Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα “Αναλαμβάνουμε δράση,το κλίμα αλλάζει” τα παιδιά αφού ετοίμασαν τα συνθήματά τους και τις αφίσες τους, είπαν να αφήσουν για λίγο την τάξη τους και τα βιβλία τους και να βγουν στους χώρους του σχολείου,για να διαδηλώσουν για την προστασία του περιβάλλοντος και να ζητήσουν με τον  πιο επιτακτικό τρόπο από τους παγκόσμιους ηγέτες «να κάνουν τη δουλειά τους» αναλαμβάνοντας επείγουσα δράση για την κλιματική αλλαγή.

Οι μαθητές ζήτησαν να μπει επιτέλους ένα τέλος στην εποχή των ορυκτών καυσίμων και διεκδικούν «κλιματική δικαιοσύνη» για όλους.

Φυσικά,τα παιδιά πέρασαν το μήνυμά τους στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου, προσπαθώντας να τους ευαισθητοποιήσουν για το θέμα της κλιματικής αλλαγής….

Έφτιαξαν τις αφίσες τους και τις παρουσίασαν στους συμμαθητές τους….

Ο κ. Περικλής  μας ενημέρωσε για τα στάδια  και τους στόχους του προγράμματος που εκπονήθηκε στα πλαίσια των εργαστηρίων…..

και τα παιδιά παρουσίασαν το πρόγραμμα τους φωνάζοντας τα συνθήματα που είχαν ετοιμάσει.

H κλιματική αλλαγή επηρεάζει πλέον κάθε χώρα σε κάθε ήπειρο. Διαταράσσει τις εθνικές οικονομίες και επηρεάζει τις ζωές, ενώ έχει σημαντικές επιπτώσεις στους ανθρώπους, τις κοινότητες και τις χώρες του σήμερα αλλά ακόμα περισσότερο του αύριο.

Οι άνθρωποι έρχονται αντιμέτωποι με τις σοβαρές επιπτώσεις που προκαλεί η κλιματική αλλαγή, όπως για παράδειγμα η αλλαγή των καιρικών συνθηκών, η άνοδος της στάθμης της θάλασσας και άλλα ακόμα πιο ακραία καιρικά φαινόμενα. Οι εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου, οι οποίες οφείλονται στην ανθρώπινη δραστηριότητα και οι οποίες συνεχίζουν να αυξάνονται, είναι αυτές που οδηγούν στην κλιματική αλλαγή. Τη δεδομένη χρονική στιγμή καταγράφονται τα πιο υψηλά ποσοστά τους στην ιστορία.

Αν δεν δράσουμε, η μέση παγκόσμια θερμοκρασία της επιφάνειας του πλανήτη προβλέπεται να αυξηθεί κατά τη διάρκεια του 21^ου αιώνα και είναι πιθανό να ξεπεράσει ακόμα και τους 3 βαθμούς Κελσίου. Μάλιστα, ορισμένες περιοχές του πλανήτη αναμένεται να θερμανθούν ακόμη περισσότερο. Οι φτωχότεροι και οι πιο ευάλωτοι άνθρωποι είναι αυτοί που επηρεάζονται περισσότερο.

https://video.link/w/jRCbd

Οι νέες γενιές θα κληθούν να αντιμετωπίσουν άμεσα στο μέλλον τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής.

Γι αυτό λοιπόν ενημερωνόμαστε, προβληματιζόμαστε και αναθεωρούμε τον τρόπο ζωής μας, απαιτώντας επιτακτικά μια καλύτερη – ποιοτική ζωή.

Ο αθλητισμός πρέπει να ενώνει .

Το δικό του “μήνυμα” θέλησε να περάσει νεαρός αθλητής της ακαδημίας της ομάδας του Πύργου Καλού Χωριού που με αφορμή τη δολοφονία του 19 χρονου Άλκη στη Θεσσαλονίκη, δημιούργησε μια αφίσα με τις αναγραφές “Ναι στον αθλητισμό, όχι στη βία”, “Για κάθε Άλκη” και “Σταματήστε τις οπαδικές επιθέσεις” την οποία και τοποθέτησε στον εξωτερικό χώρο του γηπέδου πριν το χθεσινό αγώνα της ομάδας του.

“Με μία κίνηση που δείχνει ότι τίποτα δεν έχει χαθεί ,όταν υπάρχουν νέα παιδιά που δίνουν το παράδειγμα στους συνομηλίκους τους και στους μεγαλύτερους.

Μία αφίσα, ένα κολάζ,   που φτιάχτηκε από τον Γιώργο Κοκόνα, μαθητή της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καλού Χωριού και τοποθετήθηκε στον εξωτερικό χώρο του γηπέδου, την Κυριακή το απόγευμα  για να μας θυμίζει ότι ο αθλητισμός ενώνει και δεν σκοτώνει!!!! 

Συγχαρητήρια στο μαθητή του σχολείου μας και ευχόμαστε η ευχή του να πιάσει τόπο και  το νέο αυτό παιδί, που έχασε τόσο άδικα τη ζωή του,  να είναι το τελευταίο θύμα αυτής της αρρωστημένης κατάστασης. Μακάρι τα νέα παιδιά να καταφέρουν να  αλλάξουν τον κόσμο!!!

Η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Internet Safety Day), καθιερώθηκε το έτος 2004 με πρωτοβουλία της Ευρωπαίας Επιτρόπου Viviane Reding, αρμόδια για την Κοινωνία της Πληροφορίας και τα Μέσα Επικοινωνίας, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση του διαδικτύου και της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.
Για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος διοργανώνει κάθε χρόνο ποικίλες ενημερωτικές δράσεις.

Φέτος στόχος είναι η διαδικτυακή ενημέρωση μαθητών και εκπαιδευτικών στις 8 Φεβρουαρίου 2022 σχετικά με επισφαλείς διαδικτυακές συμπεριφορές προκειμένου να δομήσουμε υπεύθυνους και ενημερωμένους ψηφιακούς πολίτες του μέλλοντος. Οι ενημερώσεις θα πραγματοποιηθούν διαδικτυακά λαμβάνοντας υπόψη την κατάσταση που έχει διαμορφωθεί παγκοσμίως λόγω της πανδημίας του COVID-19.

Το σχολείο μας και συγκεκριμένα τα παιδιά της Ε τάξης  με το δάσκαλό τους τον κ. Περικλή παρακολούθησαν τη διαδικτυακή αυτή ενημέρωση από εξειδικευμένα στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Η θεματολογία που  αναπτύχθηκε  αναφορικά με την πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο, είναι:
 η πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
 οι παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
 ο διαδικτυακός σεξουαλικός εξαναγκασμός και εκβιασμός,
 ο εθισμός στο διαδίκτυο,
 το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού.

Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των τηλεδιασκέψεων  συνδέθηκαν με άτομα ευρέως γνωστά και αποδεκτά
από το ευρύ κοινό και με επιρροή ειδικά σε αυτές τις ηλικίες, όπως αθλητές, τα οποία μίλησαν  στα
παιδιά για τη δική τους εμπειρία αναφορικά με τη χρήση του διαδικτύου και τις διεξόδους των παιδιών στην
εποχή των τεχνολογιών που διανύουμε.

Η ενημέρωση αυτή έρχεται να προστεθεί στη εκπόνηση του προγράμματος: “Κυκλοφορώ με ασφάλεια στο διαδίκτυο” με το οποίο είχαν ασχοληθεί τα παιδιά στην πρώτη ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τη βοήθεια της κας. Γελαστοπούλου.

Το πρόγραμμα αυτό είχε στόχο να αποκτήσουν γνώσεις, να υιοθετήσουν κανόνες και δεξιότητες, ώστε να μπορούν να πλοηγηθούν με ασφάλεια στο διαδίκτυο, να προστατεύονται από διάφορους κινδύνους, αφού πρώτα θα μπορούν να τους αναγνωρίζουν και να τους αναφέρουν σε γονείς , εκπαιδευτικούς ή σε διάφορους φορείς.