Καρναβάλι στο σχολείο μας: Χορός, γέλιο και ατελείωτη διασκέδαση!

 

Τι όμορφη μέρα ήταν αυτή! Το σχολείο μας γέμισε χρώματα, μουσική και χαρούμενες φωνές, καθώς μαθητές και εκπαιδευτικοί γιορτάσαμε το καρναβάλι με πολύ κέφι και δημιουργικότητα!

Οι αυλές μεταμορφώθηκαν σε έναν χαρούμενο χώρο γεμάτο στολές, μάσκες και φαντασία, ενώ οι καρναβαλικοί ρυθμοί μάς παρακίνησαν να χορέψουμε όλοι μαζί – μικροί και μεγάλοι!

Με πολύ γέλιο, τραγούδι και χορό, απολαύσαμε ένα αξέχαστο αποκριάτικο ξεφάντωμα. Τα παιδιά διασκέδασαν με ομαδικά παιχνίδια, έδειξαν τις στολές τους και συμμετείχαν σε χορευτικά δρώμενα, γεμίζοντας το σχολείο μας με ζωντάνια και ενέργεια.

Η μέρα έκλεισε με κεράσματα και χαμόγελα, επιβεβαιώνοντας για άλλη μια φορά πως η καρδιά της σχολικής ζωής χτυπά πιο δυνατά όταν όλοι γιορτάζουμε μαζί!

Καλή Σαρακοστή σε όλους με υγεία και χαρά! 🌈💃🕺

parti1 parti6 parti7 parti10 parti8 parti4 parti9 parti5

Τίτλος: Ταξιδεύοντας στην ιστορία του τόπου μας μέσα από την ψηφιακή τέχνη!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ανέλαβαν τον ρόλο των “ψηφιακών ιστορικών”! Με αφορμή τη μελέτη της τοπικής μας ιστορίας, τα παιδιά εργάστηκαν αυτόνομα και δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό σύννεφο λέξεων (word art).

Μέσα από τη χρήση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων, επέλεξαν τις πιο σημαντικές λέξεις-κλειδιά που συνθέτουν την ταυτότητα του τόπου μας, δίνοντάς τους μορφή και χρώμα. Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία να έρθουμε πιο κοντά στις ρίζες μας, αλλά και ένας εξαιρετικός τρόπος να αναπτύξουμε τις ψηφιακές μας δεξιότητες, μετατρέποντας την πληροφορία σε δημιουργία.

 ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

TOPIKH ISTORIAWORD ART 2

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς μας για την πιο νόστιμη Τσικνοπέμπτη!

Η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας ήταν φέτος πιο γιορτινή και πιο γευστική από ποτέ – και αυτό το οφείλουμε σε εσάς, τους αγαπημένους μας γονείς!

Σας ευχαριστούμε θερμά για τα λαχταριστά σουβλάκια, τα νόστιμα γλυκίσματα και τις μοναδικές λιχουδιές που φέρατε και μοιραστήκατε μαζί μας. Η προσφορά σας δεν γέμισε μόνο τα τραπέζια μας, αλλά και τις καρδιές μας με χαρά και συγκίνηση.

Με την υποστήριξή σας, η Τσικνοπέμπτη μετατράπηκε σε μια όμορφη γιορτή γεμάτη γέλια, χορό, τραγούδια και υπέροχες μυρωδιές! Μαθητές και δάσκαλοι απολαύσαμε τη μέρα σαν μια μεγάλη οικογένεια.

Σας ευχαριστούμε που είστε πάντα δίπλα μας, πολύτιμοι συνοδοιπόροι σε κάθε χαρά του σχολείου μας! 🙏💛

ar.5 karn6 kar.4 arn.8 kar2 karn7

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΟΥ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Θα θέλαμε να σας εκφράσουμε τις πιο θερμές μας ευχαριστίες για τη γενναιόδωρη προσφορά και την πολύτιμη συμμετοχή σας στην αποκριάτικη εκδήλωση του σχολείου μας.

