ΒΡΑΔΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ 2020
Συντονιζόμαστε, μαθαίνουμε και διασκεδάζουμε
Η «Βραδιά του Ερευνητή» αφορά εκδηλώσεις που διοργανώνονται σε όλη την Ευρώπη, με πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, και στοχεύουν στην εξοικείωση του κοινού με τον κόσμο της έρευνας.
Την περσινή χρονιά διοργανώθηκαν εκδηλώσεις “Βραδιά του Ερευνητή” σε 400 ευρωπαϊκές πόλεις με τη συμμετοχή 1.600.000 πολιτών.
Ετοιμαστείτε, λοιπόν, να εξοικειωθείτε με την τελευταία λέξη της τεχνολογίας, να λάβετε απαντήσεις στα πιο καυτά επιστημονικά ερωτήματα, να συνομιλήσετε ζωντανά με ερευνητές και να διασκεδάσετε με μουσική και άλλα ψυχαγωγικά δρώμενα.
Πηγή:https://researchersnight.gr/chat-lab/#
Αξιοποιώντας αυτήν την ενδιαφέρουσα ευκαιρία που δόθηκε στα σχολεία, επικοινωνήσαμε με τον χημικό-μηχανικό, Ερευνητή Κον Πλάκα.Κ. ώστε να έχουμε μια διαδυκτιακή συνάντηση.
Επλέξαμε το θέμα ΄Νερό¨, μιας και είναι το αντικείμενο δραστηριοτήτων της τάξης μας (Γ΄-Δ΄) αυτήν την χρονιά, μέσα από διάφορες θεματκές (φυσική τέχνη, λεξιλόγιο, επαγγέλματα κ.α.).
Γνωρίσαμε λοιπόν τον Ερευνητή μας…γνωρίστε τον κι εσείς!
Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνος Πλάκας
Φορέας με τον οποίο σχετίζεται: ΙΔΕΠ/ΕΚΕΤΑ
Γνωστικό αντικείμενο: Επιστήμες πληροφορίας και μηχανικής (Information Science and Engineering), Περιβάλλον και γεωεπιστήμες (Environmental and Geosciences)
Hashtags: νερό, υγρά απόβλητα, τεχνολογία, καινοτομία, περιβάλλον, κυκλική οικονομία, βιώσιμη διαχείριση, ρύπανση
Short bio: Ονομάζομαι Κωνσταντίνος Πλάκας, είμαι Δρ. Χημικός Μηχανικός και τα τελευταία 16 χρόνια εργάζομαι στον συναρπαστικό κόσμο της έρευνας & τεχνολογίας με αντικείμενο την ανάπτυξη καινοτόμων τεχνολογιών, περιβαλλοντικά φιλικών και οικονομικά ελκυστικών για την απορρύπανση του πόσιμου νερού και των υγρών αποβλήτων. Σας καλώ να συζητήσουμε παρέα για το πολυτιμότερο αγαθό στη ζωή μας, το νερό, και για τα ζητήματα που αφορούν στην προστασία και βιώσιμη διαχείρισή του!
Στην επικονωνία που είχαμε με τον Κο Πλάκα, αναδείχθηκε η σπουδαιότητα του νερού, αναφέρθηκαν οι μορφές που συναντάμε το νερό, τα προβλήματα που σχετίζονται με την έλλεψή του, ακόμη κα η ετυμολογία της λεξης νερό και πώς αντικατέστησε την παλαιότερη ύδωρ κ.α.
Τα παιδιά έδειξαν πραγματικό ενδιαφέρον και οι ερωτήσεις τους ποικίλαν. Ενδεκτικά αναφέρω:
” Τι κάνει ένας χημικός μηχανικός;¨, Πόσο σημαντικό είναι το επάγγελμά σας” ;, ” Πόσο μπορούμε να ζήσουμε χωρίς νερό;”, ¨Πώς έρχεται το νερό από τα φράγματα;” κα πολλές άλλες…
dav
Ευχαριστούμε πολύ τους φορείς που συνέπραξαν γι΄αυτήν την πρωτοβουλία (μπορείτε να ενημερωθείτε σχετκά στην ιστοσελίδα https://researchersnight.gr/sponsors/,και ιδιαίτερα τον Κο Πλάκα γ΄αυτήν την ευχάριστη κα ενδαφέρουσα συνάντηση.
Κάτω από : Γ΄και Δ΄ τάξη, Δραστηριότητες, Μελέτη Περιβάλλοντος, Περιβάλλον
Αφήστε μια απάντηση