Σχολικά βιβλία
Λεξικό της Κοινής Ελληνικής
Οι επισκέπτες μας μέχρι σήμερα…
Ενεργός Πολίτης : Τα δικαιώματα των παιδιών
Στο πλαίσιο της συμμετοχής της Ε΄ τάξης στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παιδεία στα Μέσα: Τηλεόραση, Διαδίκτυο, Κινηματογράφος», οι μαθητές και οι μαθήτριες, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού ΠΕ70 Παναγιώτας Γαλαζούλα, δημιούργησαν δύο τηλεοπτικά κοινωνικά μηνύματα με θέμα τα δικαιώματα των παιδιών.
Στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια του οπτικοακουστικού αλφαβητισμού και η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε σημαντικά κοινωνικά ζητήματα .
Οι μαθητές δημιούργησαν:
- το σποτ «Όλοι Παίζουμε Μαζί», για το δικαίωμα στο παιχνίδι και τη συμπερίληψη
- το σποτ «Θέλω να Πάω Σχολείο», για το δικαίωμα στην εκπαίδευση
Μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της δημιουργίας: από τη συγγραφή σεναρίου μέχρι τα γυρίσματα και την επιλογή μουσικής.
Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα δημιουργική και ενίσχυσε την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αυτοπεποίθηση των παιδιών, ενώ παράλληλα τους έδωσε τη δυνατότητα να εκφράσουν τις ιδέες τους και να μεταδώσουν σημαντικά κοινωνικά μηνύματα.
Τα παιδιά έγιναν όχι μόνο θεατές, αλλά και δημιουργοί με φωνή και άποψη.
Ευχαριστίες – Αλλαγή κουρτινών
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων για τη γενναιόδωρη δωρεά και την πολύτιμη συμβολή του στην τοποθέτηση κουρτινών σκίασης σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας.
Η πρωτοβουλία αυτή βελτιώνει σημαντικά τις συνθήκες διδασκαλίας και μάθησης, προσφέροντας ένα πιο άνετο και ευχάριστο περιβάλλον για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή στήριξη και το ενδιαφέρον σας για τη σχολική μας κοινότητα.
Δημιουργώντας με τα χέρια και τη φαντασία μας!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας δημιούργησαν με ενθουσιασμό τον δικό τους μικρό αργαλειό χρησιμοποιώντας απλά υλικά, και στη συνέχεια έφτιαξαν όμορφα βραχιολάκια με τεχνικές πλεξίματος.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους, να εξασκήσουν τη λεπτή κινητικότητα και να γνωρίσουν παραδοσιακές μορφές χειροτεχνίας. Παράλληλα, ενισχύθηκε η υπομονή, η συγκέντρωση και η χαρά της συνεργασίας.
Η χειροτεχνία αποτελεί έναν πολύτιμο τρόπο μάθησης, καθώς βοηθά τα παιδιά να εκφράζονται, να δημιουργούν και να αποκτούν αυτοπεποίθηση μέσα από το έργο τους.
Θερμές ευχαριστίες στον δάσκαλο της τάξης κο Κωνσταντίνο Μαλτέζο, για την καθοδήγηση, την έμπνευση και τη στήριξή του σε αυτή την όμορφη δράση!
