Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού (συνήθως εναρμονισμένη με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Αθλητισμού) είναι μια από τις πιο ζωντανές και σημαντικές ημέρες του σχολικού ημερολογίου. Σκοπός της δεν είναι ο πρωταθλητισμός, αλλά η χαρά της συμμετοχής, η κίνηση και η υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής.

Αντί για τα συνηθισμένα μαθήματα, το σχολείο κινείται .. και το γήπεδο γεμίζει με δραστηριότητες όπως μίνι τουρνουά ποδοσφαίρου, βόλεϊ και άλλες αθλητικές δραστηριότητες , όπου οι ομάδες είναι μικτές για να ενισχυθεί η συνεργασία.

🏆 Οι Αξίες που Κερδίσαμε
Στο τέλος της ημέρας, δεν μετράμε γκολ ή καλάθια, αλλά στιγμές:
Συνεργασία: Μαθαίνουμε να στηρίζουμε τον συμμαθητή μας στην ήττα και να πανηγυρίζουμε μαζί στη νίκη.
Σεβασμός: Ακολουθούμε τους κανόνες και σεβόμαστε τον “αντίπαλο”.
Αυτοπεποίθηση: Κάθε παιδί ανακαλύπτει μια κίνηση ή ένα παιχνίδι που το κάνει να νιώθει ικανό.
Ο αθλητισμός είναι δικαίωμα για κάθε μαθητή και μαθήτρια, ανεξαρτήτως επιδόσεων.

Athl 1

Λειτουργία διευρυμένου ολοήμερου προγράμματος στο σχολείο μας

 

Για  τη  νέα  σχολική  χρονιά ,  το   σχολείο  μας  έχει   ενταχθεί   στο  πιλοτικό  πρόγραμμα   του   διευρυμένου  ολόημερου  προγράμματος   που   θα  εφαρμοστεί  σε  5000  ολοήμερα   τμήματα   της  χώρας  και  θα  λειτουργήσουν με νέο   αναβαθμισμένο πρόγραμμα   και   λήξη  διδακτικού  προγράμματος στις  5.30μ.μ.

Οι  γονείς   που  επιθυμούν   να  εγγράψουν   τα  παιδιά  τους   στο   διευρυμένο  ολοήμερο  τμήμα   μπορουν  να   επικοινωνούν   με  τη  Δ/νση  του  σχολείου

για  να  ενημερωθούν   και  να   υποβάλλουν   τη  σχετική  αίτηση   το  αργότερο   μέχρι  τη  Δευτέρα  12  Σεπτεμβρίου προκειμένου   να  σχηματιστεί  εγκαίρως  το  τμήμα   και  να  ξεκινήσει   άμεσα  η  λειτουργία   του   με  την  έναρξη των  μαθημάτων.

Ειδικότερα  σύμφωνα  με  την  ΥΑ  προβλέπεται:

Α) Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Το νέο, αναβαθμισμένο  πρόγραμμα  του  ολοήμερου  Δημοτικού  σχολείου  διαμορφώνεται  ως  εξής:

ΩΡΑ  /    ΔΙΑΡΚΕΙΑ

13.15-13.20                   5΄     Χρόνος μετάβασης στην αίθουσα γεύματος

1η Ζώνη: Μεσημβρινό γεύμα – Διατροφική Αγωγή

1η ώρα 13.20-14.00      40΄          Γεύμα – Διατροφική Αγωγή

 2η Ζώνη: Μελέτη-Προετοιμασία

2η ώρα 14.10-14.55        45΄          Μελέτη-Προετοιμασία

14.55-15.05                     10΄           Διάλειμμα

3η ώρα 15.05-15.50         45΄          ΜελέτηΠροετοιμασία

15.50-15.55                      5΄              Διάλειμμα

3η Ζώνη: Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι

4η ώρα 15.55-16.40         45΄          Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι

16.40-16.45                       5΄             Διάλειμμα

5η ώρα 16.45-17.30          45΄           Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι

α) Το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου αναπτύσσεται σε τρεις (3) ζώνες:

i) Στην πρώτη (1η) ζώνη, «Μεσημβρινό Γεύμα – Διατροφική αγωγή», διάρκειας μίας (1) διδακτικής ώρας καθημερινά, εντάσσεται το διδακτικό αντικείμενο της διατροφικής αγωγής, το οποίο ανατίθεται, κατά προτεραιότητα, στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν τη δεύτερη ώρα (14.10 έως 14.55).

ii) Στη δεύτερη (2η) ζώνη, «Μελέτη-Προετοιμασία», διάρκειας δύο (2) διδακτικών ωρών, εντάσσεται, τουλάχιστον για μια (1) διδακτική ώρα καθημερινά, το γνωστικό αντικείμενο της «Μελέτης -Προετοιμασίας» στη γλώσσα και τα μαθηματικά, το οποίο ανατίθεται σε εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ70 – Δασκάλων. Στη ίδια ζώνη δύναται να εντάσσεται μία (1) διδακτική ώρα με αντικείμενο ένα ή περισσότερα από τα ακόλουθα: αγγλικά, αθλητισμός, εικαστικά, μουσική, θεατρική αγωγή και τεχνολογία πληροφορίας και επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.), τα οποία ανατίθενται σε εκπαιδευτικούς του αντίστοιχου κλάδου.

