Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, με τη στήριξη της δασκάλας τους κυρίας Ειρήνης Πρίσκου, συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση Ενεργού Πολίτη με θέμα τη φτώχεια και τις επιπτώσεις της στα παιδιά και τις οικογένειες, τόσο στην τοπική κοινωνία όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο.
Η δράση μας εξελίχθηκε σε τρία στάδια, ξεκινώντας από το «Μαθαίνω». Σε αυτό το πρώτο βήμα, οι μαθητές ανέλυσαν ποικίλες πηγές, μελέτησαν στατιστικά στοιχεία και κατάλαβαν σε βάθος πώς οι κοινωνικές ανισότητες επηρεάζουν την καθημερινότητα των ανθρώπων γύρω μας. Στη συνέχεια, περάσαμε στο στάδιο «Νιώθω», όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων με στόχο να κατανοήσουν καλύτερα τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν παιδιά και οικογένειες γύρω μας. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν καταστάσεις μέσα από τη ματιά των άλλων, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο. Τα παιδιά δραματοποίησαν καθημερινές καταστάσεις που συνδέονται με την οικονομική δυσκολία και την ανάγκη για στήριξη. Ανάμεσα στα σενάρια που επεξεργάστηκαν ήταν η περίπτωση ενός παιδιού που δεν μπορούσε να συμμετέχει σε μια σχολική εκδρομή λόγω οικονομικών δυσκολιών, μιας οικογένειας που είχε ανάγκη βοήθειας, καθώς και μιας ομάδας συμμαθητών που συζητούσαν τρόπους για να στηρίξουν έναν φίλο τους. Μέσα από τον διάλογο και τη συνεργασία, οι μαθητές προβληματίστηκαν, αντάλλαξαν απόψεις και συνειδητοποίησαν τη σημασία της αλληλεγγύης και της υποστήριξης προς όσους αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Οι δραστηριότητες αποτέλεσαν αφορμή για ουσιαστικές συζητήσεις και βοήθησαν τα παιδιά να αντιληφθούν πως ακόμη και μικρές πράξεις κατανόησης, αποδοχής και προσφοράς μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία μιας πιο υποστηρικτικής και ανθρώπινης σχολικής και κοινωνικής κοινότητας.
Το πιο σημαντικό κομμάτι της προσπάθειας ήταν το στάδιο «Δρω», όπου η γνώση και το συναίσθημα μετατράπηκαν σε ουσιαστική πράξη. Οι μαθητές δεν έμειναν απλοί παρατηρητές της πραγματικότητας, αλλά ανέλαβαν την πρωτοβουλία να οργάνωσαν οι ίδιοι, μια συγκεκριμένη δράση αλληλεγγύης: να συγκεντρώσουν τρόφιμα με σκοπό να διανεμηθούν, μέσω της εκκλησίας, σε οικογένειες που τα χρειάζονται.







