Στην Καρδίτσα, τα μαθηματικά “ζωντανεύουν” μέσα από σχολικά προγράμματα με έξυπνους γρίφους που ακονίζουν το μυαλό του παραρτήματος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση που πραγματοποιήθηκε στο άλσος Παυσιλύπου, μια εμπειρία που τους άρεσε πολύ στην οποία έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό!
Με το σύνθημα “Αν πεινάς, έλα να φάμε μαζί” οι μαθητές μας ως ενεργοί πολίτες της κοινότητάς μας προσφέρουν με τρόφιμα τη βοήθεια και την αγάπη τους σε συμπολίτες μας που τα έχουν ανάγκη!
Τον Μάιο οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον Βοτανικό Κήπο της Λίμνης Πλαστήρα συμμετείχαν σ΄ ένα πολύ ενδιαφέρον και διασκεδαστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα! Τα παιδιά περιηγήθηκαν στον κήπο και γνώρισαν τα βότανα και τα φυτά της ευρύτερης περιοχής των Αγράφων, έπαιξαν κυνήγι κρυμμένου θησαυρού και γρίφων και απόλαυσαν το υπέροχο φυσικό τοπίο!
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η συνεργασία της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης με τη Δημοτική Παιδική Βιβλιοθήκη Καρδίτσας στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας “Βιβλιοσκώληκες”. Τα προγράμματα φιλαναγνωσίας προσφέρουν ανεκτίμητα οφέλη στα παιδιά του Δημοτικού, καθώς αποτελούν θεμέλιο για την προσωπική και ακαδημαϊκή τους ανάπτυξη. Τα παιδιά εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους, αναπτύσσουν τον γραπτό λόγο, οξύνουν τη φαντασία, καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, ενισχύουν τη συνεργασία και βελτιώνουν τη συγκέντρωση.
Με μεγάλη χαρά ολοκληρώθηκαν τα έργα eTwinning του σχολείου μας “Be safe be seen”, ” Green culture bridge”, “We are different but toghether we are the same”, “Pop Art at school” και “Ταξίδι στ’ αστέρια με οδηγό τη φαντασία”.
Ήταν μια μοναδική εμπειρία συνεργασίας, δημιουργικότητας και επικοινωνίας με σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες. Καθ’ όλη τη διάρκεια των προγραμμάτων, οι μαθητές μας εργάστηκαν με βάση τις αρχές του STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού.
Μέσα από τις κοινές δράσεις, ανταλλάξαμε καλές πρακτικές, γνωρίσαμε τον πολιτισμό και την παράδοση των συνεργαζόμενων χωρών και μοιραστήκαμε στοιχεία της δικής μας πολιτιστικής κληρονομιάς. Ζωγραφίσαμε, δημιουργήσαμε κατασκευές, παίξαμε ηλεκτρονικά εκπαιδευτικά παιχνίδια, μαγειρέψαμε παραδοσιακές συνταγές και συμμετείχαμε σε πλήθος δημιουργικών και διαδραστικών δραστηριοτήτων που έφεραν τους μαθητές πιο κοντά.
Η συμμετοχή μας στα έργα eTwinning δεν αποτέλεσε μόνο μια ευκαιρία για μάθηση, αλλά και ένα ταξίδι γνωριμίας, φιλίας και αλληλοσεβασμού. Στο τέλος αυτής της όμορφης διαδρομής, αντιληφθήκαμε ότι, παρά τις διαφορετικές γλώσσες, συνήθειες και παραδόσεις μας, όσα μας ενώνουν είναι πολύ περισσότερα από όσα δεν μας χωρίζουν. Αυτή είναι ίσως η σημαντικότερη αξία που μας άφησε η φετινή μας συμμετοχή στα ευρωπαϊκά έργα eTwinning.
Η συμμετοχή του σχολείου μας στην καμπάνια του Χαμόγελου του Παιδιού ”Μίλα τώρα”
Το σχολείο μας συμμετείχε με χαρά σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στα δικαιώματα του παιδιού. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, συζητήσεις και ομαδικές εργασίες, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα βασικά δικαιώματα που έχουν όλα τα παιδιά, όπως το δικαίωμα στην εκπαίδευση, στην υγεία, στην προστασία, στην αγάπη, στην ισότητα και στην ελεύθερη έκφραση.
Η δράση αυτή βοήθησε όλους μας να κατανοήσουμε ότι κάθε παιδί, ανεξάρτητα από την καταγωγή, το φύλο, τη θρησκεία ή την οικονομική του κατάσταση, αξίζει να μεγαλώνει σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον, με σεβασμό και ίσες ευκαιρίες.
Μέσα από τη συμμετοχή μας, στείλαμε το μήνυμα ότι η γνώση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων του παιδιού αποτελούν ευθύνη όλων μας. Το σχολείο μας θα συνεχίσει να στηρίζει δράσεις που προάγουν την αλληλεγγύη, τον σεβασμό και την προστασία των παιδιών, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας κοινωνίας πιο δίκαιης και ανθρώπινης.
Η λήξη της σχολικής χρονιάς αποτελεί κάθε χρόνο μια ιδιαίτερα συγκινητική στιγμή για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς, καθώς σηματοδοτεί την ολοκλήρωση μιας σημαντικής περιόδου μάθησης, προσπάθειας και δημιουργικής πορείας.
Η φετινή χρονιά υπήρξε απαιτητική, με αυξημένες υποχρεώσεις και ποικίλες προκλήσεις, αλλά παράλληλα ανέδειξε τη σημασία της επιμονής, της συνεργασίας και της συλλογικής προσπάθειας. Ιδιαίτερη θέση στη φετινή πορεία είχαν τα έργα eTwinning, η ολοκλήρωση των οποίων αποτέλεσε καρπό ουσιαστικής εργασίας και δημιουργικής συμμετοχής των μαθητών. Μέρος των έργων αυτών παρουσιάστηκαν και στη γιορτή λήξης, προσφέροντας σε όλους τη δυνατότητα να μοιραστούν το αποτέλεσμα αυτής της αξιόλογης προσπάθειας.
Απευθύνουμε θερμές ευχαριστίες και συγχαρητήρια σε όλους όσοι συνέβαλαν στην ολοκλήρωση αυτής της σχολικής χρονιάς με υπευθυνότητα, αφοσίωση και συνέπεια. Ευχόμαστε η ολοκλήρωση της χρονιάς να αποτελέσει την αφετηρία για μια περίοδο ξεκούρασης, ανανέωσης και αισιοδοξίας για το μέλλον.
Το σχολείο μας συμμετείχε με την Ε΄ τάξη και παρουσίασε κατασκευές και ζωγραφιές οι οποίες δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο συμμετοχής της τάξης στο πρόγραμμα e-twinning : «Ταξίδι στ’ αστέρια με οδηγό τη φαντασία»Κατασκευάσαμε Σε μια άλλη κατασκευή οι κατασκευή των πλανητών είναι τρισδιάστατη και κρέμονται όπως κινούνται οι πλανήτες στο σύμπαν.
Κατασκευάσαμε το δικό μας πλανήτη : Κολλήσαμε κομμάτια εφημερίδων με αλευρόκολλα στην επιφάνεια ενός φουσκωμένου μπαλονιού, όταν στέγνωσε σπάσαμε το μπαλόνι και στην συνέχεια το ζωγραφίσαμε. Ονομάσαμε τον πλανήτη μας Ε26 (από την Ε τάξη και τη χρονιά που διανύουμε 2026). Βάψαμε μπάλες από φελιζόλ και δημιουργήσαμε δέκα (10) δορυφόρους και τους ονομάσαμε: Υγεία, Ειρήνη, Χαρά, Σεβασμός, Αγάπη, Δικαιοσύνη, Ελευθερία, Ισότητα, Αλήθεια, Ελπίδα. Όταν λάμπουν όλοι οι δορυφόροι , ο Ε26 γίνεται το πιο λαμπρό μέρος στο σύμπαν. Αν και στη Γη ακολουθήσουμε αυτές τις αξίες , τότε και η Γη θα λάμπει και θα φωτίζει όλο το Σύμπαν.
Υπεύθυνη δάσκαλα: Ζωή Κουτσιούμπα ΠΕ70
Ονόματα μαθητών: Από την Ε’ τάξη συμμετείχαν οι μαθητές:
Θεοδόσιος Ζευγαράς
Παναγιώτης Κατσέλος
Λεωνίδας Χρήστος Κορομπίλιας
Ανδρέας Τριαντάφυλλος Νταβατζής
Ματθαίος Ραφαήλ Νταφόπουλος
Μαρία Ηρώ Ορφανιώτη
Αθανάσιος Πουρδαλάς
Παναγιώτης Πουρδαλάς
Νικόλαος Σκόρρας
Κωνσταντίνος Τσούπος