Τα σουβλάκια, τα γλυκίσματα, τα αναψυκτικά και οι λοιπές λιχουδιές που προσφέρατε με τόση προθυμία, συνέβαλαν ουσιαστικά στη δημιουργία μιας γιορτινής και κεφάτης ατμόσφαιρας για μικρούς και μεγάλους. Η στήριξή σας δεν περιορίστηκε μόνο στα υλικά, αλλά αντανακλά τη διαρκή σας διάθεση να στέκεστε δίπλα στο σχολείο και στα παιδιά μας, με αγάπη, φροντίδα και συλλογικό πνεύμα.

Χάρη στη συνεργασία και τη θετική σας ενέργεια, το φετινό καρναβάλι εξελίχθηκε σε μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη χαρά, χρώμα και παιδικά χαμόγελα.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς που είστε πάντα πολύτιμοι συνοδοιπόροι στις σχολικές μας δράσεις.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

GLYK.1 GLYK.2 GLYK.4 1 GLYK.5 GLYK.8 LYK.9

Αρχές ανύψωσης- στον Ιερό Βράχο ΓΕΡΑΝΟΣ

– Μαθητές σε Ρόλο Μηχανικών της Αρχαιότητας

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Γερανός», οι μαθητές μας μελέτησαν τον τρόπο με τον οποίο οι αρχαίοι Έλληνες κατάφερναν να ανυψώνουν βαριά μάρμαρα για την κατασκευή επιβλητικών έργων, όπως ο Παρθενώνας. Κατασκεύασαν ένα απλό μοντέλο γερανού και πειραματίστηκαν με την ανύψωση αντικειμένων, ανακαλύπτοντας τη σημασία της μηχανικής βοήθειας στη μετακίνηση φορτίων.

Μέσα από την εμπειρία αυτή, παρατήρησαν πώς απλές μηχανές, όπως οι μοχλοί και οι τροχαλίες, πολλαπλασιάζουν τη δύναμη του ανθρώπου και καθιστούν την εργασία πιο εύκολη και ασφαλή. Το συμπέρασμα ήταν ξεκάθαρο: οι γερανοί στην αρχαιότητα δεν ήταν μόνο έξυπνες κατασκευές, αλλά και απαραίτητα εργαλεία για την πραγματοποίηση σπουδαίων τεχνικών έργων.

a4 a1 a3 a2

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ etwinning 2024-25

Το σχολείο συμμετέχει σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα με σχολεία της Αθήνας, της Πολωνίας  και της Τουρκίας για το σχολικό έτος 2024-25.

Το πρόγραμμα που συμμετέχουμε έχει τα εξής χαρακτηριστικά:

Εμείς, η Γη μας και τα Μνημεία της

Το έργο «Εμείς, η γη μας και τα μνημεία της» είναι ένα εκπαιδευτικό ταξίδι που συνδυάζει εξερεύνηση, ιστορία και τεχνολογία. Απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού σχολείων ηλικίας 8 έως 11 ετών, τους μυεί στην πολιτιστική και ιστορική κληρονομιά της πατρίδας τους μέσω ψηφιακών εργαλείων και τεχνητής νοημοσύνης. Σε διάστημα τεσσάρων μηνών, οι συμμετέχοντες θα συμμετάσχουν σε διαδραστικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τον ψηφιακό γραμματισμό. Με το να βυθίζονται στις ιστορίες των τοπικών μνημείων, οι μαθητές θα αναπτύξουν μια βαθύτερη εκτίμηση για το περιβάλλον τους ενώ θα αποκτήσουν βασικές δεξιότητες για το μέλλον.
Prostheste epikefalida 2

ΜΕΓΑΛΟΦΩΝΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μεγαλοφωνης Ανάγνωσης, την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου, στο σχολείο μας αφιερώσαμε τη μέρα στην αγάπη για το βιβλίο και τη δύναμη της φωνής! Διαβάσαμε με ενθουσιασμό βιβλία με θέμα τη διατροφή και μέσα από τις ιστορίες συζητήσαμε για υγιεινές συνήθειες και την αξία της ισορροπημένης ζωής.

Στη συνέχεια, ακολούθησαν δημιουργικές δραστηριότητες, όπως ζωγραφική, κατασκευές και μικρά θεατρικά παιχνίδια, εμπνευσμένα από όσα διαβάσαμε. Ήταν μια μέρα γεμάτη φαντασία, συμμετοχή και συνεργασία!

meg5 eg1 eg4 meg 2 meg 3

Εκδρομή στη φύση – Μαθήματα ζωής ανάμεσα στα δέντρα και στον καθαρό αέρα.

Η πρόσφατη εκδρομή μας στη φύση ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για μικρούς και μεγάλους! Μακριά από τις αίθουσες και τα βιβλία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το φυσικό περιβάλλον με όλες τους τις αισθήσεις: να περπατήσουν σε μονοπάτια, να ακούσουν τους ήχους των πουλιών, να παρατηρήσουν φυτά, ζώα και να νιώσουν τη γαλήνη που μόνο η φύση προσφέρει.

Η επαφή με τη φύση ενισχύει τη σωματική και ψυχική ευεξία, καλλιεργεί τον σεβασμό προς το περιβάλλον και ενδυναμώνει τις σχέσεις μεταξύ των παιδιών, αφού μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την εξερεύνηση, μαθαίνουν να λειτουργούν ως ομάδα.

Γυρίσαμε πίσω γεμάτοι εικόνες, εμπειρίες και χαμόγελα, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά πως η μάθηση μπορεί να είναι βιωματική, διασκεδαστική και ουσιαστική, όταν γίνεται κάτω από τον ανοιχτό ουρανό.

ekdromh sth fysh

ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Στο πλαίσιο του STEAM μας προγράμματος, αναλύσαμε διεξοδικά τα γεωμετρικά σχήματα που απαρτίζουν τον Παρθενώνα. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες της γεωμετρίας, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσαν την κατανόησή τους για την αρχιτεκτονική και την ιστορία του μνημείου. Με αυτόν τον τρόπο συνδέσαμε τη μαθηματική γνώση με τον πολιτισμό, προσφέροντας μια πολυδιάστατη μαθησιακή εμπειρία.

mathhmatik.1 mathhmatik.2 mathhmatik.4

Εικονική και Επαυξημένη Πραγματικότητα στην Εκπαίδευση

Σχέδιο Δράσης – Μαθαίνουμε με τη βοήθεια της τεχνολογίας

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης που υλοποιείται στο σχολείο μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τις νέες τεχνολογίες της Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας (VR & AR), μέσα από τη χρήση της εκπαιδευτικής εφαρμογής COSMOTE CHRONOS.

Μέσα από τη συγκεκριμένη εφαρμογή, οι μαθητές ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο και ξεναγήθηκαν στον Παρθενώνα και σε άλλα σημαντικά μνημεία της αρχαίας Αθήνας, με τρόπο εντυπωσιακό και διαδραστικό. Με τη βοήθεια της επαυξημένης πραγματικότητας, μπόρεσαν να δουν τα μνημεία όπως ήταν στην αρχαιότητα, να μάθουν την ιστορία τους και να κατανοήσουν τη σπουδαιότητά τους με έναν εντελώς νέο και συναρπαστικό τρόπο.

Η χρήση τέτοιων καινοτόμων εργαλείων ενισχύει τη μαθησιακή εμπειρία, προσεγγίζει τους μαθητές με τρόπο που τους ενθουσιάζει και ενθαρρύνει τη διεπιστημονική και βιωματική μάθηση – βασικές αρχές της σύγχρονης εκπαιδευτικής προσέγγισης STEAM.

Το σχολείο μας συνεχίζει να αξιοποιεί την τεχνολογία δημιουργικά και παιδαγωγικά, δίνοντας στους μαθητές τα εφόδια να μαθαίνουν με τρόπο σύγχρονο, ενεργό και ουσιαστικό.

ikon2 kon 4 kon5 ikon 1ikon7