Η πρωινή προσευχή που θα λέμε καθημερινά όταν επιστρέψουμε στο σχολείο μετά το Πάσχα μέχρι την παραμονή της Ανάληψης του Κυρίου (για 40 μέρες).

Λήψη αρχείου

Την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2025 οι τάξεις Ε΄και ΣΤ΄του σχολείου, συνοδεία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών, συμμετείχαν στη Δράση Δεντροφύτευσης που οργάνωσε το Δασαρχείο Λίμνης στα πλαίσια των εκδηλώσεων της Παγκόσμιας Ημέρας Δασών (21 Μαρτίου) για λόγους περιβαλλοντικούς και αισθητικούς. Η δράση εμπερικλείεται στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών “Δράσεις του Ενεργού Πολίτη” των αντίστοιχων τάξεων για το τρέχον σχολικό έτος.

Η Δεντροφύτευση έλαβε χώρα στο γήπεδο της Λίμνης και φυτεύτηκαν 650 δεντράκια στην νότια πλευρά της Λίμνης, αφού ένωσαν τις δυνάμεις τους μαθητές, εκπαιδευτικοί, εργαζόμενοι του Δασαρχείου, ρητινεργάτες, εθελοντές και αυτοδιοικητικοί.

Ένα μεγάλο Μπράβο στους μαθητές που με αυτή την σπουδαία πράξη, άφησαν το περιβαλλοντικό τους αποτύπωμα και πρασίνισαν τον τόπο μας!

Την   Δευτέρα  24 Μαρτίου 2025  το πρωί και στο πλαίσιο της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Σχολείου μας  σχολική  γιορτή, όπου οι  μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης  παρουσίασαν Θεατρική Παράσταση και παραδοσιακούς χορούς.

Αφού έγινε παράδοση της ελληνικής σημαίας στην σημαιοφόρο και τους παραστάτες από την Διευθύντρια, το σχολείο συμμετείχε στο προσκύνημα και στην κατάθεση στεφάνων στα Μνημεία Ηρώων της πόλης. 

Την Τρίτη 25 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε στην παραλία της Λίμνης μαθητική παρέλαση.

Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα από τα πιο αγαπημένα και παραδοσιακά έθιμα της ελληνικής λαϊκής παράδοσης, που συνδέεται με την περίοδο της Σαρακοστής, την εβδομάδα προετοιμασίας για το Πάσχα. Το έθιμο αυτό έχει τις ρίζες του στην παλιά ελληνική κοινωνία και αποτελεί έναν τρόπο να μετρηθεί η διάρκεια των 40 ημερών της νηστείας. Η εικόνα της Κυράς Σαρακοστής, μιας γυναίκας χωρίς στόμα και με επτά πόδια, είναι χαρακτηριστική και σφραγίζει την παράδοση αυτής της περιόδου. Κάθε πόδι αντιπροσωπεύει μία εβδομάδα και το έθιμο αυτό μας διδάσκει τη σημασία της υπομονής, της νηστείας και της πνευματικής προετοιμασίας για την Ανάσταση. Με τα παιδιά της ΣΤ Δημοτικού αναβιώσαμε αυτό το έθιμο φτιάχνοντας την με αλεύρι και νερό.

Την κυρά Σαρακοστή 

που ΄ναι έθιμο παλιό

οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν 

με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι, της φορούσαν 

στο κεφάλι ένα σταυρό

μα το στόμα της ξεχνούσαν

γιατί νήστευε καιρό.

Και τις μέρες, τις μετρούσαν

με τα πόδια της τα επτά.

Κόβαν ένα τη βδομάδα

μέχρι να ΄ρθει η Πασχαλιά. 

Λήψη αρχείου

Η 1η Φεβρουαρίου ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου.  Είναι αφιερωμένη στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος. Κεντρικό σύνθημα είναι :«Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ».

Την Τετάρτη λοιπόν, 12-2-2025, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική – διαδραστική ομιλία για τα ιδεώδη του αθλητισμού, τις αξίες που πρεσβεύει και το Φίλαθλο Πνεύμα ως τρόπο ζωής, στους μαθητές και μαθήτριες στην αίθουσα Εκδηλώσεων από την Διευθύντρια του σχολείου.  Στο τέλος μοιράστηκε στα παιδιά ερωτηματολόγιο προς συμπλήρωση για την εμπέδωση, ανατροφοδότηση και αξιολόγηση.

Η δράση ολοκληρώθηκε με αγώνες σκυταλοδρομίας, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν, να συνεργαστούν και να εφαρμόσουν τις αξίες του σεβασμού και της ομαδικότητας, υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, Λίτσα Σταμάτη, και τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου.

Όσοι συμμετέχοντες επιθυμούσαν φορούσαν φανέλες ή  κασκόλ της αγαπημένης τους ομάδας, στέλνοντας το μήνυμα ότι η αγάπη για τον αθλητισμό πρέπει να μας ενώνει.

Η παρέα των φιλάθλων!

Φυσικά δεν έλειψαν οι αναμνηστικές φωτογραφίες!

