Άρθρα κατηγορίας Νέα & ανακοινώσεις

Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2022-2023)



Λήψη αρχείου

Έρευνα για τα επαγγέλματα – Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Γ’

Μαθητές της Γ, στo πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μοίρασαν ερωτηματολόγια σχετικά με τα επαγγέλματα στη Β’ και Γ’ τάξη του σχολείου μας. Σας παρουσιάζουμε τα συμπεράσματα της έρευνάς μας. Η πρόβλεψή μας για τα επαγγέλματα των μπαμπάδων ήταν ότι οι περισσότεροι θα ασχολούνται με αγροτικές εργασίες ή τα ζώα. Οι περισσότερες απαντήσεις μας έδειξαν ότι ασχολούνται με οικοδομικές εργασίες. Σχετικά με τις μαμάδες, η πρόβλεψή μας επιβεβαιώθηκε. Οι περισσότερες μαμάδες είναι νοικοκυρές. Τα περισσότερα παιδιά, από την άλλη πλευρά, θέλουν να κάνουν διαφορετικό επάγγελμα από τους γονείς τους στο μέλλον. Θέλουν να γίνουν γιατροί, αστυνομικοί ή δάσκαλοι. Σε πολλούς αρέσει και η τεχνολογία.

 

Δράσεις για την Ολυμπιακή Εβδομάδα (Α’, Β’, Γ’)

Σε συνέχεια των δράσεων της Ολυμπιακής Εβδομάδας που περιείχε τόσο διαδικτυακές, όσο και δια ζώσης δραστηριότητες, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο Δημοτικό Στάδιο Καλαβρύτων από τις τάξεις Α’, Β’ και Γ’ του Δημοτικού Σχολείου Καλαβρύτων με στόχο τη γνωριμία των παιδιών με τα ολυμπιακά αθλήματα του στίβου. Τα παιδιά συνοδεύονταν από τις εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής του σχολείου και τις δασκάλες των τμημάτων. Το πρόγραμμα της αθλητικής δράσης που σχεδιάστηκε και οργανώθηκε από τις γυμνάστριες περιείχε:

  1. Αγώνες σκυταλοδρομίας των τμημάτων Α1, Α2, Β1,Β2, Γ1, Γ2 σε τετράδες.
  2. Αγώνες σφαιροβολίας με εκπαιδευτικό μπαλάκι στα ίδια τμήματα.
  3. Παιδαγωγικά παιχνίδια στον αγωνιστικό χώρο του Δημοτικού Σταδίου Καλαβρύτων (ευλυγισίας, ταχύτητας και επιδεξιότητας με μπάλες)
  4. Αθλοπαιδειά (ποδόσφαιρο) σε μεικτά τμήματα ανάμεσα στις προαναφερθείσες τάξεις.

 

Καλάβρυτα – Κλειτορία: μαθήματα ευγενούς άμιλλας

Την Τετάρτη 7 Ιουνίου 2023, οι μαθητές των Ε’ & Στ’ τάξεων υποδέχτηκαν το Δημοτικό Σχολείο Κλειτορίας με σκοπό να συμμετέχουν σε κοινούς αγώνες μπάσκετ με τους μαθητές των αντίστοιχων τάξεων.

Οι αγώνες αυτοί πραγματοποιήθηκαν με πρωτοβουλία των δύο γυμναστριών, στο πλαίσιο της 3ης Εβδομάδας Ολυμπιακής Παιδείας. Σκοπός της δράσης ήταν η γνωριμία και η συνεργασία των μαθητών των δύο σχολείων.

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Καλαβρύτων υποδέχτηκαν, καλωσόρισαν και γνωρίστηκαν με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κλειτορίας. Αφού τους ξενάγησαν στους χώρους του σχολείου τους, χωρίστηκαν σε μικρότερες ομάδες και έπαιξαν δεκάλεπτους αγώνες μπάσκετ.

Αν και το τελικό σκορ έφερε το Δημοτικό Σχολείο Κλειτορίας συνολικά με περισσότερους πόντους, όλοι οι μαθητές έμειναν ευχαριστημένοι από τη γνωριμία, τη συνεργασία, τη συμμετοχή και την εμπειρία που αποκόμισαν και δίνοντας τα χέρια παρέδωσαν μαθήματα ευγενούς άμιλλας σε όλους!

Στο τέλος, έδωσαν ραντεβού για την επόμενη σχολική χρονιά, με το Δημοτικό Σχολείο Κλειτορίας να υπόσχεται να φιλοξενήσει τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Καλαβρύτων για αγώνες ποδοσφαίρου στο γήπεδο 5×5, απέναντι από το σχολείο τους.

“Φαινόμενα στον Νανόκοσμο” – Εργαστήριο Δεξιοτήτων της Ε’ τάξης

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων υλοποίησαν  πρόγραμμα  με θέμα: “Φαινόμενα στο Νανόκοσμο”

Οι στόχοι του προγράμματος ήταν:

  • να γνωρίσουν τη διαφορετική συμπεριφορά των σταγόνων νερού σε διάφορες επιφάνειες φυτών και αντικειμένων
  • να συνεργαστούν σε ομάδες και να καταλήξουν σε τεκμηριωμένα συμπεράσματα Να γνωρίσουν την ικανότητα αυτοκαθαρισμού των φύλλων των φυτών και επιφανειών με τη βοήθεια της νανοτεχνολογίας.
  • να αναπτύξουν τις 4Cs δεξιοτήτες (κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, επικοινωνία, συνεργασία) κατά τη διάρκεια όλου του μαθήματος.
  • να ανακαλύψουν την γνώση μέσα από το πείραμα και την παρατήρηση
  • να συνδυάσουν τις γνώσεις τους στα μαθηματικά με την πραγματικότητα
  • να ανακαλύψουν το «μυστικό» των υπερυδρόφοβων επιφανειών.
  • να κατανοήσουν την έννοια της γωνίας επαφής στη φύση Να κατανοήσουν το «φαινόμενο του λωτού»
  • να γνωρίσουν βιομιμητικές εφαρμογές του φαινομένου
  • να γνωρίσουν το πρόβλημα της λειψυδρίας που αντιμετωπίζει η Αφρική και τη λύση που δίνεται μέσα από την Νανοτεχνολογία.
  • να γνωρίσουν την λειτουργία του παγουριού με νανοπόρους.
  • να καταστούν ικανοί να αναπαραστήσουν τη διαδικασία καθαρισμού του νερού με φίλτρο νανοπόρων.

Στη συνέχεια παρουσιάζονται ενδεικτικές φωτογραφίες από τις δράσεις: