ΓΙΝΟΜΑΣΤΕ ΠΟΙΗΤΕΣ – ΛΙΜΕΡΙΚ
Limerick
Με αφορμή τα λίμερικ του Γιώργου Σεφέρη που γνωρίσαμε στο μάθημα της Γλώσσας της Στ τάξης, οι μαθητές μας ταξίδεψαν στον κόσμο της φαντασίας, του χιούμορ και του παιχνιδιού με τις λέξεις. Ακολουθώντας τον ιδιαίτερο ρυθμό και την ανατρεπτική διάθεση των λίμερικ, έγραψαν τα δικά τους ποιήματα, αφήνοντας ελεύθερη τη δημιουργικότητά τους. Τα παρακάτω λίμερικ είναι το αποτέλεσμα αυτής της δημιουργικής προσπάθειας.
Στο τέλος, ως επιστέγασμα της προσπάθειάς μας οι μαθητές/τριες εμπνευσμένοι από το θέμα του Λίμερικ που έγραψαν ζωγράφισαν κάτι σχετικό. Με τη βοήθεια της τεχνιτής νοημοσύνης έδωσαν κίνηση στη ζωγραφιά τους.
Ήτανε μια κόρη από την Κρήτη
που είχε μια πράσινη μύτη
και δεν της άρεσε το σπίτι
κι έφυγε σε άλλο πλανήτη
αυτή η κόρη από την Κρήτη.
Ήταν ένα συριανό αγοράκι
που πάντα χόρευε συρτάκι
δεν ήξερε το βηματάκι
κι έτσι έπεσε για λιγάκι.
Το πήραν όμως αγκαλιά
και συνεχίσαν με χαρά.
Ήταν ένα αγόρι στη Θεσσαλονίκη
που έπαιζε μπάλα σαν τον Χατζηπαναγή
και φώναζε: “Ηρακλή, Ηρακλή!”
και τον πήραν στην ομάδα
για να τους φέρει τη νίκη
το αγόρι από τη Θεσσαλονίκη.
Ήταν μια κοπέλα στον Λαγκαδά
που της άρεσε πολύ να τραγουδά.
Όλη μέρα περπατούσε,
έως το βράδυ τραγουδούσε,
τούτη η κοπέλα στον Λαγκαδά.
Ήτανε η Νίκη απ’ τη Θεσσαλονίκη,
ήθελε να διώξει ένα μεγάλο ποντίκι.
Το κυνήγησε μέχρι την παπουτσοθήκη.
Το στρίμωξε και ήρθαν μύτη με μύτη,
τότε της φώναξε: “Εγώ είμαι, ο Μίκι”.
Ήταν μια κοπέλα απ’ τη Θεσσαλονίκη
που έπιασε ένα φύκι.
Το έκανε κορδελα
και έπιασε μια βδέλα
που την έβαλε στην κορδέλα.
Ήταν ένα αγοράκι από την Αφρική
που μες τη ζέστη την τρελή
έψαχνε να βρει φαΐ.
Μα τον είδε ένα λιοντάρι
και του πήρε το κεφάλι
και πάει το αγοράκι από την Αφρική.
Ήταν μια κοπέλα από το Ζαγκλιβέρι
που’ ταν όμορφη πολύ
και που έπαιζε βιολί.
Όταν πήγε στο σχολείο, δεν το βρήκε εκεί
και έκλαψε πολύ.
Ο παππούς του Κωνσταντή από τη Βυτίνα
έκανε παρέα με μια προβατίνα!
Ήρθαν μαζί και τα παγώνια
και λύθηκαν του γέρου τα κορδόνια.
Ήταν μια βραζιλιάνα στο Πεκίνο
που χόρευε σάμπα κάτω από τον ασιάτικο ουρανό
που ήταν χρυσαφένιος και μακρινός
και πώς της έλειπε το μέρος εκείνο
απ’ όπου ήρθε η βραζιλιάνα στο Πεκίνο.