Η Διευθύντρια

Ματθαίου Ιωάννα

Στο πλαίσιο των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας, οι εκπαιδευτικοί προσπαθούμε συνεχώς να εισάγουμε καινοτόμες τεχνικές για να κάνουμε το μάθημα πιο ενδιαφέρον και να ενθουσιάσουμε τους μαθητές. Μια από αυτές τις καινοτόμες προσεγγίσεις είναι η αξιοποίηση του podcast στο μάθημα της Ιστορίας, κάτι που είχαμε την ευκαιρία να δοκιμάσουμε με τους μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού.

Η δραστηριότητα αυτή αποδείχθηκε εξαιρετικά αποδοτική, καθώς τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν την ιστορία με έναν εντελώς νέο και διασκεδαστικό τρόπο. Αντί να περιοριστούν σε βιβλία και παραδοσιακές σημειώσεις, οι μαθητές δημιούργησαν τη δική τους ιστορική εκπομπή σε podcast, κατανοώντας έτσι καλύτερα τις ιστορικές στιγμές και τους σημαντικούς χαρακτήρες του παρελθόντος.

Πως λειτούργησε η Δραστηριότητα:

Αρχικά, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και επέλεξαν ένα ιστορικό γεγονός ή μια σημαντική προσωπικότητα που θα παρουσίαζαν στο podcast τους. Μετά από έρευνα και συζήτηση στην τάξη, κάθε ομάδα δημιούργησε ένα σενάριο που παρουσίαζε το ιστορικό γεγονός ή την προσωπικότητα με ενδιαφέρον και δημιουργικότητα.

Οι μαθητές χρησιμοποίησαν ηχητικό εργαλείο για να ηχογραφήσουν το podcast τους, προσθέτοντας μουσική για να κάνουν την παρουσίαση τους πιο ζωντανή και ενδιαφέρουσα. Το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό, καθώς παρουσίασαν την ιστορία με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, αξιοποιώντας το ηχητικό μέσο για να προκαλέσει το ενδιαφέρον των ακροατών.

Με την αξιοποίηση του podcast, η Ιστορία απέκτησε μια νέα διάσταση, όπου οι μαθητές έγιναν οι ίδιοι αφηγητές και ερμηνευτές του παρελθόντος! Απολαύστε τους!

Πολλούς μεγάλους Ιεράρχες έχει η Εκκλησία μας. Ξεχωριστά όμως γιορτάζει τρεις: τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Καθένας έχει τη δική του γιορτή αλλά και τους τρεις μαζί τους γιορτάζουμε στις 30 Ιανουαρίου γιατί έχουν πολλά κοινά γνωρίσματα. Γεννήθηκαν και οι τρεις πέριξ της περιοχής της Καππαδοκίας, έζησαν την ίδια χρονική περίοδο, έκαναν παρόμοιες σπουδές, είχαν κοινούς δασκάλους και ακολούθησαν φιλάνθρωπο και ασκητικό βίο. Έγιναν μεγάλοι δάσκαλοι, πραγματικοί φωστήρες. Έτσι, η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι γιορτή δασκάλων και των μαθητών, των σχολείων και των γραμμάτων, των βιβλίων και της μάθησης.

Το σχολείο μας τίμησε την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα πραγματοποιώντας εκκλησιασμό και αρτοκλασία.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το έτος 1992, καθώς εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, στους μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου και σε συνεργασία με όλους τους εκπαιδευτικούς έγινε συζήτηση για θέματα αναπηρίας, πραγματοποιήθηκαν πολλές βιωματικές δραστηριότητες για να προσεγγίσουν όσο αυτό είναι εφικτό τις δυσκολίες των Ατόμων  με Αναπηρία και τέλος φτιάχτηκε ένα πολύ μεγάλο δέντρο με μηνύματα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Τα μηνύματα που έγραψαν οι μαθητές αναφέρονται στην αποδοχή της διαφορετικότητας, στον σεβασμό προς τους συνανθρώπους μας, καθώς και στην καταπολέμηση των διακρίσεων λόγω αναπηρίας.

                                       Όλοι διαφορετικοί και όλοι ίσοι!

Η 11η Δεκεμβρίου, ημέρα ίδρυσης της UNICEF το 1947, έχει επιλεχθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού, για να μας υπενθυμίζει τα δικαιώματα και τις ανάγκες των παιδιών. Οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης γύρω από τα δικαιώματά τους.

Αρκτικόλεξα και κρυπτόλεξα πάνω σε σημαντικές έννοιες όπως η φιλία, η αγάπη, η συνεργασία, η μάθηση, η ειρήνη “έδωσαν τροφή” για προβληματισμό στα παιδιά του σχολείου, ενώ παράλληλα τονίστηκε πως τα δικαιώματα συνοδεύονται από υποχρεώσεις και αλληλοσεβασμό. Παράλληλα, μέσα από την αφήγηση παραμυθιού για τα δικαιώματα του παιδιού και με μία ανάλαφρη χριστουγεννιάτικη πινελιά, τα παιδιά εμπέδωσαν περαιτέρω τα δικαιώματά τους, ενώ διασκέδασαν μέσα από την ζωγραφική.

Μένα χριστουγεννιάτικο δέντρο ευχών, δίνουν ένα τόνο προσμονής και ελπίδας για την νέα χρονιά που έρχεται…

Τις δραστηριότητες επιμελήθηκαν ο ψυχολόγος, Οδυσσέας Διαμάντης, και η κοινωνική λειτουργός, Κατερίνα Μονογενίδου, μέλη του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού του Δημοτικού Σχολείου Λίμνης.