Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο δίκτυο Αειφόρων Σχολείων, συγκροτήθηκε Επιτροπή Αειφόρου Σχολείου με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.

Η επιτροπή αποτελείται από τη Διεύθυνση του σχολείου, 3 εκπαιδευτικούς του σχολείου, εκπροσώπους μαθητών και γονέων, καθώς και μέλη του βοηθητικού προσωπικού, με στόχο τον συντονισμό και την υλοποίηση δράσεων που προάγουν την αειφορία και τη βελτίωση της σχολικής ζωής.

Η λειτουργία της επιτροπής συμβάλλει στη συνεργασία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας και στην ανάπτυξη ενός πιο βιώσιμου και συμμετοχικού σχολείου.

Φέτος τα Χριστούγεννα, οι μαθητές μας έδειξαν την καρδιά τους μέσα από τον εθελοντισμό, συμμετέχοντας στη δράση του Make a Wish – Κάνε μια Ευχή Ελλάδος. Με χαρά και αγάπη, έγραψαν ευχές για παιδιά που νοσούν από σοβαρές ασθένειες και στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας με μικρά αστεράκια, γεμίζοντάς το με ελπίδα και χαμόγελα.

Μια υπέροχη υπενθύμιση ότι η προσφορά και η αλληλεγγύη ξεκινούν από τις μικρές μας πράξεις!

Στις 10 Δεκεμβρίου 2025, το Δημοτικό Σχολείο Νέου Μοναστηρίου συμμετείχε στην Ημερίδα Erasmus, που πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Λαμιέων.

Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, η Διευθύντρια του σχολείου, Κατερίνα Σουρλή και η εκπαιδευτικός Αναστασία Μανωλούδη παρουσίασαν το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας στο Ντόρτμουντ της Γερμανίας, από τις Η παρουσίαση περιλάμβανε τον απολογισμό των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος, καθώς και τις προοπτικές και τους στόχους για το 2026, ενισχύοντας τη διεθνή συνεργασία και την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

Στο πλαίσιο της επαναχρησιμοποίησης υλικών στο σχολείο κατασκευάσαμε έναν πολύ γλυκό χιονάνθρωπο!Μια ομαδική δημιουργία των μαθητών που στόχο είχε να δείξει στην πράξη ότι πολλά υλικά μπορούν να αποκτήσουν ¨δεύτερη ζωή” και να συμβάλλουν στη μείωση των απορριμμάτων!

Την Πέμπτη 27 Νοεμβρίου 2025, στο χώρο της Αίθουσας Πολλαπλών Χρήσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε η ενημερωτική συνάντηση σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Η εκδήλωση είχε ως στόχο την ενημέρωση και συζήτηση θεμάτων που αφορούν τη συναισθηματική ανάπτυξη, την ψυχική υγεία και την κοινωνική προσαρμογή των μαθητών/τριών.

Η Κοινωνική Λειτουργός και η Ψυχολόγος της σχολικής μας μονάδας παρουσίασαν τον ρόλο και τις αρμοδιότητές τους, καθώς και τη λειτουργία της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.), η οποία υποστηρίζει τους μαθητές με μαθησιακές, συναισθηματικές ή κοινωνικές δυσκολίες, σε συνεργασία με το σχολείο, την οικογένεια και τους αρμόδιους φορείς.

Η συμμετοχή γονέων και κηδεμόνων υπήρξε θερμή, αποδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών μας.

Στο μάθημα της Φυσικής, της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποιήθηκε ομαδικό πείραμα με στόχο την παρατήρηση διαφόρων χημικών αντιδράσεων. Οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά, ακολουθώντας τις οδηγίες του πειράματος, και κατέγραψαν συστηματικά τις αλλαγές που παρατηρήθηκαν, όπως μεταβολές χρώματος, παραγωγή αερίου ή σχηματισμό ιζήματος.

Σκοπός της δραστηριότητας ήταν η κατανόηση βασικών εννοιών των φυσικών επιστημών μέσα από την πειραματική διαδικασία, καθώς και η ανάπτυξη δεξιοτήτων παρατήρησης, συνεργασίας και καταγραφής επιστημονικών αποτελεσμάτων.

Δημιουργία αφίσας με περιβαλλοντικό μήνυμα από τους μικρούς μας μαθητές της Β΄Δημοτικού- Οι μαθητές παρουσίασαν πρωτότυπες ιδέες ενώ παράλληλα ενισχύθηκε η δημιουργικότητα και η ευαισθητοποίηση.

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας δημιουργήσαμε και φροντίσαμε τον σχολικό μας λαχανόκηπο. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη φύτευση και την περιποίηση των φυτών, γνωρίζοντας από κοντά τη διαδικασία της καλλιέργειας.

Καλλιεργήθηκαν εποχικά λαχανικά και αρωματικά φυτά, όπως αγγούρια, πιπεριές, φράουλες, καθώς και βασιλικός, δυόσμος, ρίγανη και δεντρολίβανο. Μέσα από τη δράση αυτή οι μαθητές ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση, συνεργάστηκαν δημιουργικά και κατανόησαν την αξία της υγιεινής διατροφής και της αειφορίας.