητή Νοημοσύνη και Περιβάλλον
  • Επίλυση προβλημάτων με Τεχνητή Νοημοσύνη
  • Η Τεχνητή Νοημοσύνη και Σχολείο (επιπτώσεις στους μαθητές, επιπτώσεις στους τρόπους διδασκαλίας και μάθησης)
  • Το μέλλον με την Τεχνητή Νοημοσύνη

Τα αποτελέσματα των σχολικών έργων θα παρουσιαστούν στο τελικό συνέδριο του έργου που θα πραγματοποιηθεί τον Οκτώβριο του 2026.

Συνεργαζόμενα σχολεία

Τα σχολεία που ενδιαφέρονται μπορούν να ενταχτούν στο έργο AISTEM ως συνεργαζόμενα σχολεία. Τα συνεργαζόμενα σχολεία θα μπορούν:

  • να συμμετέχουν κατά προτεραιότητα στις δράσεις του έργου για μαθητές ή εκπαιδευτικούς
  • να λαμβάνουν υποστήριξη για την υλοποίηση σχολικών έργων ή/και έργων eTwinning με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη
  • να συμμετέχουν ενεργά στο διάλογο και την επεξεργασία ζητημάτων που αφορούν τις επιπτώσεις της Τεχνητή Νοημοσύνης.

Συνάντηση με την ομάδα του έργου

Αν χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες ή έχετε ερωτήσεις ή ιδέες που θέλετε να συζητήσουμε σας προσκαλούμε να συμμετέχετε σε διαδικτυακή συνάντηση με την ομάδα του έργου την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 15:00-17:00.

Σύνδεσμος:  https://us02web.zoom.us/j/87009299728

Meeting ID 87009299728

Δημοσιεύθηκε στη AISTEM, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή στο έργο AISTEM

Σχεδιασμός και υλοποίηση έργων eTwinning για το σχολικό έτος 2025-2026

Συμβουλευτείτε την εγκύκλιο για την Σχεδίαση και Υλοποίηση έργων eTwinning για το σχολικό έτος 2025-2026  και την εγκύκλιο για τα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2025-2026 ν πριν ξεκινήστε την υλοποίηση ενός έργου eTwinning στο σχολείο σας!

 

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχεδιασμός και υλοποίηση έργων eTwinning για το σχολικό έτος 2025-2026