Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία «International Day of Persons with Disabilities» η οποία εορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου και καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (Ο.Η.Ε.), προκειμένου να αφυπνίσει και να ευαισθητοποιήσει τις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες, για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία, οι μαθητές/τριες του Σχολέιου μας συμμετείχαν σε πλήθος βιωματικών δραστηριοτήωτν με στόχο την ευαισθητοποίηση καθώς και την συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων σε όλους τους νευραλγικούς τομείς που επηρεάζουν την ζωή μας.
Υπεύθυνοι υλοποίησης των δράσεων ήταν οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας Βελικούδη Θεοδώρα (ΠΕ71) και Λούδα Βασιλεία (ΠΕ70-ΕΑΕ).
Το πρόγραμμα δράσης είχε ως εξής:
- Α’-Β’ τάξεις: Κατασκευή. Ζωγραφική με το στόμα και ζωγραφική με το πόδι. Βίντεο και συζήτηση.
- Γ’-Δ’ τάξεις: Ταινία μικρού μήκους και συζήτηση. – Δρστηριότητα: Φτιάχνω με κλειστά μάτια ένα σπιτάκι (πλαστελίνες ) – Τραγούδι με νοηματική
- Ε’ – ΣΤ’ τάξεις: Βιωματική δράση: πώς βοηθώ ένα άτομο με τύφλωση. Σε ζευγάρια να γράψουν οι μαθητές/τριες το όνομά τους σε γραφή Μπράιγ και δημιουργία απτικού υλικού – Δραστηριότητα με μπαστούνι
. – Αποφυγή εμποδίων
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου, μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις και αστερίσκους, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.
Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχολεία από όλη τη χώρα ενώνουν τις φωνές τους για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.
