https://blogs.sch.gr/dimartekar/files/2022/06/year-2021-school-9220072-form-5-synopsis.pdf

Ο Αίσωπος ήταν αρχαίος Έλληνας μυθοπλάστης, ο πατέρας της μυθογραφίας. Με το όνομά του διασώθηκαν μύθοι, κυρίως σε μορφή διαλόγων μεταξύ ζώων που μιλούν και ενεργούν σαν άνθρωποι, ενώ υπάρχουν και μερικοί με ανθρώπους ή θεούς. Βασικό χαρακτηριστικό των διηγήσεων του Αισώπου ήταν το επιμύθιο, το οποίο ήταν εύληπτο για τα παιδιά και το λαό.

Οι μύθοι του Αισώπου έχουν μια ιδιαίτερη χάρη, μια θαυμαστή απλότητα και είναι ιδιαίτερα διδακτικοί! Είναι παρμένοι από την καθημερινή ζωή και τη φύση. Ο Αίσωπος έχει μία μοναδική δυνατότητα να δίνει στα ζώα ανθρώπινες ιδιότητες, ψυχή και λαλιά, σε τέτοιο βαθμό πού να θεωρείς ότι αυτή ήταν κάποτε η πραγματικότητα και όλα αυτά που διηγείται έχουν συμβεί.

Η δράση “Διαβάζουμε μύθους του Αισώπου” αποτελεί αποτέλεσμα συνεργασίας των σχολικών δανειστικών βιβλιοθηκών του 7ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας και του Δημοτικού Σχολείου Αρτεσιανού Καρδίτσας. Σκοπός της δράσης είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες των σχολείων να γνωρίσουν εναλλακτικά σημαντικούς μύθους του Αισώπου, να διαβάσουν το συνοδευτικό κείμενο και να ακούσουν τους μύθους, αναδεικνύοντας τη σπουδαία λογοτεχνική αξία που έχουν, συνοδευτικά με το επιμύθιο που τονίζει με ευσύνοπτο τρόπο την κεντρική ιδέα του μύθου και πάντα … με διασκεδαστικό τρόπο.

Ας τους απολαύσουμε εδώ.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Φωτόπουλο Αντώνιο για την ευγενική του χειρονομία να δωρίσει στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας τη Γενική Σχολική Εγκυκλοπαίδεια “Εκπαιδευτική Υδρία”, 20 τόμων.

Ο σύλλογος Διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Αρτεσιανού

Στα πλαίσια της αδελφοποίησης των βιβλιοθηκών του 7ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας  με το σχολείο μας εκπαιδευτικοί και μαθητές  δημιούργησαν   οπτικοποιημένους  σελιδοδείκτες  με κώδικα QR.

Η  Διεύθυνση και οι Εκπαιδευτικοί του 7ου Δημοτικού Σχολείου προσέφεραν στους μαθητές  και  στους  εκπαιδευτικούς  του σχολείου μας  από έναν  αναμνηστικό σελιδοδείκτη.

Τους ευχαριστούμε για αυτή τους την  ευγενική προσφορά και τους ευχόμαστε Καλό Καλοκαίρι!!!

      Ο Σύλλογος  Διδασκόντων του Σχολείου

Μια  δύσκολη αλλά και πολύ παραγωγική σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος!!!!!

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές μας αλλά και στις οικογένειες τους

                         Καλό Καλοκαίρι

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου

 Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε το έργο  eTwinning  « Easter and Other Spring Traditions » . Το έργο υλοποιήθηκε από το Φεβρουάριο 2022  έως και το Μάιο 2022. Συμμετείχαν 16 σχολεία από 13  Ευρωπαϊκές  χώρες, 169 μαθητές, 23 εκπαιδευτικοί και 1 προσκεκλημένο μέλος. Στο Δημοτικό Σχολείο Αρτεσιανού συνδέθηκε με το μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας, με τις νέες Τεχνολογίες και εντάχτηκε στο πλαίσιο των δράσεων εξωστρέφειας του σχολείου που υλοποιούνται από την ομάδα «Παράθυρο… στον κόσμο». Η πολιτιστική ενσυναίσθηση και η αποδοχή κάθε διαφορετικής κουλτούρας και πολιτισμού, με την παράλληλη χρήση της Αγγλικής Γλώσσας και της Τεχνολογίας ήταν τα βασικά χαρακτηριστικά του συγκεκριμένου έργου καθ’ όλη τη διάρκεια του.

