Β’ Τάξη


” Προϊόντα του τόπου μας – Η φέτα “

Μαρ 202629
eikona Viber 2026 03 27 15 08 00 314

 

Οι μαθητές της Β΄ τάξης ασχολήθηκαν στην 18η ενότητα της γλώσσας με τα αγροτικά προϊόντα τοπικής παραγωγής Έτσι ύστερα από συζήτηση, συνεργάστηκαν σε δυο μικρές ομάδες και έφτιαξαν τις δικές τους διαφημίσεις με θέμα : «Προϊόντα του τόπου μας» και γνώρισαν ένα από τα πιο γνωστά ελληνικά προϊόντα: τη φέτα.

Η φέτα είναι ένα παραδοσιακό ελληνικό τυρί που παράγεται από πρόβειο και κατσικίσιο γάλα. Έχει ξεχωριστή γεύση και αποτελεί βασικό στοιχείο της ελληνικής διατροφής. Οι μαθητές έμαθαν ότι η φέτα είναι προϊόν Π.Ο.Π. (Προστατευόμενης Ονομασίας Προέλευσης), κάτι που σημαίνει ότι παράγεται μόνο σε συγκεκριμένες περιοχές της Ελλάδας με παραδοσιακό τρόπο.

Μέσα από τη δραστηριότητα, τα παιδιά παρατήρησαν συσκευασίες φέτας, συζήτησαν για την προέλευσή της και κατέγραψαν πληροφορίες. Στη συνέχεια, δημιούργησαν τις δικές τους εργασίες με ζωγραφιές και μικρά κείμενα, εκφράζοντας τις σκέψεις και τις εντυπώσεις τους.

Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα τα προϊόντα του τόπου μας και κατανόησαν τη σημασία της παράδοσης και της τοπικής παραγωγής.

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ” Προϊόντα του τόπου μας – Η φέτα “

«Όλοι χωράμε στην αυλή»

Μαρ 20268
eikona Viber 2026 03 06 11 34 32 311

Σκοπός του θεατρικού δρώμενου «Όλοι χωράμε στην αυλή» είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και η καλλιέργεια στάσεων σεβασμού, αποδοχής και ενσυναίσθησης. Μέσα από απλούς διαλόγους και καταστάσεις οικείες στα παιδιά της Β’ τάξης, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με συναισθήματα όπως η λύπη, ο φόβος, η μοναξιά αλλά και η χαρά της αποδοχής και της φιλίας.Anonymo schedio 10eikona Viber 2026 03 06 21 32 58 330

Το θεατρικό δρώμενο λειτούργησε ως ένα ισχυρό παιδαγωγικό εργαλείο βιωματικής μάθησης. Οι μαθητές, μέσα από τους ρόλους τους, μπήκαν στη θέση του άλλου και εξέφρασαν συναισθήματα που πολλές φορές δυσκολεύονται να διατυπώσουν λεκτικά. Η θεατρική διαδικασία συνέβαλε στη δημιουργία ενός ασφαλούς κλίματος μέσα στην τάξη, ενίσχυσε τη συναισθηματική νοημοσύνη και προώθησε τη θετική επικοινωνία.

κάτω από: "Χτίζουμε Γέφυρες - Γκρεμίζουμε Τοίχους", ΑΡΧΙΚΗ, Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Όλοι χωράμε στην αυλή»

Το Χαλάκι της Γνώσης στην Β΄ Τάξη

Φεβ 202612
eikona Viber 2026 02 11 22 05 44 532

Τίτλος: Το Χαλάκι της Γνώσης στην Β΄ Τάξη

Στην τάξη μας δημιουργήσαμε ένα ξεχωριστό μέρος που το ονομάσαμε «Χαλάκι της Γνώσης». Είναι ένα ζεστό και φιλόξενο σημείο μέσα στην αίθουσα, όπου τα παιδιά κάθονται σε κύκλο, νιώθουν άνετα και έτοιμα να ακούσουν, να μιλήσουν και να μοιραστούν σκέψεις και συναισθήματα.