Ενεργός πολίτης – Τοπική Ιστορία “Ο Μακεδονικός Αγώνας” Στ τάξη
Στο πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα τον Μακεδονικό Αγώνα γνωρίσαμε τα βασικά ιστορικά γεγονότα και τις σημαντικότερες μορφές της εποχής. Εστιάσαμε σε αυτό το καθοριστικό ιστορικό γεγονός, το οποίο συνέβαλε ουσιαστικά στη μετέπειτα απελευθέρωση της Μακεδονίας, επιδιώκοντας την ουσιαστικότερη κατανόησή του. Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι καρτών αφιερωμένο στους ήρωες του Αγώνα, αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας. Επισκεφθήκαμε το τοπικό Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα, όπου ήρθαμε σε επαφή με αυθεντικά εκθέματα και γνωρίσαμε τους αγωνιστές του Ζαγκλιβερίου και των γύρω χωριών που συμμετείχαν στον Αγώνα. Στη συνέχεια, αναζητήσαμε επιπλέον στοιχεία για τους τοπικούς αγωνιστές μέσα από μαρτυρίες των απογόνων τους. Η ενασχόλησή μας με την τοπική ιστορία μας ενθουσίασε, καθώς έκανε την Ιστορία πιο ζωντανή και κοντινή στην καθημερινότητά μας. Τέλος, ολοκληρώσαμε το εργαστήριο με τη δημιουργία αφίσας, παρουσιάζοντας με δημιουργικό τρόπο όσα μάθαμε.
Κοπή βασιλόπιτας στο σχολείο μας
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου, την Παρασκευή 9 Ιανουαρίου, προσέφερε βασιλοπιτάκια, τα οποία μοίρασε με χαρά σε όλους/όλες τους/τις μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου, καθώς και στους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου.
Η όμορφη αυτή πρωτοβουλία γέμισε το σχολείο χαμόγελα και γιορτινή διάθεση, δίνοντας την ευκαιρία σε όλους να ανταλλάξουμε ευχές για τη νέα χρονιά.
Ευχόμαστε στους τυχερούς/ές που βρήκαν το φλουρί να έχουν υγεία, χαρά και πολλές επιτυχίες, ενώ σε όλους ευχόμαστε μια δημιουργική και ευτυχισμένη χρονιά, γεμάτη πρόοδο και όμορφες στιγμές.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά, τη συνεχή στήριξη και το ενδιαφέρον που δείχνει έμπρακτα για τη σχολική μας κοινότητα. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν το πνεύμα συνεργασίας και κάνουν το σχολείο μας πιο ζεστό και φιλόξενο.
“Το αστέρι της Ευχής”
Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» κατά το σχολικό έτος 2025-2026, συμβάλλοντας έμπρακτα στην πραγματοποίηση ευχών παιδιών που αντιμετωπίζουν σοβαρές και απειλητικές για τη ζωή τους ασθένειες.
Το «Αστέρι της Ευχής», με παρουσία 27 ετών, αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα προγράμματα υποστήριξης του οργανισμού, προσφέροντας ελπίδα, χαμόγελα και στιγμές παιδικής ανεμελιάς σε παιδιά που το έχουν πραγματικά ανάγκη.
Ευχόμαστε από καρδιάς κάθε παιδί να βρει τη δύναμη, το χαμόγελο και την ελπίδα που αξίζει. Μακάρι οι ευχές τους να γίνονται φως και να φωτίζουν τον δρόμο προς την υγεία, τη χαρά και ένα μέλλον γεμάτο όνειρα!
Ο οργανισμός μας έστειλε το πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής.
Το σχολείο μας έγινε… ζαχαροπλαστείο!
Τη Δευτέρα 21 Δεκεμβρίου, λίγες ημέρες πριν από τα Χριστούγεννα, το σχολείο μας γέμισε αρώματα, χαμόγελα και γιορτινή διάθεση. Οι αίθουσες μεταμορφώθηκαν σε ένα μικρό ζαχαροπλαστείο, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες, με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, έψησαν κουλουράκια και ετοίμασαν χριστουγεννιάτικα γλυκά.
Η μυρωδιά από βούτυρο, κανέλα και πορτοκάλι απλώθηκε σε όλο το σχολείο και μας έβαλε για τα καλά στο πνεύμα των ημερών, δημιουργώντας μια ζεστή και χαρούμενη ατμόσφαιρα. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, ακολούθησαν συνταγές, ανέλαβαν ρόλους και στο τέλος μοιράστηκαν τα γλυκίσματα μεταξύ τους, απολαμβάνοντας τον καρπό της κοινής τους προσπάθειας.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διατροφική αξία των γλυκών και στην επιλογή υγιεινών και ποιοτικών υλικών. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία των αγνών πρώτων υλών, όπως το ελαιόλαδο, ο χυμός πορτοκαλιού, τα μπαχαρικά και η περιορισμένη χρήση ζάχαρης, κατανοώντας πως ακόμη και τα γιορτινά εδέσματα μπορούν να είναι πιο ισορροπημένα και ωφέλιμα για τον οργανισμό.
Πέρα από τη γιορτινή χαρά, η δράση είχε σημαντική παιδαγωγική αξία. Οι μαθητές καλλιέργησαν τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και τον σεβασμό στους κανόνες υγιεινής, ενώ ανέπτυξαν δεξιότητες όπως η οργάνωση, η επικοινωνία και η δημιουργική έκφραση. Παράλληλα, η δραστηριότητα αξιοποιήθηκε διδακτικά, καθώς συνδέθηκε με μαθήματα όπως η Γλώσσα (ανάγνωση και κατανόηση συνταγών), τα Μαθηματικά (μετρήσεις, ποσότητες), αλλά και η Κοινωνική Αγωγή και η Αγωγή Υγείας, μέσα από τη συζήτηση για τη σωστή διατροφή, την προσφορά και το μοίρασμα.
Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά και άφησε σε όλους μας γλυκές αναμνήσεις, υπενθυμίζοντάς μας πως το σχολείο είναι ένας χώρος δημιουργίας, συνεργασίας και ανθρώπινης ζεστασιάς — ιδιαίτερα τις γιορτινές μέρες.
Στ τάξη
Δ΄ Τάξη
Γ Τάξη
Α΄ Τάξη
Οι κανόνες της αυλής
Σήμερα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης, μαζί με την εκπαιδευτικό Παναγιώτα Γαλαζούλα, στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις μας, συζήτησαν τους κανόνες που πρέπει να τηρούνται στην αυλή του σχολείου. Τόνισαν τη σημασία της βοήθειας προς τους μικρότερους συμμαθητές τους, καθώς και του σεβασμού τόσο προς τους εκπαιδευτικούς όσο και μεταξύ τους.
Αναφέρθηκαν στον τρόπο με τον οποίο οφείλουμε να λύνουμε τις διαφορές μας, συμφωνώντας ότι αυτό πρέπει να γίνεται με ηρεμία, χωρίς φωνές και σωματική βία. Παράλληλα, εξηγήθηκε η έννοια της ενσυναίσθησης και συζητήθηκαν διάφορα σχετικά σενάρια. Τέλος, οι μαθητές υπογράμμισαν πόσο σημαντικό είναι να διατηρούν την αυλή του σχολείου καθαρή.
Στο τέλος, δημιούργησαν όλοι μαζί μια αφίσα με τους κανόνες της αυλής και την τοιχοκόλλησαν σε εμφανές σημείο του σχολείου.
Μαθαίνουμε για τον σεισμό
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε ενημέρωση στους μαθητές από τον Δήμο Λαγκαδά σχετικά με τον σεισμό και τα μέτρα προστασίας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το τι είναι ο σεισμός, πώς εκδηλώνεται και ποια είναι τα βασικά μέτρα πρόληψης και σωστής αντίδρασης πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από αυτόν. Τονίστηκε η σημασία της ψυχραιμίας, της προστασίας κάτω από γερά έπιπλα, της αποφυγής πανικού και της σωστής εκκένωσης των χώρων. Η ενημέρωση βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν πώς μπορούν να προστατεύσουν τον εαυτό τους και τους γύρω τους σε περίπτωση σεισμού.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον κύριο Στέλιο Κόκκινο για την εξαιρετική και κατανοητή παρουσίαση, καθώς και τον Δήμο Λαγκαδά για το χρήσιμο δώρο που προσέφερε στους μαθητές, ένα ντοσιέ με σημειωμάριο, στυλό και φυλλάδιο με οδηγίες προστασίας σε περίπτωση σεισμού.
Θεατρική παράσταση “Ο Μολυβένιος Στρατιώτης”
Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου οι μαθητές/τριες πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Θέατρο Αριστοτέλειο στη Θεσσαλονίκη, όπου παρακολούθησαν την παράσταση «Ο μολυβένιος στρατιώτης», εμπνευσμένη από το κλασικό παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Το έργο, μέσα από μια λιτή αλλά βαθιά συμβολική αφήγηση, παρουσίασε την ιστορία ενός ήρωα που, παρά τις δυσκολίες και τις αντιξοότητες, παραμένει σταθερός στις αξίες και στα συναισθήματά του. Η παράσταση προκάλεσε συγκίνηση, ενσυναίσθηση και θαυμασμό στους μαθητές/τριες, οι οποίοι ήρθαν σε επαφή με έντονα συναισθήματα όπως η αγάπη, η ελπίδα και η δύναμη της επιμονής.
Το βαθύτερο νόημα του έργου αναδεικνύει την αξία της αποδοχής της διαφορετικότητας, της εσωτερικής δύναμης και της πίστης στα ιδανικά, προσφέροντας ουσιαστικά παιδαγωγικά μηνύματα και τροφή για προβληματισμό.



















































