Τις τελευταίες τρεις περίπου εβδομάδες, η τάξη μας, στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας, ανέλαβε ένα πρότζεκτ σχετικό με τα βιβλία.

Όλα ξεκίνησαν με το «σπίτι» των βιβλίων και την επίσκεψη της τάξης μας στη βιβλιοθήκη του χωριού. Εκεί, γνωρίσαμε καλύτερα την οργάνωση μιας βιβλιοθήκης, τους κανόνες της και δανειστήκαμε όλοι βιβλία, τα οποία θα μας ήταν χρήσιμα στις εργασίες που θα ακολουθούσαν.

Έχοντας, λοιπόν, ένα διάστημα δεκαπέντε ημερών, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέλαβαν, αφού διαβάσουν το βιβλίο τους, να γράψουν μια βιβλιοπαρουσίαση γι’ αυτό και να συμπληρώσουν το “μενού” – τα στοιχεία του βιβλίου τους.

Συνεχίσαμε, γνωρίζοντας διάσημους/ες συγγραφείς και γράφοντας τα βιογραφικά τους σημειώματα. Διαβάσαμε απόψεις για το τι είναι ένα βιβλίο και γράψαμε τις δικές μας.

Και, επειδή θέλαμε να μεταδώσουμε λίγα από αυτά που μάθαμε για τα βιβλία στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές μας των υπολοίπων τάξεων, δημιουργήσαμε τις δικές μας αφίσες για την προώθηση της σημασίας της ανάγνωσης βιβλίων.

Ήταν μια ομαδική εργασία που μας έμαθε πολλά και μας γέμισε συναισθήματα.