Στο πλαίσιο της δράσης : “Πώς θα το γράψω σωστά… σκεπτόμενος/η ελληνικά;” , οι μαθητές/τριες των Ε΄-ΣΤ΄τάξεων με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς δημιούργησαν εκπαιδευτικά παιχνίδια  με ασκήσεις  ανίχνευσης λαθών – δυσκολιών αλλόγλωσσων μαθητών  αξιοποιώντας υλικό από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας.