Αρχείο κατηγορίας Γενικά

  Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών “Δράσεις του Ενεργού Πολίτη” οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας συγκέντρωσαν και ανακύκλωσαν ρούχα δίνοντάς τους μια δεύτερη ζωή. Στη συνέχεια, μοίρασαν ενημερωτικά φυλλάδια και αφίσες στα καταστήματα της Λίμνης, που … Συνέχεια →

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Σας ενημερώνουμε ότι ξεκίνησαν οι εγγραφές για το Ολοήμερο Τμήμα του σχολείου μας για το επόμενο σχολικό έτος. 🗓️ Οι αιτήσεις θα γίνονται δεκτές αυστηρά έως και την Τρίτη 26/5/2026. Η αίτηση εγγραφής είναι διαθέσιμη: ✔️ στη Διεύθυνση του σχολείου … Συνέχεια →

          Την Πέμπτη 7 Μαΐου, στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών “Δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας”, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η εκπαιδευτική δράση  «Πατούσα στο προαύλιο», σε συνεργασία με την εθελοντική πρωτοβουλία DoDogs και τον κ. Νίκο Κοροβέση, εκπαιδευτή σκύλων με πολυετή … Συνέχεια →

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Δ’ τάξης έλαβαν μέρος σε μία δράση για τη σημασία και την αξία των προσωπικών ορίων. Μοιράστηκαν στα παιδιά κόκκινα σημαιάκια και τους δόθηκε προθεσμία μίας εβδομάδας για να συζητήσουν με τους γονείς τους … Συνέχεια →

  Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό, οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης συμμετείχαν σε μία διήμερη δράση. Την πρώτη μέρα, μέσα από βίντεο, φωτογραφίες και ταινίες μικρού μήκους, τα παιδιά έμαθαν τι είναι ο αυτισμός, ποια τα … Συνέχεια →

Σήμερα πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας προγραμματισμένη άσκηση ετοιμότητας για την αντιμετώπιση σεισμού, με στόχο την εξοικείωση μαθητών και εκπαιδευτικών με τις διαδικασίες ασφαλούς εκκένωσης και προστασίας. Η άσκηση ξεκίνησε με το ηχητικό σήμα συναγερμού, κατά το οποίο οι μαθητές αντέδρασαν … Συνέχεια →

        Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια δημιουργική δράση φιλαναγνωσίας. Κάθε παιδί επέλεξε το αγαπημένο του βιβλίο και ετοίμασε μια βιβλιοπαρουσίαση, μέσα από την οποία παρουσίασε την υπόθεση, τους ήρωες … Συνέχεια →