Την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023 ,τελέσθηκε ο Αγιασμός στο Δημ.Σχ.Καρδιτσομαγούλας για τους μαθητές/τριες,εκπαιδευτικούς και γονείς (μετά από δυο αναβολές, λόγω πλημμυρικών φαινομένων) από τον ιερέα της κοινότητας παπά-Χρήστο. Υπό της νέας Διεύθυνσης του σχολείου κας Ευαγγελίας Παπαδημητρίου και όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου, ξεκινά μια νέα ελπιδοφόρα χρονιά με πρόγραμμα, διάθεση για την πρόοδο των μαθητών/τριων και την περαιτέρω ανάπτυξη της προσωπικότητας τους.

Την Τετάρτη 14 Ιουνίου 2023,πραγματοποιήθηκαν από όλες τις τάξεις του σχολείου,αθλητικές δραστηριότητες στον αύλειο χώρο του σχολείου. Οι εκδηλώσεις έγιναν για το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς 2022-23 και υπό την επίβλεψη του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής Ιωάννη Ποντίκα. Έτσι οι μαθητές/τριες βρήκαν τον τρόπο να διασκεδάσουν, να χαρούν και να αθληθούν μετά από μια κουραστική και επικοδομητική χρονιά.

Την Τετάρτη 14 Ιουνίου 2023, ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου με πρωτοστάτη την δραστήρια πρόεδρο του Μαγδαληνή Ζήση, αποφάσισαν να κάνουν μια γλυκιά και δροσερή έκπληξη νήπια και σε μαθητές/τριες του σχολείου. Μετά το τέλος των δραστηριοτήτων που πριν λάβαιναν χώρα, κάλεσαν τον παγωτατζή mister Vannillia και μοίρασε δωρεάν σε όλους δροσερό παγωτό, που ήταν ότι έπρεπε για να κλείσει δροσερά η σχολική μέρα !!!

Την Παρασκευή 16 Ιουνίου 2023, στα πλαίσια των ενδοσχολικών επιμορφώσεων, ο Αθανάσιος Μπότας, Σχολικός Σύμβουλος, παρουσίασε  στην ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας το θέμα :<<Ενδοσχολική Βία και Ενδοσχολικός Εκφοβισμός>>. Μέσα στο χρονικό όριο των δύο ωρών της παρουσίασης, συζητήθηκαν τα ζητήματα της ενδοσχολικής βίας  και ενδοσχολικού εκφοβισμού που αντιμετωπίζονται στα σχολεία, μέθοδοι αποφυγής, μέθοδοι αποτροπής και κυρίως μέθοδοι αντιμετώπισης  τέτοιων φαινομένων που διαταράσσουν την ομαλή σχολική καθημερινότητα.

Την Παρασκευή 9 Ιουνίου 2023, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου, ο Οδοντιατρικός Σύλλογος Καρδίτσας, συνέδραμε με τις ιατρούς Παπακώστα Κατερίνα και Καραγκούνη Φωτεινή στο να υλοποιηθεί μια παρουσίαση υγιεινής των δοντιών στους μαθητές/τριες των Α και Β τάξεων. Η παρουσίαση ήταν  η δια ζώσης μάθηση στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων που υλοποίησαν οι μαθητές/τριες και περιλάμβανε όλα εκείνα τα στοιχεία που επεξεργάστηκαν στην τάξη τους. Πλένουμε καθημερινά τα δόντια,προσέχουμε τι τρώμε και ζούμε με υγιεινό τρόπο ζωής.Ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί θερμά τις ιατρούς για την άψογη και κατατοπιστική παρουσίασή τους.

Την Κυριακή 11 Ιουνίου 2023, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας με πρωτοβουλία του προεδρείου και συγκεκριμένα της Προέδρου Μαγδαληνής Ζήση και στα πλαίσια των δρασεών του, πραγματοποίησε ποδηλατάδα των μαθητών/τριων του σχολείου με τους γονείς τους στο άλσος του Αϊ-Λιά. Η δραστηριότητα ξεκίνησε στις 11:00 π.μ. από το κοινοτικό κατάστημα με μεγάλη συμμετοχή παιδιών και γονέων και με συντονισμένη ασφαλή πορεία έφθασαν στο άλσος του Αϊ-Λιά. Εκεί μέσα σε ένα καταπράσινο τοπίο, κάτω απο τη σκιά των βελανιδιών και των φτελιάδων οι μαθητές/τριες με τους γονείς, έπαιξαν διασκεδαστικά παιχνίδια, ζωγράφισαν σε πέτρες και χαρτόνια και έκαναν πικ-νικ.Στο τέλος έγινε η κλήρωση ενός τάπλετ, ευγενική προσφορά του ιδιοκτήτη καταστήματος της Vodafone Καρδίτσας κου Τσεκούρα. Στη δράση συμμετείχαν ο Πρόεδρος της τοπικής κοινότητας Λιάκος Βαλάντης και ο ιερέας της ενορίας Παπα- Χρήστος. Με αυτή τη δράση ο Σύλλογος Γονέων ανέδειξε την ευαισθητοποίηση παιδιών και γονέων στην πράσινη μετακίνηση καθώς και την αλληλοϋποστήριξη δεσμών  που πρέπει να υπάρχει ανάμεσα σε γονείς και παιδιά.!!!

