IMG 20260313 103746865 HDR2

“Πάντα φανταζόμουν τον Παράδεισο σαν ένα είδος βιβλιοθήκης…” Χόρχε Λουίς Μπόρχες

Το προηγούμενο το διάστημα στην τάξη ασχοληθήκαμε με την ενότητα της Γλώσσας που αφορά τα βιβλία και τις βιβλιοθήκες. Έτσι, εφόσον το χωριό διαθέτει δική του αξιόλογη βιβλιοθήκη, δε θα μπορούσαμε να μην την επισκεφτούμε! Είχαμε ήδη συζητήσει στην τάξη για τον τρόπο λειτουργίας των δανειστικών βιβλιοθηκών, για την οργάνωση και την ταξινόμηση των βιβλίων, καθώς και για τους κανόνες δανεισμού. Είχε φτάσει λοιπόν η κατάλληλη ώρα για τους μαθητές της Ε΄ να πραγματοποιήσουν μια «επιτόπια έρευνα» στη Βιβλιοθήκη Γερονθρών! Μαζί μας ήρθαν και οι μαθητές της Στ΄ τάξης, καθώς και η δασκάλα τους, η κυρία Ευαγγελία, η οποία, μάλιστα, υπήρξε η ξεναγός μας σε αυτή την επίσκεψη. Με πολλή χαρά και γεμάτοι περιέργεια οι μαθητές άκουγαν με προσήλωση τα όσα ενδιαφέροντα είχε να τους πει η κυρία Ευαγγελία, σχετικά με τη λειτουργία της τοπικής αυτής βιβλιοθήκης, την ιστορία της, τα βιβλία που φιλοξενεί, τις δράσεις που γίνονται σε αυτή, όπως η λέσχη ανάγνωσης και φυσικά δεν παρέλειψε να βγάλει κάρτα δανεισμού σε όσα παιδιά εκδήλωσαν ενδιαφέρον. Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία εξοικείωσης με τα βιβλία και τις βιβλιοθήκες, αλλά και συνειδητοποίησης ότι το Γεράκι είναι ένα χωριό που προσφέρει πολλά στους κατοίκους του, με την πολύτιμη, συχνά, συμβολή ανθρώπων που εργάζονται εθελοντικά για την προαγωγή του πολιτισμού στον τόπο τους.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Ευαγγελία και τον Πολιτιστικό Σύλλογο Γερονθρών και ελπίζουμε να ανανεώνουμε στο εξής συχνότερα το ραντεβού μας με τη βιβλιοθήκη, τα βιβλία και τη φαντασία…

1000001579

Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Σπάρτης!

Την προηγούμενη Πέμπτη, η Ε΄ Τάξη επισκέφθηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Σπάρτης, συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Λεωνίδας ο Λακεδαιμόνιος. 2.500 χιλιάδες χρόνια από τη Μάχη των Θερμοπυλών». Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις αξίες και τα ιδανικά που κυριαρχούσαν στην αρχαία Σπάρτη, με βασικότερες εκείνες της πειθαρχίας, της αυτοθυσίας και της ευνομίας. Παράλληλα, περιηγήθηκαν στον χώρο και θαύμασαν τα εκθέματα, συμμετέχοντας σε βιωματικές δραστηριότητες στην περιοδική έκθεση του μουσείου, όπου δεσπόζει η περίφημη μαρμάρινη προτομή του Σπαρτιάτη οπλίτη «Λεωνίδα». Ήταν ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον ταξίδι στον χρόνο και τα παιδιά το ευχαριστήθηκαν πολύ.

Ευχαριστούμε θερμά το μουσείο για τη φιλοξενία του, καθώς και την ξεναγό μας στο πρόγραμμα, κυρία Ευαγγελία Μανιάτη!10000015791000001582

1000001510 1

Παραμυθο…επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο μας!

Ο Φεβρουάριος είναι ένας μήνας που προσφέρει ποικίλες αφορμές για ενασχόληση με τη γλώσσα! Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του ποιητή Διονύσιου Σολωμού, έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας. Παράλληλα, η πρώτη Τετάρτη του Φεβρουαρίου γιορτάζεται ως Ημέρα Μεγαλόφωνης Ανάγνωσης. Τι πιο όμορφο, λοιπόν, από μια επίσκεψη για ανάγνωση παραμυθιών στο Νηπιαγωγείο μας;

Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Ε’ Τάξης επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο Γερακίου, με σκοπό να διαβάσουν παραμύθια στους μικρούς τους φίλους! Τα παραμύθια που διαβάστηκαν ήταν “Ο Αρλεκίνος” και “Ο Τρελαντώνης”. Η δράση περιελάμβανε μεγαλόφωνη ανάγνωση των παραμυθιών από τα παιδιά της Ε΄ Τάξης, συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων, ιδεών και συναισθημάτων, καθώς και ομαδικές δραστηριότητες, όπου μικροί και μεγάλοι μαθητές συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό και επιτυχία!