Το χαλάκι δεν είναι απλώς ένα χαλί. Είναι ένας χώρος συγκέντρωσης, συνεργασίας και επικοινωνίας. Εκεί διαβάζουμε βιβλία, συζητάμε ιστορίες, εκφράζουμε απορίες και μαθαίνουμε να ακούμε ο ένας τον άλλον με σεβασμό.

Με αφορμή το βιβλίο «α πρέπει που πρέπει και δεν πρέπει και ένα πρέπει που δεν πρέπει», τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν για τα «πρέπει» της καθημερινότητας. Συζητήσαμε ποια «πρέπει» μας βοηθούν να ζούμε αρμονικά με τους άλλους και ποια «πρέπει» ίσως μας στενοχωρούν ή μας περιορίζουν. Μέσα από τη συζήτηση, τα παιδιά εξέφρασαν ελεύθερα τις σκέψεις τους, αντάλλαξαν απόψεις και κατανόησαν καλύτερα έννοιες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία.

Σκοπός του Χαλακιού της Γνώσης είναι:
• να καλλιεργεί την αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση,
• να ενισχύει τον προφορικό λόγο και την κριτική σκέψη,
• να δημιουργεί ένα κλίμα ασφάλειας και εμπιστοσύνης,
• να βοηθά τα παιδιά να εκφράζουν συναισθήματα και σκέψεις,
• να προάγει τον σεβασμό και τη συνεργασία μέσα στην ομάδα.

Στο χαλάκι της γνώσης, κάθε παιδί έχει φωνή. Εκεί μαθαίνουμε όχι μόνο γράμματα και λέξεις, αλλά και αξίες ζωής

eikona Viber 2026 02 11 22 05 44 532

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Χαλάκι της Γνώσης στην Β΄ Τάξη

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Ιούν 202517

04.04.2025

▪️Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς την Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κ. Δέσποινα Παπαντώνη για την πρωτοβουλία και πολύτιμη συμβολή της στη διοργάνωση των διαδικτυακών παρουσιάσεων παιδικών βιβλίων, στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου.

▪️Οι μαθητές των Α, Β, Γ τάξεων είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την κυρία Γιώτα Αλεξάνδρου και να μιλήσουν για το βιβλίο «Ο Ρομπεν των θαλασσών και οι Νταήδες του βυθού», ενώ οι μαθητές των Δ,Ε,Στ τάξεων συνάντησαν διαδικτυακά την κυρία Δανάη Δραγωνέα και μίλησαν για το βιβλίο «Το νησί που ταξιδεύει στον χρόνο».

▪️Η πρωτοβουλία αυτή έδωσε στους μαθητές μας την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο του παιδικού βιβλίου, να εμπνευστούν και να καλλιεργήσουν ακόμη περισσότερο την αγάπη τους για την ανάγνωση.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν ουσιαστικά τη συνεργασία σχολείου – οικογένειας και συμβάλλουν στην πνευματική και συναισθηματική καλλιέργεια των παιδιών μας.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς!

Η Διεύθυνση του Σχολείου
και ο Σύλλογος Διδασκόντων

IMG 2245 IMG 2246 IMG 2247

 

κάτω από: Α' Τάξη, Β' Τάξη, Γ' Τάξη, Δ΄ Τάξη, ΔΡΑΣΕΙΣ, Ε' Τάξη, Στ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

STOP BULLYING

Απρ 202515

STOP BULLYING

6 Μαρτίου 2025, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α, Β, Γ, τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Σοφικού συμμετείχαν σε δράσεις που αφορούν στην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου της Σχολικής Βίας, μαθαίνοντας παράλληλα τους όρους του Εκφοβισμού στην Αγγλική Γλώσσα μέσα από παιγνιώδη τρόπο.
(Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας για τις τάξεις Α, Β και Γ: Σακελλαράκη Καλλιόπη, ΠΕ06)

κάτω από: Α' Τάξη, Β' Τάξη, Γ' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο STOP BULLYING

Συμμετοχές στα bravo schools awards για το σχολικό έτος 2024-2025

Απρ 20251

Πλήθος συμμετοχών κατέθεσε το σχολικό έτος 2024-2025 η σχολική μας μονάδα στον διαγωνισμό του Bravo schools. Παρακάτω μπορείτε να βρείτε τις πρωτοβουλίες των μαθητών/τριών μας.

Από τους μαθητές της Α’ και Β’ τάξης,:

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/quot-prwino-ths-giagias-katerinasquot.5345.html

Από τους μαθητές της Δ’ τάξης:

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/istories-toy-pappoy-gia-ta-sxolika-xronia.5109.html

Από τους μαθητές της Ε’ τάξης:

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/quotmpainoyme-sth-8esh-toy-alloyquot.5112.html

Από τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης:

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/quoth-dynamh-ths-agkaliasquot.5015.html

Από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της συνεργατικής-πανελλήνιας δράσης της σχολικής μονάδας, Διονυσία Τάσση:

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/quot-kinhma-ths-agkaliasquot.5667.html

κάτω από: Α' Τάξη, Β' Τάξη, Γ' Τάξη, Δ΄ Τάξη, ΔΡΑΣΕΙΣ, Ε' Τάξη, Στ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχές στα bravo schools awards για το σχολικό έτος 2024-2025

Τετραψήφιοι στην… «αριθμομηχανή»!

Μαρ 202527

IMG 6807
26.03.2025

Οι τετραψήφιοι αριθμοί  μπήκαν στην «αριθμομηχανή»

Ένα νέο κεφάλαιο ξεκίνησε σήμερα με την αναγνώριση, εκμάθηση και δημιουργία τετραψήφιων αριθμών, με τη βοήθεια της «αριθμομηχανής» μας !
Κάθε μαθητής είχε την ευκαιρία να έρθει σε επαφή με τους αριθμούς και την αξία θέσης ψηφίου, μέσω της τεχνητής αριθμομηχανής που ως χειραπτικό υλικό αποτέλεσε βοήθημα στην εκπαιδευτική πρακτική. Το μάθημα μετατράπηκε σε παιχνίδι και δε χάσαμε την ευκαιρία να φτιάξουμε το μεγαλύτερο αριθμό που μπορούσαμε ως τώρα !

IMG 6809

κάτω από: Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τετραψήφιοι στην… «αριθμομηχανή»!

Διαδραστικός πίνακας: Μια νέα εποχή μάθησης !

Ιαν 202522

Το πρώτο μας διαδραστικό μάθημα είναι γεγονός ! Με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα της τάξης μας, το μάθημα μετατράπηκε σε παιχνίδι, και το παιχνίδι σε μάθημα ! Τόσο στο μάθημα της γλώσσας, όσο και σε αυτό των μαθηματικών, παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια εμπέδωσης της ύλης μας, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας και κάναμε διαγωνισμό ανά ομάδες ! Οι μικροί μαθητές μέσω της ανακαλυπτικής μάθησης ενίσχυσαν την αυτονομία και την αυτοπεποίθηση τους στη μαθησιακή διαδικασία. Ο πολύτιμος αυτός βοηθός, η διαδραστική οθόνη, θα εμπλουτίζει κάθε μάθημά μας !!

IMG 3047 IMG 3049
IMG 3104 IMG 3088 IMG 3089

IMG 3107

κάτω από: Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδραστικός πίνακας: Μια νέα εποχή μάθησης !

