ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΡΜΑΡΙΟΥ

Ένα παραμύθι αλλιώτικο από  τα άλλα ζωντάνεψε σήμερα στο σχολείο μας από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης. Ο λύκος και το μικρό λυκάκι τελικά με τη μαγεία των Χριστουγέννων έπαψαν να είναι κακοί και μια παρέα έγιναν με τα κατσικάκια! Οι μικροί μαθητές ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους, σκόρπισαν κέφι και χόρεψαν με την καρδιά τους στέλνοντας το μήνυμα της έλευσης του Θεανθρώπου, ότι όλοι μπορούν να γίνουν φίλοι, ακόμα και οι εχθροί, αρκεί να βάλουν αγάπη στην καρδιά.

Σας ευχόμαστε Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη και γαλήνη σε όλους!

Το Χριστουγεννιάτικο θεατρικό έργο “Τα Χριστουγεννα του λύκου με τα επτά κατσικάκια” έγραψε η νηπιαγωγός Σάσα Καραγιαννίδου.

«Αν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, θα δεις ότι σου απομένουν μια ελιά,

ένα αμπέλι κι ένα καράβι…» Ελύτης

Το ελαιόλαδο «υγρό χρυσάφι» κατά τον Όμηρο αποτελεί πηγή θρεπτικών συστατικών για τον άνθρωπο, γι’ αυτό και συνιστά τη βάση της διατροφής μας από την αρχαιότητα. Θεωρήσαμε, λοιπόν, ότι οι μαθητές του σχολείου μας θα πρέπει οπωσδήποτε να μάθουν με τρόπο βιωματικό όλη τη διαδικασία παραγωγής ελαιόλαδου, από το λιομάζωμα μέχρι την εξαγωγή λαδιού. Μαζέψαμε τις ελιές μας από ένα δέντρο που δεσπόζει στην αυλή του σχολείου μας και κάναμε έναν πρώτο διαχωρισμού του καρπού από τα φύλλα. Στη συνέχεια πήγαμε τα τσουβαλάκια μας στο ελαιοτριβείο «Ευθύμιος Δ. Νόβας». Εκεί ο κύριος Δημήτριος Νόβας μας έκανε μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση και μας αποκάλυψε τα μυστικά του ποιοτικού ελαιόλαδου. Στο τέλος πήραμε το λάδι από τις ελιές που μαζέψαμε και κάθε μαθητής πήρε το δικό του μπουκαλάκι. Ελπίζουμε κάποιοι από τους μαθητές μας να γίνουν μελλοντικά ελαιοπαραγωγοί ή τουλάχιστον ενημερωμένοι καταναλωτές.

Ευχαριστούμε πολύ τον κο Νόβα Δημήτριο που μας δέχτηκε στο ελαιοτριβείο του και μας δώρισε το λάδι που μοιράστηκαν τα παιδιά του σχολείου.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία(3 Δεκεμβρίου) υλοποιήθηκαν από τους μαθητές  του σχολείου μας μια σειρά από δράσεις  που σκοπό είχαν με την ενσυναίσθηση (μπαίνω στη θέση του άλλου) να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα αναπηρίας και διαφορετικότητας και να κατανοήσουν τα συναισθήματα των ανθρώπων με αναπηρία «βιώνοντας» τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητα τους. Παράλληλα εξερεύνησαν τρόπους επικοινωνίας  ατόμων με ακουστική και οπτική αναπηρία και ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τη νοηματική γλώσσα και το αλφάβητο στη Braille. Επίσης αντιλήφθηκαν το δικαίωμα αυτών στην ομαλή και ισότιμη ένταξή τους στο κοινωνικό σύνολο και στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Ευχαριστούμε πολύ την «τάξη μαγική» για τις όμορφες δραστηριότητες που μοιράστηκε μαζί μας.

Μια πολλή όμορφη γιορτή παρακολουθήσαμε σήμερα 17 Νοέμβρη από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Μέσα από το θεατρικό τους θυμηθήκαμε τι σημαίνει να αγωνίζεσαι για Δημοκρατία, Ελευθερία και Δικαιοσύνη. Τα τραγούδια που τραγούδησαν μας ταξίδεψαν νοερά πίσω στους αντιδικτατορικούς αγώνες και μας γέμισαν με αισιοδοξία για το μέλλον. Το Πολυτεχνείο ζει στις καρδιές μας, για να μας θυμίζει να ζούμε αδελφωμένοι με σύμμαχο την ελευθερία, την ειρήνη, την αγάπη…

Η Διευθύντρια, το διδακτικό προσωπικό και οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Μαρμαρίου,  ευχαριστούμε θερμά την Επίδαυρο αλιεύματα Α.Ε. για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημά μας  για δωρεά μιας ψηφιακής φωτογραφικής μηχανής, ενός μηχανήματος βιβλιοδεσίας και ενός πλαστικοποίησης, «εργαλεία» απαραίτητα για την έκδοση της μαθητικής εφημερίδας,  που κάθε χρόνο αναλαμβάνει η Στ’ τάξη, προκειμένου να συγκεντρώσει κάποια χρήματα για τη διήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της.

Την Παρασκευή 20/10/2017 επισκέφτηκε το σχολείο μας, μετά από πρόσκληση του Συλλόγου Διδασκόντων, κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Καρύστου προκειμένου να ενημερώσει τους μαθητές σχετικά με την πυρόσβεση και την πυροπροστασία. Οι πυροσβέστες παρουσίασαν στους μαθητές ένα πραγματικό πυροσβεστικό όχημα κι έκαναν επίδειξη του εξοπλισμού του. Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης τα παιδιά έκαναν σχετικές ερωτήσεις για να λύσουν τις απορίες τους. Στο τέλος της παρουσίασης οι πυροσβέστες προέτρεψαν τους μαθητές  να συμμετάσχουν ενεργά ρίχνοντας κι αυτοί  λίγο νερό με την πυροσβεστική αντλία. Η ανταπόκριση των μαθητών υπήρξε ενθουσιώδης και η δράση στέφθηκε από απόλυτη επιτυχία κάνοντας τους να αισθανθούν κι εκείνοι για λίγο σαν μικροί πυροσβέστες.

Εκ μέρους του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου μας εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στο Πυροσβεστικό Σώμα Καρύστου και ιδιαίτερα στους Πυρονόμο Σταυρόπουλο Αντώνιο, Αρχιπυροσβέστη Νάστα Γεώργιο και Αρχιπυροσβέστη Μ.Π. Μαλιγάννη Χρήστο.

Η Διευθύντρια και το διδακτικό προσωπικό νιώθουν την ανάγκη να ευχαριστήσουν τον κο Μανώλη Γεώργιο που αφιλοκερδώς και χωρίς κανένα προσωπικό όφελος βοήθησε στην εξολοκλήρου εγκατάσταση των καινούριων υπολογιστών και εκτυπωτών του σχολείου μας.

Νιώθουμε εξαιρετικά τυχεροί που στην περιοχή μας φιλοξενήθηκε η περιβαλλοντική έκθεση της  HELMEPA στα πλαίσια του προγράμματος: «Εκστρατεία Ενημέρωσης της Εκπαιδευτικής Κοινότητας και του Ευρύτερου Κοινού για το Θαλάσσιο Περιβάλλον, τη Ναυτιλία και τις Επιστήμες» και μπόρεσαν οι μαθητές του σχολείου μας και των σχολείων της Καρύστου, των Στύρων και των απομακρυσμένων χωριών της Νότιας Εύβοιας να παρακολουθήσουν, να ενημερωθούν, να ευαισθητοποιηθούν και να λάβουν δράση για την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Ευχαριστούμε πολύ για αυτή τη μοναδική εμπειρία και ευελπιστούμε και σε άλλες τέτοιες παρόμοιες δράσεις από τον Δήμο μας.

Τη Δευτέρα 2 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας για 4η συνεχή χρονιά η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Τα παιδιά συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και φέτος στην αθλητική ημέρα, της οποίας το θέμα ήταν: «Αθλούμαι- χαράΖΩ το μέλλον»

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος , δεν τηρήθηκε το κλασσικό ωρολόγιο πρόγραμμα, αλλά όλη η ημέρα ήταν αφιερωμένη στον αθλητισμό. Η εναρκτήρια δράση ήταν Πανελλήνια κοινή. Τα παιδιά ανά τάξη και με τις αντίστοιχες προτεινόμενες μπάλες (μπαλόνι για τα παιδιά της Α΄- Β΄, αερόμπαλα για τις τάξεις Γ΄- Δ΄ και μαλακιά μπάλα πετοσφαίρισης για την Ε΄- ΣΤ΄) αντάλλασσαν πάσες μετρώντας παράλληλα τις επιτυχημένες προσπάθειες. Κάθε φορά που η μπάλα έπεφτε, η αρίθμηση έπρεπε να ξεκινά από την αρχή. Η δράση αυτή διήρκησε πέντε λεπτά.Στη συνέχεια τα παιδιά μπήκαν στις τάξεις τους με τη συνοδεία των δασκάλων τους και έκαναν ομαδικές εργασίες και συζητήσεις σχετικές με το θέμα.

Μετά το διάλειμμα τα παιδιά είδαν στην κλειστή αίθουσα του σχολείου μας, όπου διαθέτει διαδραστικό πίνακα, ενημερωτική προβολή σχετική με τα οφέλη της άσκησης-άθλησης,  τη συχνότητα αυτής, καθώς και ποιες δραστηριότητες (οργανωμένες ή μη) μπορούν να κάνουν για την απόκτηση, διατήρηση ή και βελτίωση της φυσικής τους κατάστασης. Ακολούθησαν βιντεάκια γνωριμίας με αρκετά ολυμπιακά αθλήματα, όπως Ενόργανη γυμναστική, Ρυθμική, Κλασσικό Αθλητισμό, Καλαθοσφαίριση, Πετοσφαίριση, Ποδοσφαίριση, Χειροσφαίριση, Συγχρονισμένη Κολύμβηση, Κανόε Καγιάκ κ.α.

Ακολούθησε επίσκεψη στο γηπεδάκι 5×5 όπου τα παιδιά έπαιξαν Ποδόσφαιρο και άλλα παιχνίδια (όπως διελκυνστίνδα, αγώνα δρόμου, κυνηγητό κ.α.) συνειδητοποιώντας τη χαρά που παίρνουμε όταν ασχολούμαστε με τον αθλητισμό.