iii) Στην τρίτη (3η) ζώνη, «Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι», εντάσσονται, για συνεχόμενο δίωρο καθημερινά, με ενδιάμεσο ολιγόλεπτο διάλειμμα, οι σχολικοί μαθητικοί όμιλοι, στο πλαίσιο λειτουργίας των οποίων δύναται να προσφέρεται δράση, δημιουργική απασχόληση, ελεύθερη έκφραση και ψυχαγωγία με αντικείμενα σχετιζόμενα με τον αθλητισμό, τα ομαδικά αθλήματα, τους παραδοσιακούς ή μοντέρνους χορούς, τη χοροκινητική έκφραση, τις εικαστικές τέχνες, τις χειροτεχνίες και κατασκευές, την εκμάθηση μουσικών οργάνων, την εκπαιδευτική ρομποτική, τα πνευματικά παιχνίδια και παζλ, τα παραδοσιακά παιχνίδια, τις επιστημονικές κατασκευές – πειράματα, τα μαθηματικά παιχνίδια, τη ρητορική τέχνη και δημιουργική γραφή, το ασφαλές και δημιουργικό διαδίκτυο, τη διαπολιτισμική παιδεία, την πολιτειότητα και πολιτότητα, τον εθελοντισμό, την παιδική επιχειρηματικότητα, τη δημιουργία εφημερίδας. Οι σχολικοί μαθητικοί όμιλοι δύνανται, επιπλέον, να δραστηριοποιούνται στην οργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων, 3 κοινωνικών-βιωματικών και περιβαλλοντικών δράσεων, τη συγκρότηση χορωδίας, θεατρικής ομάδας και μαθητικής ορχήστρας. Η διάρκεια κάθε ομίλου δύναται να εκτείνεται σε ένα ή και περισσότερα συνεχόμενα διδακτικά δίωρα, την εβδομάδα. Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου δύνανται να επιλέγουν και να συμμετέχουν σε έναν ή περισσότερους ομίλους.

β) Η αποχώρηση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου λαμβάνει χώρα ή στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος. Ειδικά, το σχολικό έτος 2022-2023 δύναται η αποχώρηση να λαμβάνει χώρα και στις 14.55, με το πέρας της πρώτης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης.

……………………………………………………………………………………………………..

δ) Ο καθορισμός του προσφερόμενου/των προσφερόμενων αντικειμένου/αντικειμένων της δεύτερης των διδακτικών ωρών της 2ης ζώνης, καθώς και των σχολικών μαθητικών ομίλων (3η ζώνη), της διάρκειας τους και της κατανομής των μαθητών σε αυτούς γίνεται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.

ε) Για τη συγκρότηση και λειτουργία τμήματος, στο οποίο θα εφαρμοσθεί το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου απαιτείται εγγραφή τουλάχιστον : 1) του ενός τρίτου (1/3) των μαθητών στα μονοθέσια σχολεία, 2) οκτώ (8) μαθητών στα διθέσια  εως  κα  πενταθέσια  και  3)  δέκα (10 ) μαθητών     στα  εξαθέσια  και  άνω  σχολεία.

Δράσεις

Λίγο πριν το τέλος του διδακτικού έτους , δάσκαλοι και μαθητές, είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε το Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Ραχών,στις Καρυδιές Ραχών και να ενημερωθούμε για τις πυρκαγιές και την αντιμετώπισή τους, καθώς και το Λαογραφικό Μουσείο του χωριού Βρακάδες. Εκεί οι μαθητές μας είδαν στοιχεία από την ικαριώτικη παράδοση και ζωντάνεψαν με την παρουσία και τις ζωγραφιές τους , στο κλειστο πια μονοθέσιο σχολείο του χωριού, ενώ χάρηκαν το παιχνίδι τους στο προαύλιο του.

 

Οι  μαθητές   του   σχολείου   μας     στα  πλαίσια  του   Εργαστηρίου  Δεξιοτήτων  με  θεματικό  άξονα  Το  περιβάλλον       επισκέφθηκαν  το  δάσος   και   ενημερώθηκαν  από  τον  δασικό  υπάλληλο   κ. Φάκαρο  Κων/νο

για  τα  δέντρα  και  τα  φυτά    του  τόπου  μας, τη  χρησιμότητα  και  την  προστασία  του  δάσους. 

 Συγκεκριμένα  η Α  και  Β τάξη   επισκέφθηκαν  το  δάσος   του  Καφάκου  στην  περιοχή  μας,   ενώ  το  ίδιο  πρόγραμμα  παρακολούθησαν    και  οι  μαθητές   της   Γ  και  Δ  τάξης  μερικές  μέρες αργότερα.  Τα  παιδιά  συγκέντρωσαν  αρκετό  υλικό  για  τα   φυτολόγια  τους  και  τις  δραστηριότητες  στην  τάξη  τους.