Σύμφωνα με το πρακτικό 20/6-4-2023,παράγραφος 3 του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου,αποφασίστηκε και υλοποιήθηκε για το μήνα Μάϊο ένα εσωτερικό τουρνουά όλων των τάξεων του σχολείου με αγώνες ποδοσφαίρου,μπάσκετ,βόλεϊ και χάντμπολ. Την επιμέλεια των αγώνων είχε ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Ποντίκας Ιωάννης,στην ώρα του μαθήματος της φυσικής αγωγής και οι μαθητές/τριες της κάθε τάξης φορούσαν ομοιόχρωμες αθλητικές μπλούζες, δίνοντας μια ξεχωριστή εικόνα στους αγώνες. Σκοπός της αθλητικής διοργάνωσης ήταν οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν τους κανόνες αυτών των αθλημάτων, να διασκεδάσουν, να ενισχύσουν τους δεσμούς της ευγενούς άμιλας και να αναπτύξουν τις μεταξύ τους σχέσεις φιλίας και αλληλοεκτίμησης.

Ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του Δημ. Σχ. Καρδιτσομαγούλας συνεχίζοντας τις δράσεις του, ενισχύοντας έμπρακτα τις σχολικές δράσεις του σχολείου μας, τοποθέτησε δυο κάδους <<καρδιές>> εντός του  εσωτερικού σχολικού χώρου για τη συλλογή πλαστικών πωμάτων μπουκαλιών. Οι κάδοι ήταν ευγενική χορηγία της εταιρείας LM ECO RECYCLING,ιδιοκτησίας των Πουρδαλά – Τσιγγενέ, που έχει έδρα το Παλαιοκκλήσι Καρδίτσας, την οποία και ευχαριστούμε ολόθερμα.Με αυτό τον τρόπο  δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές/τριες του σχολείου να οργανώσουν βιωματικά τη συλλογή πλαστικών πωμάτων στα πλαίσια των προγραμμάτων ανακύκλωσης που εφαρμόζουν σε όλη τη σχολική χρονιά μέσα από τα εργαστήρια δεξιοτήτων με τη βοήθεια των δασκάλων τους. Επίσης προωθούν και προβάλλουν τη μέθοδο της ανακύκλωσης (κυκλική οικονομία), ως στάση ζωής για την προστασία του περιβάλλοντος.

Την Τετάρτη 17 Μαϊου 2023 και ώρα 17:00 στο σχολείο μας υλοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση δια ζώσης από τον Κων/νο Αποστολόπουλο,πολιτικό επιστήμονα του Κέντρου Κοινωνικής Παρέμβασης Καρδίτσας, με θέμα :<< Διαχείριση τάξης>>. Στην επιμόρφωση συμμετείχαν και εκπαιδευτικοί του 4ου Δημ. Σχ.Καρδίτσας. Ο επιμορφωτής ανέλυσε στους εκπαιδευτικούς τι εννοούμε με τη διαχείριση τάξης . Για να διαχειριστούμε κάτι πρέπει πρώτα να το γνωρίσουμε. Για να διαχειριστούμε μια κατάσταση θα πρέπει να γνωρίζουμε όλους τους παράγοντες και να τους προσαρμόζουμε. Για να διαχειριστούμε τα προβλήματα σε μια σχέση θα πρέπει να υπάρχει θετικό κλίμα και αμοιβαία εμπιστοσύνη. Η αποτελεσματική διαχείριση συγκρούσεων είναι καθοριστική για τη μάθηση. Απώτερος σκοπός της διαχείρισης τάξης δεν είναι η συμμόρφωση στους κανόνες ή ο έλεγχος, αλλά η δυνατότητα παροχής ίσων ευκαιριών σε όλους τους μαθητές. Ιδιαίτερη σημασία έχουν η Διαχείριση των παραγόντων της διδασκαλίας. Σχεδιασμός Πορείας μαθήματος – Ιεράρχηση δραστηριοτήτων – Εξατομικευμένη εργασία και διδασκαλία – Συνεργατική εργασία και μάθηση – Μείωση χρόνου ομιλίας των εκπαιδευτικών – Αύξηση του χρόνου ενεργητικής συμμετοχής των μαθητών – Ποικιλία δραστηριοτήτων – Ποικιλία μέσων – Συνεχής αξιολόγηση – ανατροφοδότηση.