Οι μαθητές κατέγραψαν δεδομένα για το CO₂ και τη θερμοκρασία. Στη συνέχεια έκαναν απλή επεξεργασία των δεδομένων και έφτιαξαν γραφήματα για να τα συγκρίνουν. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα έμαθαν να διαβάζουν και να κατανοούν δεδομένα.