Προκειμένου οι μαθητές μας να παρουσιάσουν Ελληνικά έθιμα και συνήθειες του Πάσχα και της Άνοιξης, δούλεψαν ομαδικά μέσα στην τάξη ψάχνοντας πληροφορίες πρώτα και στην συνέχεια, με βιωματικό τρόπο, παρουσίαζαν το έργο τους. Για παράδειγμα, αφού βρήκαμε πληροφορίες για τα κάλαντα του Λαζάρου που τραγουδάμε στην περιοχή μας, στολίσαμε το καλάθι στην τάξη, τραγουδήσαμε το τραγούδι και στη συνέχεια παρουσιάσαμε το έθιμο με φωτογραφίες στους εταίρους μας. Προσπαθήσαμε, δηλαδή, να αναπαριστούμε όσα περισσότερα έθιμα και συνήθειες ήταν δυνατόν στο σχολείο, με την εμπλοκή όλων των μαθητών στις δράσεις μας. Στη συνέχεια οι εγγεγραμμένοι στο έργο μαθητές παρουσίαζαν τη δημιουργία ή τη δράση μας στους εταίρους μας.

Για να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα των δράσεων μας οι μαθητές έπρεπε να δουλέψουν συνεργατικά μέσα στην τάξη, να χρησιμοποιήσουν την Αγγλική γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας και να δουλέψουν με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία. Καλλιέργησαν με τον τρόπο αυτό δεξιότητες ζωής απαραίτητες για το σύγχρονο πολίτη (Αγγλική γλώσσα-ΤΠΕ). Συμμετείχαν σε on line συναντήσεις όπου τους δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουν Αγγλικά, χρησιμοποίησαν ψηφιακά εργαλεία ανεβάζοντας πληροφορίες στην ξένη γλώσσα και έγραψαν στα Αγγλικά στη συνεργατική ιστορία που δημιουργήσαμε όλοι μαζί. Διαθεματικά το έργο συνδέεται επίσης  με τα Εικαστικά και τη Φυσική Αγωγή. Φυσικά καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου οι μαθητές καλλιέργησαν Δεξιότητες Ζωής και Νου, τα λεγόμενα 4Cs (creativity-communication- collaboration-critical thinking), δεξιότητες του 21^ου αιώνα.

      Συγχαρητήρια σε όλους για την υπέροχη αυτή προσπάθεια!

Δείτε το τρέιλερ του έργου.

1922 – 2022

100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή

To 2022 αποτελεί ένα έτος με ιδιαίτερο συμβολικό και συναισθηματικό φορτίο γιατί συμπληρώνονται 100 χρόνια από την Καταστροφή της Σμύρνης και συνεκδοχικά από τον βίαιο και αναγκαστικό τερματισμό της Ελληνικής παρουσίας στον ευρύτερο χώρο της Μικράς Ασίας  και της Ανατολικής Θράκης.

Ο Ελληνισμός της Ανατολής αποτέλεσε για αιώνες οργανικό κομμάτι του Ελληνισμού και ανέπτυξε εύρωστες κοινότητες και μνημεία του παγκόσμιου αρχαίου ελληνικού, χριστιανικού και νεότερου πολιτισμού. Το τέλος της παρουσίας του στον χώρο της Μικράς Ασίας συνοδεύτηκε από την καταστροφή ή την αλλοίωση των μνημείων και των συμβόλων της αλλά παράλληλα την μεταφορά του υλικού και -κυρίως- του άυλου πολιτισμού τους στο έδαφος της σημερινής Ελλάδας.

Εκατό χρόνια μετά την Καταστροφή του 1922, οι απόγονοι των Προσφύγων αποτελούν ένα δυναμικό και δημιουργικό κομμάτι του Ελληνικού Λαού, τιμώντας την καταγωγή τους μέσα από τους μεγάλους αγώνες για την ελευθερία και την δημοκρατία και την προσφορά τους στον πολιτισμό, την επιστήμη και την τέχνη αλλά και με την καθημερινή, διαρκή τους προσπάθεια για την προκοπή της Ελλάδας.

