Ειρήνη ή πόλεμος;

Μιλώντας για τα δικαιώματα των παιδιών στη Μελέτη Περιβάλλοντος και συγκεκριμένα για το δικαίωμα στην ειρήνη, οι μαθητές και οι μαθήτριες διατύπωσαν ερωτήματα για τον πόλεμο. Ο πόλεμος ανάμεσα στη Ρωσία και στην Ουκρανία είναι ένα γεγονός που δεν άφησε τα παιδιά ανεπηρέαστα. Μέσα από τη συζήτηση που προέκυψε αναγνώρισαν τη σημασία που έχει η ειρήνη στη ζωή μας.

Κι επειδή τα βιβλία πάντα μπορούν να μας βοηθήσουν και να δώσουν απαντήσεις, διαβάσαμε στην τάξη το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου, “Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο”.
Έτσι απλά προέκυψε το project μας – που συνδυάστηκε με την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού (20 Νοεμβρίου) -για τον πόλεμο και την ειρήνη. Χωρίσαμε ένα χαρτί του μέτρου στη μέση. Η μία πλευρά ανήκει στην κ. Ειρήνη και η άλλη στον κ. Πόλεμο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν εικόνες και έγραψαν λέξεις και συναισθήματα που ταιριάζουν στην κάθε έννοια. Η φιγούρα του κ. Πολέμου είναι αυτή της εικονογράφησης του βιβλίου, που έκανε η Μυρτώ Δεληβοριά. Η κ. Ειρήνη προέκυψε με βάση το σχήμα και τις γραμμές του κ. Πολέμου.
Στην ερώτηση, “ειρήνη ή πόλεμος;”, τα παιδιά απάντησαν: “ΕΙΡΗΝΗ, φυσικά!”.

Κοπή βασιλόπιτας

Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 20 Ιανουαρίου η κοπή της βασιλόπιτας στον χώρο του σχολείου μας. Οι δύο βασιλόπιτές μας, μια για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και μία για τους εκπαιδευτικούς, ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Οι “τυχερές” μαθήτριες παρέλαβαν το δώρο τους από τα μέλη του Συλλόγου. Ευχόμαστε σε όλους μια καλή και δημιουργική χρονιά με υγεία και πρόοδο!

 

“Ακονίζοντας … το μυαλό”

Τη φετινή χρονιά προστέθηκε ένα νέο παιχνίδι στα διαλείμματά μας. Το σκάκι. Με μεγάλα πιόνια, όμως, που ταιριάζουν στη σκακιέρα της αυλής μας.

Την πρώτη μέρα, τα παιδιά υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό τη νέα αυτή προσθήκη στη σχολική καθημερινότητα. Όλοι δοκίμασαν να μετακινήσουν κάποιο πιόνι.skaki 2

Τις επόμενες μέρες, οι μεγαλύτεροι μαθητές του σχολείου, που γνωρίζουν σκάκι, ανέλαβαν τον ρόλο του “δασκάλου”. Οι μικρότεροι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο του θεατή, συμμετέχοντας κάθε μέρα όλο και πιο ενεργά.

“Το παγκάκι της φιλίας”

Με πρωτοβουλία των μαθητών και μαθητριών της Ε’ τάξης, δημιουργήθηκε στην αυλή μας το “παγκάκι της φιλίας”, στα πλαίσια του προγράμματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα τη “Φιλία”.

Στόχος του προγράμματος είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου για τη σημασία της φιλίας. Όποιο παιδί αισθάνεται μοναξιά, θα κάθεται στο παγκάκι και οι άλλοι μαθητές θα το προσεγγίζουν, ώστε να του κάνουν παρέα ή να το προσκαλέσουν να παίξει μαζί τους. Κύριος στόχος είναι κανένας μαθητής/μαθήτρια να μη νιώθει μόνος/μόνη. Ο χώρος του σχολείου είναι χώρος αγάπης, κατανόησης και συμπερίληψης. Όλοι έχουν δικαίωμα στο παιχνίδι και στη φιλία.

IMG 20230121 184323

“Αρκτούρος”

Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, στην ενότητα για τα ζώα, η τάξη μας ‘συναντήθηκε’ διαδικτυακά με την παιδαγωγική ομάδα του “Αρκτούρου”. Με τη βοήθεια της κ. Μαρίας, τα παιδιά περιηγήθηκαν εικονικά στο καταφύγιο της αρκούδας και του λύκου, που εδρεύει στο Νυμφαίο Φλώρινας, και παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Το Δάσος: Πηγή Νερού και Ζωής”.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς