Αρχείο μηνός Ιανουάριος 2026

Αιτήσεις Erasmus+ 2026 – Οδηγός -Συμπληρωματική Ανακοίνωση- Διαδικτυακές Ημερίδες

Στις 27 Ιανουαρίου 2026 από τον/την ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Δημοσιεύτηκε η Συμπληρωματική Ανακοίνωση της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού Erasmus+/ΙΚΥ για τους τομείς της Σχολικής Εκπαίδευσης, της Ανώτατης Εκπαίδευσης, της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης και της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, στο πλαίσιο της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων Erasmus+ για το 2026. Καταληκτικές ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων Η … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Erasmus+ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αιτήσεις Erasmus+ 2026 – Οδηγός -Συμπληρωματική Ανακοίνωση- Διαδικτυακές Ημερίδες

Πρόσκληση σε ημερίδα διάχυσης του έργου Erasmus+ με τίτλο «Hγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο»

Στις 21 Ιανουαρίου 2026 από τον/την ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε σε επιμορφωτική ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου Erasmus+ που διοργανώνει η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και θα πραγματοποιηθεί στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026 και ώρα 8:30 – 11:30. Στόχοι της ημερίδας: … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Ηγεσία, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόσκληση σε ημερίδα διάχυσης του έργου Erasmus+ με τίτλο «Hγεσία και καθοδήγηση για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο»

Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο

Στις 17 Ιανουαρίου 2026 από τον/την ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων υλοποιεί ένα ευρωπαϊκό έργο Erasmus+, το οποίο στοχεύει στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού της με σύγχρονες γνώσεις, δεξιότητες και εργαλεία, ώστε να μπορεί να ανταποκριθεί αποτελεσματικά στις αυξανόμενες προκλήσεις που αντιμετωπίζει το σύγχρονο σχολείο. Βασικός … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Ηγεσία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ηγεσία και καθοδήγηση για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων σε ένα συμπεριληπτικό και δημοκρατικό σχολείο