Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης ασχολήθηκαν με την οδική ασφάλεια και κυκλοφοριακή αγωγή. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αποσκοπεί στη διαμόρφωση ενσυνείδητης και υπεύθυνης χρήσης του οδικού δικτύου από τους μαθητές/τριες στους/στις οποίους/ες απευθύνεται και στην ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων (κοινωνικές δεξιότητες, επικοινωνιακές δεξιότητες, κριτική σκέψη…). Πρόκειται για μία ολοκληρωμένη διαπραγμάτευση του ζητήματος της εκπαίδευσης στην οδική ασφάλεια, καθόσον εξετάζει όλες τις παραμέτρους (πινακίδες σήμανσης, συμπεριφορά του πεζού, συμπεριφορά του ποδηλάτη, συμπεριφορά του επιβάτη, ασφαλής μετακίνηση από και προς το σχολείο). Στη διαθεματική διδακτική προσέγγιση αξιοποιήθηκαν βιωματικές πρακτικές (παιχνίδια ρόλων-δραματοποίηση) εντός και εκτός της τάξης, εικαστικό εργαστήρι και παρακολούθησης ομιλίας από την τροχαία Άρτας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα ολοκληρώσουν το πρόγραμμα με την εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής το β΄ τρίμηνο. Υπεύθυνος υλοποίησης: Αχιλλέας Σάκκουλας
Κάτω από : Δραστηριότητες, Χωρίς κατηγορία | | Δεν υπάρχουν σχόλια »




