  Οι  μαθητές   της  Ε  και ΣΤ  τάξης ξεναγήθηκαν   στο  Δάσος  του  Ράντη  στην  περιοχή  της  Μεσαριάς, που  αποτελεί  σπάνιο  οικοσύστημα  στην  ευρύτερη  περιοχή  της  ανατολικής  Μεσογείου   και τμήμα  του  έχει  ενταχθεί   στις  προστατευόμενες  περιοχές  του   δικτύου  Natura  2000.

 

  ,  20220411 182007

Πασχαλινές δημιουργίες από τους μαθητές της Στ τάξης .

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Οι πίνακες που ακολουθούν είναι οι συνοπτικοί οδηγοί ενεργειών που πρέπει να εφαρμοστούν από μαθητές και εκπαιδευτικούς σε κάθε περίπτωση Covid-19
για πρόληψη, αντιμετώπιση και αποφυγή της διασποράς του κορωνοϊού μέσα και έξω από τη σχολική κοινότητα.


Φόρτωση PDF…

Θεατρικό  Παιχνίδι :  ο  νέος   μαθητικός   όμιλος   του   Ολοημέρου.

Υπεύθυνη   η  Θεατρολόγος   κ.  Καπίρη  Άντρεα-Μαρία


Φόρτωση PDF…

 

Αγγλική Γλώσσα και  Πολιτισμός :  ένας  νέος  σταθμός   για  τους  μαθητές  του  ομίλου.


Φόρτωση PDF…

 

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ: Τα  μαθηματα  του  μαθητικού  ομίλου  ξεκίνησαν  με  το  υπάρχον  εκπαιδευτικό  υλικό  που  μας  παρείχε  την  περσινή  χρονιά  εταιρεία διοργάνωσης  ανάλογων  προγραμμάτων  και  ευελπιστούμε  να  εμπλουτίσουμε  το  υλικό  του  ομίλου  στη  διάρκεια  του  σχολικού  μας έτους.


Φόρτωση PDF…

 

Οι  μαθητικοί  όμιλοι  στο  διευρυμένο  ολοήμερο

  • ΑΓΓΛΙΚΗ  ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ στον μαθητικό όμιλο της Τρίτης με την κ. Μαργαρίτη Σοφία ΠΕ 06 ΑΓΓΛΙΚΩΝ και το ταξίδι των μαθητών στον κόσμο ξεκινά με ένα χρήσιμο και πολλά υπόσχόμενο διαβατήριο που εφοδιάζεται ο κάθε μαθητές που συμμετέχει. Καλοτάξιδοι παιδιά!!

Φόρτωση PDF…

  • .Θεατρικό εργαστήρι στο ολοήμερο Η εκπ/κός του ολοημέρου κ. Γεωργιάδη Σοφία κάθε Παρασκευή αυτοσχεδιάζει και δημιουργεί με τους μαθητές στο θεατρικό εργαστήρι του σχολείου.

Φόρτωση PDF…

  • ΕΚΜΑΘΗΣΗ  ΚΙΘΑΡΑΣ-ΠΙΑΝΟΥ  κάθε  Δευτέρα  και  ΣΧΟΛΙΚΗ  ΧΟΡΩΔΙΑ  κάθε   Πέμπτη   με  υπεύθυνο  εκπ/κό  τον  κ. Τσικρίκα Δημήτριο  Μουσικολόγο  για  να  γεμίσουν  με  τους  μαθητές  όμορφες  μελωδίες  το  σχολείο  μας

Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

  • ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ  κάθε  Τετάρτη   με  τον  εκπ/κό  της  Πληροφορικής  κ. Καρύβαλη  Ιωακείμ  που  θα  ξεκινήσει  αυτή  την  εβδομάδα  και  οι  μαθητές  μας  σίγουρα  ανυπομονούν.

ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ …….

Το  πνεύμα   των  Χριστουγέννων   έφτασε   και   στο   σχολείο   μας.  Οι  μαθητές   μας   στόλισαν   στις  αίθουσες

χριστουγεννιάτικα   δέντρα   με  πολύχρωμα   στολίδια   ακούστηκαν  τα  πρώτα  κάλαντα   και   άρχισαν  τις  προετοιμασίες  για    κατασκευές  και   δραστηριότητες.  Η  κάθε  τάξη  έχει  το  δικό  της  χριστουγεννιάτικο  γιορταστικό  πλάνο   και  όλοι  μαζί  χαιρόμαστε  και  περιμένουμε  …τι  άλλο  τον  Αι  Βασίλη!!!

Καλωσήρθατε.

Στον  ιστότοπο  μας θα  βρείτε  στοιχεία  για  τη   λειτουργία  και τις  δράσεις  του  σχολείου  μας.

Μπορείτε  να μαθαίνετε  τα νέα  της  σχολικής  μας  κοινότητας   και  να  ενημερώνεστε  μέσα

από τις  σελίδες  μας  για  θέματα  που αφορούν  τους  μαθητές  μας.  Καλή  πλοήγηση.