Μια πολύ ενδιαφέρουσα συνεργατική δραστηριότητα υλοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος Museum chest. Όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές χωρίστηκαν σε επτά μικτές ομάδες, η καθεμιά από τις οποίες, με την επίβλεψη δύο εκπαιδευτικών, ανέλαβε να επεξεργαστεί και να παρουσιάσει ορισμένα θέματα σχετικά με την προέλευση και την εξέλιξη των μουσείων στο πέρασμα των χρόνων, την ανάπτυξη της μουσειολογίας και τον ρόλο των μουσείων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τα παιδιά συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό και η κάθε ομάδα παρουσίασε την εργασία της σε μια τηλεσυνάντηση στο τέλος της οποίας συμμετείχαν όλοι σε ένα διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων. Το παιχνίδι αυτό δημιουργήθηκε με το πρόγραμμα Cahoot και αναφέρονταν στις πληροφορίες που συγκεντρώθηκαν από τις ομάδες. Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας όλες οι εργασίες συγκεντρώθηκαν, μορφοποιήθηκαν και παρουσιάζονται στο παρακάτω ηλεκτρονικό βιβλίο:
