Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία ένα ξεχωριστό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας από την συντονίστρια κ. Καρναβα Μαρία και τη σύμβουλο εκπαίδευσης κ. Γκιόκα Αναστασία, το οποίο συνδύασε τη χαρά της ανάγνωσης με τη μουσική και την πολιτιστική παράδοση της κοινότητας Ρομά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Εξαμιλίων είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον κόσμο των βιβλίων, αλλά και να γνωρίσουν καλύτερα στοιχεία της μουσικής κουλτούρας των Ρομά μέσα από τραγούδια, ρυθμούς και βιωματικές δραστηριότητες.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά διάβασαν ιστορίες, συζήτησαν για τους ήρωες και τα μηνύματα των βιβλίων και συμμετείχαν σε δημιουργικές δράσεις που ενίσχυσαν την αγάπη τους για το διάβασμα. Παράλληλα, η ενσωμάτωση παραδοσιακών και σύγχρονων τραγουδιών της κοινότητας Ρομά έδωσε έναν ιδιαίτερο ζωντανό και χαρούμενο χαρακτήρα στις δραστηριότητες, φέρνοντας τα παιδιά πιο κοντά στη σημασία της αποδοχής, της πολυπολιτισμικότητας και του αλληλοσεβασμού.

Η μουσική αποτέλεσε γέφυρα επικοινωνίας και έκφρασης, δημιουργώντας ένα κλίμα συνεργασίας, συμμετοχής και δημιουργικότητας. Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές συνειδητοποίησαν πως τα βιβλία και η τέχνη μπορούν να ενώνουν ανθρώπους και πολιτισμούς, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της όμορφης δράσης!

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε σε δράσεις ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό που διοργανώθηκαν από τον Σύλλογο «Φάσμα». Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν, να εκφραστούν δημιουργικά και να καλλιεργήσουν αξίες όπως η αποδοχή, ο σεβασμός και η ενσυναίσθηση.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συζητήσεις, αναδείχθηκε η σημασία της κατανόησης της διαφορετικότητας και της ισότιμης ένταξης όλων στην κοινωνία. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα πολύτιμο μάθημα ζωής για όλους μας.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο «Φάσμα» για την πρωτοβουλία και τη συνεργασία. Συνεχίζουμε να στηρίζουμε δράσεις που προάγουν την ενημέρωση και την αποδοχή.

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ένα συναρπαστικό κυνήγι κρυμμένου θησαυρού που γέμισε χαμόγελα και ενθουσιασμό όλους τους μαθητές! Τα παιδιά, χωρισμένα σε ομάδες, ακολούθησαν γρίφους και στοιχεία που τα οδήγησαν σε διάφορα σημεία της αυλής και των αιθουσών, αναπτύσσοντας τη συνεργασία και τη δημιουργική τους σκέψη.

Με οδηγό τη φαντασία και το ομαδικό πνεύμα, κάθε ομάδα προσπάθησε να φτάσει πρώτη στον «θησαυρό». Το παιχνίδι ολοκληρώθηκε με επιτυχία, αφήνοντας όμορφες αναμνήσεις και ενισχύοντας τη χαρά της συμμετοχής.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τον ενθουσιασμό τους!

Σύμφωνα με την παράδοση, όποιος δε φτιάξει λαζαράκια το Σάββατο του Λαζάρου, δε θα «ζυμώσει» καινούργιο ψωμί το Πάσχα. Έτσι τουλάχιστον έλεγαν παλιότερα οι νοικοκυρές που ακολουθούσαν πιστά το έθιμο σε όλη την Ελλάδα. Ένα σύμβολο της ζωής που καταφέρνει να νικήσει τον θάνατο και μας «προετοιμάζει» γεμάτο ελπίδα για το αναστάσιμο φως που έρχεται.

Λέγεται μάλιστα ότι ένα από τα λαζαράκια που έφτιαχναν οι νοικοκυρές το κρατούσαν στο σπίτι όλο το χρόνο και συνήθως το πετούσαν στη θάλασσα τον επόμενο χρόνο για να το φάνε τα ψάρια.

Τα παιδιά  στο παρελθόν γυρνούσαν από σπίτι σε σπίτι τραγουδώντας τα «Κάλαντα του Λαζάρου», κρατώντας καλάθια στολισμένα με λουλούδια και μαζεύοντας αυγά ή άλλα καλούδια.

Τα παιδιά συνήθως τότε μοίραζαν τα λαζαράκια που είχαν φτιάξει οι μαμάδες τους ή τα μοίραζε ο ιερέας μαζί με το αντίδωρο στην εκκλησία στο τέλος της Θείας Λειτουργίας.

Η παρασκευή τους αποτελεί μία δημιουργική διαδικασία για να περάσουμε ευχάριστο χρόνο με τα παιδιά και αυτό κάναμε στο σχολείο μας!!!

Το Β2 σας εύχεται ολόψυχα “Καλό Πάσχα “,με υγεία!!!!

Η τάξη μας γέμισε με κατασκευές φτιαγμένες απο τα χεράκια μας,λαγούς,αυγουλακια, λουλούδια και λαμπαδες!!!