Τα παιδιά της Ε’ Δημοτικού, λειτούργησαν με υπευθυνότητα και σεβασμό και τα νήπια ανταποκρίθηκαν θετικά και συμμετείχαν με ενδιαφέρον σε αυτή τη δράση. Η τάξη γέμισε με γέλια, χαμόγελα και ευχάριστη διάθεση και απέδειξε τη σπουδαιότητα της συνεργασίας και της αλληλεπίδρασης μικρών και μεγάλων μαθητών!

Ευχαριστούμε πολύ τις νηπιαγωγούς και τους μικρούς μαθητές για τη φιλοξενία και την ανταπόκρισή τους και ελπίζουμε να το ευχαριστήθηκαν όσο εμείς!

Λόγια καλοσύνης…

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα καλοσύνης, η οποία γιορτάζεται κάθε Νοέμβριο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Τάξης βρήκαν την ευκαιρία να πουν όμορφα λόγια, να διατυπώσουν και να θαυμάσουν τα προτερήματα των συμμαθητών τους και να αναλογιστούν ότι οι άνθρωποι κρύβουμε το καλό μέσα μας και ίσως πρέπει συχνότερα να το εξωτερικεύουμε, γιατί έτσι γινόμαστε καλύτεροι εμείς, αλλά και οι γύρω μας! Τα γλυκά λόγια, φυλάσσονται ασφαλή πια στην τάξη μας, σε ένα βάζο με… κοπλιμέντα. Έτσι, αν κάποιος έχει μια άσχημη μέρα, μπορεί να το ανοίξει και να καταναλώσει λίγη ποσότητα… καλοσύνης!


Αγάπα επειδή θέλεις να αγαπάς. Δίνε επειδή θέλεις να δίνεις. Τα λουλούδια ανθίζουν επειδή έτσι είναι η φύση τους, όχι επειδή τα θαυμάζουν οι άνθρωποι! Ζήσε και αγάπα επειδή θέλεις. Επειδή αυτή είναι η φύση σου.

∼ Λέο Μπουσκάλια∼

Ημέρα Ψυχικής Υγείας

Με αφορμή τη 10η Οκτωβρίου, η οποία έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, με τους μαθητές της Ε’ Τάξης συζητήσαμε αναφορικά με την ψυχική ανθεκτικότητα. Έγινε καταιγισμός ιδεών για να αναδυθούν ιδέες- έννοιες γύρω από τη θεματική αυτή, οι οποίες καταγράφηκαν και αξιοποιήθηκαν ως έναυσμα για την έναρξη συζήτησης που είχε ως βασικούς της άξονες την καταπολέμηση στρεσογόνων καταστάσεων, το άγχος και στρατηγικές διαχείρισής τους. Οι μαθητές στοχάστηκαν και ανέφεραν πραγματικά ενδιαφέρουσες ιδέες στον διάλογο που αναπτύχθηκε στην ολομέλεια! Στη συνέχεια, θέλοντας να δώσουν ο καθένας το δικό του «χέρι βοηθείας» σε κάποιον φίλο/συμμαθητή/γνωστό τους που δυνητικά το έχει ανάγκη, κατέγραψαν τις συμβουλές τους σε χάρτινα «χεράκια», τα οποία αναρτήθηκαν σαν αφίσα στην τάξη. Έτσι, προέκυψαν ευρηματικές συμβουλές για αντιμετώπιση του άγχους, όπως: «Όταν αγχώνεσαι, πες ένα αστείο στον εαυτό σου» ή «Άκουσε μουσική» ή ακόμη «Πάρε τηλέφωνο να μιλήσεις με ένα αγαπημένο σου πρόσωπο», οι οποίες θα τους υπενθυμίζουν πόσο σημαντική είναι η (αλληλο)βοήθεια στις δύσκολες στιγμές!

Το κυκλάμινο!

Γιάννη Ρίτσου, «Το κυκλάμινο»

Μικρό πουλί τριανταφυλλί, δεμένο με κλωστίτσα,

με τα σγουρά φτεράκια του στον ήλιο πεταρίζει,

 

Κι αν το τηράξεις μια φορά θα σου χαμογελάσει

κι αν το τηράξεις δυο και τρεις θ’ αρχίσεις το τραγούδι.

Από τη συλλογή Δεκαοχτώ λιανοτράγουδα της πικρής πατρίδας (1968-1970)

[πηγή: Γιάννης Ρίτσος, Ποιήματα. 1963-1972, τ. Ι΄, Κέδρος, Αθήνα 1989, σ. 158]

Την περασμένη εβδομάδα ο δάσκαλος του Ολοημέρου, Τάκης Μαρουδάς, έφερε και φύτεψε στην αυλή του σχολείου μας μαζί με τους μαθητές μερικά όμορφα, άγρια κυκλάμινα! Τα παιδιά με ενθουσιασμό συμμετείχαν ενεργά σε αυτή τη διαδικασία, διατυπώνοντας, μάλιστα, απορίες σχετικά με αυτό το λουλούδι, όπως: πότε φύεται ή αν θέλει συχνό πότισμα. Επίσης, ο κύριος Τάκης, έπαιξε στον μπαγλαμά του «Το κυκλάμινο» (Γ. Ρίτσος & Μ. Θεοδωράκης) και το τραγούδησε μαζί με τους μαθητές! Ήταν, πράγματι, μια ξεχωριστή στιγμή στο Ολοήμερο!

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς