ΑΠΟΔΟΧΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ-ΔΡΑΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΚΕΔΑΣΥ ΛΑΣΙΘΙΟΥ

Την Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την κοινωνική λειτουργό του ΚΕΔΑΣΥ, κα. Ελπινίκη Φρουζή και την  κα. Ντρέτσα Νιφρίλντα, ψυχολόγο του ΚΕΔΑΣΥ. Στόχος της επίσκεψής του ήταν η διεξαγωγή προγράμματος σχετικά με την εν συναίσθηση, την αναγνώριση των συναισθημάτων μας και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

10e4a73b 40ff 4825 b7a5 390265a2d92b             6e35fa5a 264e 419c abc0 2ec67e13fca7

Η ομάδα του ΚΕΔΑΣΥ συζήτησε με τα παιδιά την έννοια της ενσυναίσθησης, την ικανότητα δηλαδή κάποιου να κατανοεί και να αισθάνεται ό,τι ένα άλλο άτομο βιώνει και να θέτει τον εαυτό του στη θέση του άλλου. Να μπαίνει, εν ολίγοις, στα παπούτσια του άλλου.

Μέσα από βιωματικές δράσεις και την προβολή εικόνων στον βιντεοπροτζέκτορα, και του νέου διαδραστικού μας τα παιδιά μπήκαν στα παπούτσια του άλλου, αναγνώρισαν και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και τέλος προτάθηκαν λύσεις για τι μπορούν να κάνουν σε κάθε περίπτωση.

80a8f5b6 62f4 4859 9a3a 24a522cca0b8         3cc0c83f 01c3 4d27 8f45 1f2f4fd6d4e8

Έγινε συζήτηση για το τι μας προσφέρει η ενσυναίσθηση (κλίμα εμπιστοσύνης, αμοιβαίος σεβασμός, μείωση εντάσεων, αποδοχή της διαφορετικότητας κ.α.). Η συζήτηση έγινε πράξη μέσα από παιχνίδια εμπιστοσύνης (ή όχι) σε διάφορες ομάδες. Έπειτα, ειπώθηκαν  τα συναισθήματα που προέκυψαν από τα παιχνίδια εμπιστοσύνης.

 

5dcb6c79 b525 45cd 89dc b45923d708e3   06c74131 3973 4f00 9367 1112131c8fb3   0f45ad49 a01a 411b ad81 32b772e23f66

Τέλος, η κάθε ομάδα έφτιαξε μια κατασκευή με το «δέντρο της ενσυναίσθησης», όπου κάθε μαθητής έγραψε σε ένα φύλλο δέντρου με ποιους τρόπους δείχνουμε την ενσυναίσθησή μας στα προβλήματα του άλλου.

 

3d2637b3 b1f0 4da0 abb1 4db4843f0c9e    060bb50c 4f8b 4e76 8067 b00bf9d83e31    4cec2d8b b419 4b39 9dae 709964ebb686

Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα του ΚΕΔΑΣΥ, η συνεργασία μας θεωρούμε ότι είναι απαραίτητη και άκρως ωφέλιμη για τα παιδιά!