Παίζω Μαθαίνω Μεγαλώνω ..στο Νηπιαγωγείο

Το Γράμμα Α,α μέσα στο σπίτι κυνηγώ, λέξεις απο Α,α να βρώ.

Η Άνοιξη μας φέρνει το γράμμα Α, α στην παρέα μας. Τα παιδιά καλούνται να  εντοπίσουν και να φωτογραφίσουν λέξεις απο Α,α, μέσα στο σπίτι τους και στη συνέχεια εφόσον επιθυμούν να τις γράψουν.

Με τις φωτογραφίες των παιδιών έκανα κολάζ, πάζλ και δύο παιχνίδια μέμορι.

Και κάτι που με ενθουσίασε……..Ευχαριστώ Ευάγγελε και μαμά Ζωή

ΠΑΖΛ

Πατώντας στο φαντασματάκι κάτω αριστερα αχνοφαίνεται η εικόνα του πάζλ.

ΑΝΟΙΞΗ

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

ΑΡΚΟΥΔΑΚΙΑ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕΜΟΡΙ

ΒΡΕΣ ΤΙΣ ΟΜΟΙΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

ΒΡΕΣ ΤΙΣ ΟΜΟΙΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Τα παιδιά έστειλαν φωτογραφίες,  ζωγραφιές και ηχητικά μηνύματα με τα αγαπημένα τους παραμύθια και μας εξήγησαν τι είναι αυτό που αγαπούν περισσότερο σε αυτά.

Ώρα να γίνουμε παραμυθάδες.

Στη συνέχεια έδωσα στα παιδιά επτά εικόνες και ζήτησα, με τη βοήθεια και τη συνεργασία των γονιών τους, να γράψουν το δικό τους παραμύθι. Τα παιδιά μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν όσες απο τις εικόνες επιθυμούσαν.Ο ήρωας του παραμυθιού μας, ο βασιλίας…που τον λένε……

Που ζεί ο βασιλιά;

Σε ποιόν ανήκει ο σάκος;

Τί μπορεί να έχει μέσα;

Η νεράιδα ποιόν βοήθησε;

Ο γίγαντας τί ήθελε;

Οι εικόνες λήφθησαν απο το http://enakeimenomiaeikona.blogspot.com/2016/03/blog-post_29.html

Έτσι λοιπόν: Μια φορά και ένα καιρό ήταν ένας βασιλιάς……

Μερικές απο τις αφηγήσεις και τις ζωγραφιές των παιδιών….

ΑΦΗΓΗΣΗ 1

ΑΦΗΓΗΣΗ 2

ΑΦΗΓΗΣΗ 3

Παιδικό παραμύθι

Το παραμύθι είναι μία φανταστική προφορική διήγηση, που συνήθως αποτελείται από πολλά και διαδοχικά επεισόδια, τα λεγόμενα μοτίβα (το μοτίβο είναι μικρότερη αφηγηματική πρόταση που το συγκρατεί). Διαφέρει από το μύθο, γιατί αυτός είναι μια αλληγορική διήγηση, που έχει στόχο την ηθική διδασκαλία.

Διαφέρει και από την παράδοση καθώς αυτή αναφέρεται σε ένα συγκεκριμένο γεγονός ή πρόσωπο, ή τόπο, και ο λαός την πιστεύει ως αληθινή. Το παραμύθι συγκινεί και ψυχαγωγεί όλους τους λαούς της γης από τα πανάρχαια χρόνια.

Η υπόθεσή του δε δεσμεύεται από τόπο και χρόνο και τα πρόσωπά του είναι φανταστικά. Στα παραμύθια συναντάμε πλήθος από απίθανα και απίστευτα γεγονότα. Αυτά όμως που για το σημερινό άνθρωπο είναι φανταστικά, για τον πρωτόγονο αποτελούσαν τον αληθινό του κόσμο, όπως αυτός τον έβλεπε ή όπως τον εξηγούσε απλοϊκά.

Όλος ο κόσμος του πρωτόγονου ανθρώπου, η θεωρία του για τη γέννηση του κόσμου, ο φόβος του για τα διάφορα φυσικά φαινόμενα, η πίστη του στη μαγεία, στη δεισιδαιμονία και στις υπερφυσικές ικανότητες των μάγων, η στενή του σχέση με τα ζώα, τα οποία θεωρούσε συντρόφους, τα όνειρα που τον μετέφεραν σε άγνωστους τόπους με τρόπο ανεξήγητο, πέρασε μέσα στα παραμύθια.

Παιδικά παραμύθια και ιστορίες – ebook σε μία σελίδα.

Ξεφυλλίστε τα και διαβάστε τα online απλά κάνοντας κλίκ στον παρακάτω συνδεσμο:

https://www.helppost.gr/free/ebooks/paidika-paramithia-istories-online/

Καλή Ανάγνωση!!

‘Ενα παιχνίδι με αινίγματα, που στόχο είχε να ενισχυθεί η επικοινωνία μεταξύ των παιδιών. Αρχικά δόθηκαν στα παιδιά τρία αινίγματα με θεματολογία σχετική με το Πάσχα, καθώς το παιχνίδι μας ξεκίνησε λίγο πρίν αρχίσουμε τις δράσεις μας για τον εορτασμό του.

Τα αινίγματα αυτά εστάλησαν, ένα κάθε φορά, με τη μορφή εικονομηνύματος όπου τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να βλέπουν κ αι να ακούν τη δασκάλα τους, με ένα τρόπο κωμικό. Δημιουργήθηκαν με τη χρήση εφαρμογών που παρείχαν τη δυνατότητα να μεταμφιεζόμαστε, να αλλάξουμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου μας και της φωνής μας.

Αφού ολοκληρώθηκε ο κύκλος με τα αινίγματά μας, στη συνέχεια το κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του αίνιγμα, χωρίς κάποιο περιορισμό για το θέμα. Το κάθε παιδί παρουσίαζε το αίνιγμά του με ένα βίντεο. Με αυτό τον τρόπο όλα τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να βλέπουν και να ακούν το συμμαθητή τους. Τα παιδιά που συμμετείχαν στο παιχνίδι απαντούσαν και εκείνα με εικονομηνύματα και λάμβαναν την αντίστοιχη ανατροφοδότηση απο το παιδί που είχε πει το αίνιγμα.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το παιχνίδι και ανυπομονούσαν για το πότε θα έρθει η σειρά τους. Ευχαριστώ τους γονείς που συνεργάστηκαν για τη δράση αυτή καθώς και για την ανατροφοδότηση που μου προσέφεραν. Ο όγκος των μηνυμάτων είναι πολύ μεγάλος  γι’αυτό και παρακάτω παρατίθενται ορισμένα μόνο με τη μορφή ηχητικού αποσπάσματος. Πολλά παιδιά χρησιμοποίησαν τις αντίστοιχες εφαρμογές για να αλλάξουν τα χαρακτηριστικά τους και τη φωνή τους κάνοντας με αυτό τον τρόπο το παιχνίδι ακόμη πιο διασκεδαστικό.

Τέλος με τα αινίγματα των παιδιών δημιουργήσαμε και δυο διαδικτυακά παιχνίδια.

ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ

ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΒΡΕΣ ΤΑ ΟΜΟΙΑ

ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΜΕ ΤΗ ΛΕΞΗ

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε ψηφιακά παιχνίδια για το Πάσχα.

Βρες τα πασχαλινά ζευγάρια.

Πασχαλινά Μπερδέματα.

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε ψηφιακά παιχνίδια που αφορούν την Τέχνη.

Κουίζ Ζωγραφικής.

Κουίζ ζωγραφικής 2.