Το 1922 δεν υπήρξε μόνο το τέλος του Ελληνισμού της Ανατολής αλλά και μια νέα αφετηρία για την νέα Ελλάδα του 20^ου και του 21^ου αιώνα.

Οι μαθητές του 7^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας και του Δημοτικού Σχολείου Αρτεσιανού, στο πλαίσιο της αδελφοποίησης των σχολικών βιβλιοθηκών τους, τιμούν τη σημαντική αυτή επέτειο διαβάζοντας «Ενθύμια μνήμης 1922».

Ας τους καμαρώσουμε εδώ.

Πηγή εικόνας και κειμένου: https://mnimi1922.gr/

Στις 31 Μαΐου 2022 ολοκληρώθηκε ο διαγωνισμός δανεισμού βιβλίων με τίτλο “Διαβάζω και κερδίζω”, που διοργανώθηκε στο σχολείο μας από την έναρξη λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης, στις 4 Φεβρουαρίου 2022. Στο πλαίσιο του διαγωνισμού, ο μαθητής και η μαθήτρια που θα δανείζονταν τα περισσότερα βιβλία από τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου θα κέρδιζαν δώρο έκπληξη.

Μετά την ολοκλήρωση του διαγωνισμού, έγινε η καταμέτρηση των βιβλίων που διάβασε κάθε μαθητής και αναδείχθηκαν οι δύο νικητές: η μαθήτρια Σ.Τ. και ο μαθητής Μ.Τ.
Οι δύο νικητές κέρδισαν από ένα εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι.
Σε όλους τους μαθητές απονεμήθηκε αναμνηστικό για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό.
Αξιοσημείωτο είναι το ποσοστό συμμετοχής των μαθητών στο διαγωνισμό δανεισμού βιβλίου, το οποίο ανέρχεται στο 89% των μαθητών του σχολείου.
Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή τους, ευχόμαστε να έχουν ένα ξέγνοιαστο καλοκαίρι και να συνεχίσουν να απολαμβάνουν τη χαρά της ανάγνωσης!

Μετά από απόφαση της Δημοτικής αρχής κλειστά θα παραμείνουν την Παρασκευή 10 Ιουνίου τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Δημοτικά και Νηπιαγωγεία) στο Δήμο Καρδίτσας.

Την Παρασκευή 27 Μαΐου 2022 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα κα Γεωργία Κούκνα.

Η επίσκεψή της γέμισε χαρά τους μαθητές μας, καθώς είχαν ήδη πραγματοποιήσει μια πρώτη γνωριμία μαζί της, μέσα από τις σελίδες των βιβλίων της. Έτσι, η συνάντησή τους μαζί της ολοκλήρωσε αυτή τη γνωριμία και έφερε στην επιφάνεια πολλές ερωτήσεις σχετικά με τα βιβλία της αλλά και τη φύση της εργασίας ενός συγγραφέα.

Εκτός από τη συζήτηση που είχαν με τη συγγραφέα, οι μαθητές μας παρακολούθησαν βίντεο της παρουσίασης του πρώτου βιβλίου της, ζωγράφισαν ό,τι τους έκανε εντύπωση από τα βιβλία της και έπαιξαν το παιχνίδι με το κουτί των συναισθημάτων, γράφοντας σε σημείωμα μια φράση με το τί αισθάνονται. Η συγγραφέας διάβασε όλα τα σημειώματα και στο τέλος, έκανε κλήρωση χαρίζοντας σε μία τυχερή μαθήτρια ένα από τα βιβλία της.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η συγγραφέας επισκέφθηκε και τους μαθητές των τάξεων Α΄ και Β΄ του 7ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2022.

Και οι δύο επισκέψεις διοργανώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς των Ομάδων δράσης για την ενίσχυση της Φιλαναγνωσίας του Δημοτικού Σχολείου Αρτεσιανού και του 7ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας, στο πλαίσιο της φετινής αδελφοποίησης των Βιβλιοθηκών τους.

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα κα Γεωργία Κούκνα για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας και για τη χαρά που πρόσφερε στους μαθητές μας!