Δωρεάν αγκαλιές

Δεκ 202410

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Γνωρίζω το σώμα μου

Στα πλαίσια του μαθήματος «Γνωρίζω το σώμα μου» στο εργαστήριο δεξιοτήτων, μιλήσαμε για τα όχι και τα ναι που πρέπει να λέμε θέτοντας τα όρια μας. Είναι καλό να γνωρίζουμε τα δικαιώματα μας και να τα υπερασπιζόμαστε ! Ακόμη κι αν χρειαστεί να πούμε όχι. Η συναίνεσή μας είναι απαραίτητη προϋπόθεση σε κάθε πτυχή της κοινωνικής μας ζωής και μέσα από παραμύθια την τονίσαμε. Τέλος, η δραστηριότητα «Δωρεάν αγκαλιές» σκοπό είχε την ενδυνάμωση της ομάδας και την ενθάρρυνση να ζητάμε βοήθεια-αποδοχή-αγκαλιά! Το έντυπο της δωρεάν αγκαλιάς έχει στο κάτω μέρος του καρδούλες και τοποθετήθηκε στον πίνακα μας. Έτσι, οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας που κάποια ή κάποιος έχει ανάγκη μια αγκαλιά, κόβει μια καρδούλα και την προσφέρει στο άλλο άτομο ρωτώντας τον αν συμφωνεί για μια αγκαλιά.  Σε περίπτωση άρνησης, επιστρατεύεται ο δάσκαλος να δώσει την πολυπόθητη αγκαλιά ! Από την πρώτη στιγμή τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιδέα  και την «αγκάλιασαν»!! Ακούσαμε τα θέλω των άλλων και συμφωνήσαμε πως το «όχι» δεν είναι κακό!

IMG 0676
06CBBBE2 B83A 4BBD 9710 14968186A48F
7A67DC4A CE18 407B BFAE 0F8F0BFE978A

κάτω από: Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δωρεάν αγκαλιές

Το Πολυτεχνείο: Μια γιορτή ελευθερίας

Νοέ 202415

IMG 4187

15.11.2024
Το Πολυτεχνείο: Μια γιορτή ελευθερίας

📌Το Πολυτεχνείο είναι μια σημαντική ημέρα που θυμόμαστε κάθε χρόνο στις 17 Νοεμβρίου. Πριν από πολλά χρόνια, το 1973, φοιτητές και μαθητές στην Αθήνα συγκεντρώθηκαν στο Πολυτεχνείο για να ζητήσουν ελευθερία και δικαιοσύνη.

📌Οι νέοι αυτοί δεν φοβήθηκαν, αν και τα πράγματα ήταν δύσκολα. Ήθελαν να ακουστεί η φωνή τους και να αλλάξουν όσα δεν ήταν σωστά στη χώρα μας. Φώναξαν συνθήματα όπως «Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία», που έδειχναν τι ήταν σημαντικό για όλους: να έχουν φαγητό, μόρφωση και να ζουν ελεύθεροι.

📌Αν και αντιμετώπισαν κινδύνους, το θάρρος τους έγινε παράδειγμα για όλους μας. Το Πολυτεχνείο μας θυμίζει ότι η ελευθερία και η δημοκρατία είναι πολύτιμες, και γι’ αυτές αξίζει να αγωνιζόμαστε.

📌Ας τιμήσουμε κι εμείς αυτή τη μέρα με σεβασμό και αγάπη για τους αγώνες των νέων.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Marita Tsaltampasi
Οι μαθητές της Β´ τάξηςIMG 4171

κάτω από: Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Πολυτεχνείο: Μια γιορτή ελευθερίας
« Παλιότερα άρθρα

Σαν σήμερα

2/4/1800: Ο Μπετόβεν παρουσιάζει για πρώτη φορά την 1η Συμφωνία του.
   - Σχετικές αναρτήσεις

2/4/742: Γεννιέται ο Καρλομάγνος, ο βασιλιάς των Φράγκων και ιδρυτής -αυτοκράτορας της Αγίας Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας.
   - Σχετικές αναρτήσεις

2/4/: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Εορτάζεται την ημέρα των γενεθλίων του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα.
   - Σχετικές αναρτήσεις

2/4/: Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού
Η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού, καθιερώθηκε το 2007 από τον ΟΗΕ. Η πρωτοβουλία αυτή, έχει σκοπό την ευαισθητοποίηση του κοινού για τις ανάγκες των αυτιστικών ατόμων, συμβάλλοντας στην αποδοχή και ενσωμάτωσή τους στην κοινωνία.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων