Οδυσσέας Ελύτης: «Αν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις.» Καράβι για το ταξίδι είναι το σχολείο μας. Καλή περιήγηση στο ιστολόγιό μας…! Tηλ: 2693360593, Δ/νση: Άνω Αλισσός ΤΚ 25002, Email: mail@dim-an-aliss.ach.sch.gr
Κάντε κλικ στον σύνδεσμο, εκτυπώστε τις εικόνες, βάλτε χρώματα και συμπληρώστε και δικά σας λόγια.
Ενότητα 1η Μάθημα 3o / Jesus Criste Life Part 3 (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
Για όσους δε διαθέτετε εκτυπωτή προσπαθήστε να αντιγράψετε κάποια ή κάποιες απ’ αυτές ή εμπνευστείτε για να ζωγραφίσετε δικές σας. Στο τέλος μπορούν να γίνουν βιβλιαράκι.
Σε αυτή την ενότητα που «απαιτείται» εκτυπωτής και πολλά παιδιά δεν έχουν τη δυνατότητα ή δεν θέλουν λόγω θρησκεύματος να δημιουργήσουν κάτι ΔΕ ΘΑ ΜΟΥ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΕΡΓΑΣΙΕΣ.
Το επόμενο μάθημα θα είναι αναρτημένο από την Πέμπτη μετά την Ανάσταση 23/4/2020 στις 08:15΄το πρωί και μετά με την Ενότητα 2 “Ινδιάνοι”
Το θυμάστε το τετράδιο της «Σαλάτας»; Το καημένο είναι ολομόναχο στο σχολείο χωρίς συντροφιά! Εμείς θα του κάνουμε παρέα δουλεύοντας το «Σπιτικό βιβλίο της Σαλάτας». Όοοοοοποιο παιδί θέλει, εααααααααααααάν θέλει και όοοοοοοοοοσες από τις σελίδες θέλει, μπορεί να το δουλέψει! Έτσι δε θα μας κάνει παράπονα όταν γυρίσουμε στο σχολείο.
Εμείς θα συνεχίσουμε να κάνουμε την προσευχή μας, κάνοντας «παρέα» στον Χριστό μας που ανεβαίνει στον Γολγοθά και θα περιμένουμε την Ανάστασή Του αλλά και τη δική μας ανάσταση!
Αυτή η εβδομάδα είναι η Μεγάλη Εβδομάδα! Έχει το Μ και το Ε με κεφαλαίο γράμμα κι όχι με πεζό. Ο λόγος είναι γιατί τις μέρες αυτές ο Χριστός ταπεινώθηκε, θυσιάστηκε, αναστήθηκε για εμάς.
Θέλω, αν μπορείτε, να κάνετε μια προσευχή στον Χριστό όπως εσείς την ξέρετε και εκείνος σίγουρα θα σας ακούσει. Ούτως ή αλλιώς εσάς σας αγαπάει τόοοοοοοοοσο πολύ. Τα έχουμε πει αυτά στην τάξη.
Εγώ είμαι κοντά σας με το μυαλό, την καρδιά και την ψυχή μου και περιμένω να βρεθούμε γρήγορα ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ στη λατρεμένη μας ΧΩΧΑΡΟΥΠΑ!
Η Σταύρωση του Κυρίου / Happy Easter (Πηγή): http:// NEWSIDE.gr
“…Κάθε άνθρωπος άξιος να λέγεται γιος του Ανθρώπου σηκώνει το σταυρό του κι ανεβαίνει τον Γολγοθά του.
Πολλοί, οι πιο πολλοί, φτάνουν στο πρώτο, στο δεύτερο σκαλοπάτι, λαχανιάζουν, σωριάζονται στη μέση της πορείας και δε φτάνουν στην κορφή του Γολγοθά – θέλω να πω στην κορφή του χρέους τους – να σταυρωθούν, ν’ αναστηθούν και να σώσουν την ψυχή τους.
Λιποψυχούν, φοβούνται να σταυρωθούν, και δεν ξέρουν πως η σταύρωση είναι ο μόνος δρόμος της ανάστασης.
Επανέρχομαι με μερικές ακόμη δραστηριότητες για μικρούς και μεγάλους!
A & Β ΤΑΞΗ
Για να είμαστε μέσα στο κλίμα των ημερών ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και φροντίζουμε τα ΧΕΡΙΑ μας να είναι πάντα ΚΑΘΑΡΑ! Γι’ αυτό και το τραγουδάκι που ακολουθεί λέγεται Wash your hands (Πλύντε τα χέρια σας).
Ακόμα και αν τα έχουμε ξεχάσει, μία επανάληψη δε βλάπτει. Κάντε κλικ στο COLOURS, ακούστε τα και παίξτε!
(Πηγή: https://www.youtube.com/)
Προσοχή! Πριν κάνετε “κλικ” διαβάστε καλά τις οδηγίες που ακολουθούν…
(Πατώντας το εικονίδιο δίπλα σε κάθε λέξη μπορείτε να ακούσετε τη λέξη.
Κάνοντας “κλικ” μέσα στη λέξη, την επιλέγετε, πηγαίνετε κάτω από τη σωστή εικόνα, κάνετε “κλικ” μέσα στο κενό πλαίσιο και η λέξη εμφανίζεται. ΠΡΟΣΟΧΗ! Δεν σας δείχνει εάν η επιλογή σας είναι σωστή ή λάθος.
Όταν τελειώσετε πατήστε Finish και δείτε την επίδοση σας. Με το Try again ξαναπαίζετε το παιχνίδι).
Θυμηθείτε τους αριθμούς, κάντε κλικ στους δύο επόμενους συνδέσμους, ακούστε και παίξτε με τους αριθμούς από το 1 – 20 όπως ακριβώς κάνατε και με τα χρώματα.
Γεια σας παιδιά!!!!! Θα δούμε σε αυτό τα vidéo που ακολουθεί γιατί οι καμπάνες το Πάσχα έχουν φτερά και πώς γίνεται το κυνήγι των αυγών του Πάσχα!!!!!!
Παιδιά μου, εσείς τα υπέροχα “Πεμτακιόνια” (Πεμτακόνια = τα παιδιά της Πέμπτης), τέρμα το διάλειμμα.
Όπως βλέπω έχουμε γίνει κιόλας «χάκερ» στην τεχνολογία.
Ξεκουραστήκαμε κάπως έναν μήνα. Πάμε να θυμηθούμε τα παλιά «Βυζαντινά μας ταξίδια».
Κάντε κλικ στον σύνδεσμο, εκτυπώστε τις εικόνες, βάλτε χρώματα και συμπληρώστε και δικά σας λόγια.
Απλά κι ευέλικτα – Ενότητα 1 – Μάθημα 1 / Art and more 1.2 (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
Για όσους δε διαθέτετε εκτυπωτή προσπαθήστε να αντιγράψετε κάποια ή κάποιες απ’ αυτές ή εμπνευστείτε για να ζωγραφίσετε δικές σας. Στο τέλος μπορούν να γίνουν βιβλιαράκι.
Σε αυτή την ενότητα που “απαιτείται” εκτυπωτής και πολλά παιδιά δεν έχουν τη δυνατότητα ή δεν θέλουν λόγω θρησκεύματος να δημιουργήσουν κάτι ΔΕ ΘΑ ΜΟΥ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΕΡΓΑΣΙΕΣ.
Το επόμενο μάθημα θα είναι αναρτημένο από την Τρίτη 14/4/2020 στις 08:15΄το πρωί και μετά.
Γυμνάζομαι στο σπίτι (Πηγή: https://www.sais.edu.hk)
9/4/2020
Γεια σας παιδιά,
Είμαι σίγουρος ότι περνάτε όμορφα, διαβάζετε, παίζετε, προσέχετε την διατροφή σας !!!!
Για αυτό ας φροντίσουμε και το σώμα μας, ξεκινώντας την ημέρα μας με γυμναστική.
Συμβουλές :
Αν κάποια άσκηση δεν μπορούμε να την κάνουμε , σταματάμε και πάμε στην επόμενη. Κρατάμε τους χρόνους που βλέπουμε στις ασκήσεις και τηρούμε τα διαλείμματα ξεκούρασης.
Ξεκινάμε !!!!!!!!
10 Fun Daily Exercise for kids To Do At Home Α΄- Β΄ Τάξη
Υ.Γ. ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση.
Γαλλική Γλώσσα / Tour Eiffel (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Coucou les enfants !!!!!! Γεια σας παιδιά!!!!!
Ελπίζω να είστε καλά και να μην με έχετε ξεχάσει!!!! Να προσέχετε πολύ και να μην χάνετε το χαμόγελο σας!!!! Θα βρίσκετε από εμένα υλικό 2 φορές την εβδομάδα Τρίτη και Παρασκευή.
Αυτή την εβδομάδα θα κάνουμε επανάληψη το κεφάλαιο 1 από το βιβλίο μας και την επόμενη φορά θα έχω ένα vidéo για να τραγουδήσουμε!!! Συνέχεια →
Αγαπημένα μας παιδιά, γεια σας! Πώς τα περνάτε τώρα χωρίς σχολείο; Ελπίζουμε να σας έλειψε λιγάκι.
Ευχόμαστε να είστε όλοι καλά όπως τη μέρα που χωριστήκαμε.
Θα προσπαθήσουμε να επικοινωνήσουμε με έναν διαφορετικό τρόπο, διαδικτυακά.
Μην ξεχνάτε: Μένουμε σπίτι για να είμαστε ασφαλείς.
Επειδή οι τέχνες και ειδικά η Μουσική μας κρατάνε συντροφιά σε όλη μας την ζωή και ειδικά στις πιο δύσκολες στιγμές μας σας στέλνω τους στίχους από δυο τραγούδια και τους συνδέσμους στο διαδίκτυο να μπείτε και να τα ακούσετε , να τα τραγουδήσετε και όταν με το καλό επιστρέψουμε να τα τραγουδήσουμε όλοι μαζί…Συνέχεια →
Συμπληρώθηκε ήδη ένας μήνας από τον απρόσμενο και απότομο χωρισμό μας. Μπορεί όλοι μας να είμαστε πολύ στενοχωρημένοι, όμως θα παλέψουμε. Και στο τέλος, όπως σας έγραψα και στο χθεσινό email, θα βγούμε ΝΙΚΗΤΕΣ!!!
Θυμηθείτε, ότι προτού κλείσουν τα σχολεία, σας είχα υποσχεθεί πως θα βλέπαμε στην τάξη σε συνέχειες την ταινία του Φράνκο Τζεφιρέλι: ‘’Ο Ιησούς από τηΝαζαρέτ’’. Οι εξελίξεις, δυστυχώς, μας πρόλαβαν.
Τώρα, όμως, που είστε σπίτι καθημερινά, είναι ευκαιρία να μπείτε στο πνεύμα των Άγιων ημερών που έρχονται παρακολουθώντας αυτή την μοναδική και καταπληκτική ταινία για τη ζωή του Χριστού. Φυσικά σε συνέχειες, γιατί είναι πολύ μεγάλη. Βέβαια, είναι σίγουρο ότι θα προβληθεί από κάποιο κανάλι της τηλεόρασης τις ημέρες της Μεγάλης Εβδομάδας, οπότε μπορείτε να επιλέξετε κι αυτόν τον τρόπο παρακολούθησης. Πατήστε τον κάτωθι σύνδεσμο:
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Βυζαντινής Ιστορίας έχω να σας προτείνω την παρακολούθηση ενός εντυπωσιακού βίντεο που θα σας καθηλώσει. Είναι μια εικονική τρισδιάστατη (3D) περιήγηση στην Αγία-Σοφία και στην Κωνσταντινούπολη γενικότερα. Δείτε το και… θα με θυμηθείτε. Και θυμηθείτε όσα αντίστοιχα έχετε διδαχθεί. Κάνετε κλικ στον σύνδεσμο:
Και μια πρόταση καθαρά ψυχαγωγική… για όλη την οικογένεια: Μπορείτε να γελάσετε με την ψυχή σας, (πράγμα απαραίτητο στις μέρες μας), με την επίκαιρη ταινία του θεάτρου σκιών: ‘’ΟΚαραγκιόζης γιατρός’’ με τον Ευγένιο Σπαθάρη στον παρακάτω σύνδεσμο:
Υ.Γ: Νέες εργασίες θα σας στείλω αύριο (8-4-2020)…έτσι, για να σας βασανίζω και λίγο!
Ζιζάνιά μου, σας έχω πονέσει!!!
Ο δάσκαλός σας
ΣΠΥΡΟΣ ΝΙΑΡΟΣ ΠΑΤΡΑ 7-4-2020
(Υ.Γ. ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση).
«Η γέννηση και τα παιδικά χρόνια του Ιησού Χριστού»
Κάντε κλικ στον σύνδεσμο, εκτυπώστε τις εικόνες, βάλτε χρώματα και συμπληρώστε και δικά σας λόγια.
Απλά κι ευέλικτα – Ενότητα 1 – Μάθημα 1 / Art and more 1.1 (Πηγή : Τόκας Δημήτριος)
Για όσους δε διαθέτετε εκτυπωτή προσπαθήστε να αντιγράψετε κάποια ή κάποιες απ’ αυτές ή εμπνευστείτε για να ζωγραφίσετε δικές σας. Στο τέλος μπορούν να γίνουν βιβλιαράκι.
Σε αυτή την ενότητα που “απαιτείται” εκτυπωτής και πολλά παιδιά δεν έχουν τη δυνατότητα ή δεν θέλουν λόγω θρησκεύματος να δημιουργήσουν κάτι ΔΕ ΘΑ ΜΟΥ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΕΡΓΑΣΙΕΣ.
Το επόμενο μάθημα θα είναι αναρτημένο την Πέμπτη στις 08:15΄το πρωί και μετά.
Εργασίες για το «Απλά κι ευέλικτα» από το σπίτι (Μάθημα Ευέλικτης Ζώνης) / Art and more (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
Παιδιά μου,
Όπως σας έταξα ξεκινάμε τις “ευελιξίες” μας και η πρώτη ενότητά μας είναι αφιερωμένη στον Ιησού Χριστό, στη Γέννηση, τη Ζωή, τα Πάθη και την Ανάστασή Του..
Η ενότητα είναι χωρισμένη σε τρία μαθήματα. Κάντε κλικ την ώρα που πρέπει για να τα παρακολουθήσετε ή επισκεφθείτε το σχετικό άρθρο.
Όπως σας ανέφερα και σε στις οδηγίες του προηγούμενου άρθρου τις οποίες θα τις διαβάσετε προσωπικά ΑΝ ΘΕΛΕΤΕ κάποιες από τις εργασίες σας θα μπορούν να μου τις στέλνουν οι γονείς σας σαν φωτογραφία με email μέχρι τις 21:00΄ την Κυριακή το βράδυ με τίτλο «Εργασίες , και θα πρέπει να αναγράφεται το όνομα του μαθητή. Τις εργασίες αυτές θα τις αναρτώ στο ιστολόγιο και στην πλατφόρμα e-me την επόμενη μέρα (Δευτέρα). Όταν εγγραφούν όλοι οι μαθητές στην e-me τότε θα μπορείτε να μου στέλνετε εκεί το υλικό και δε θα χρειάζεται η ανάρτηση στο blog.
ΠΡΟΣΟΧΗ ΟΜΩΣ Σε αυτή την ενότητα που “απαιτείται” εκτυπωτής και πολλά παιδιά δεν έχουν τη δυνατότητα ή δεν θέλουν λόγω θρησκεύματος να δημιουργήσουν κάτι ΔΕ ΘΑ ΜΟΥ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΕΡΓΑΣΙΕΣ.
Πριν κάνετε τις εργασίες σας προτείνω να παρακολουθήσετε την ταινία:
(Πηγή: You Tube)
Ή τη σειρά “Ο Ιησούς από τη Ναζαρέτ” (για τα μεγαλύτερα παιδιά) που θα προβληθεί τη Μεγάλη Εβδομάδα από την τηλεόραση ή από το διαδίκτυο).
ΣΥΜΒΟΥΛΗ. Με τις δραστηριότητες του “Απλά κι ευέλικτα” θα ασχολείστε αφού ολοκληρώσετε τις υποχρεώσεις στα άλλα μαθήματα ή στον ελεύθερό σας χρόνο.
Η δεύτερη ενότητα που ακολουθεί είναι “Ινδιάνοι¨ και θα ξεκινήσει μετά τις διακοπές του Πάσχα.
για σήμερα, μαζί με τις εργασίες, σας έχω βάλει και μια ζωγραφιά για τα μικρότερα αδελφάκια σας ή ξαδελφάκια σας! Να τους τη δώσετε! Θα χαρούν πάρα πολύ!
(ΥΓ Προσοχή: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση).
Ο γυμναστής σας και φίλος σας,
Βασίλης Σουβαλιώτης
ΓΛΩΣΣΑ
Κάντε κλικ στον σύνδεσμο να δείτε τις εργασίες σας.
Μην ξεχάσετε να κάνετε και μια καλή ανάγνωση το μάθημα (3 πρώτες παραγράφους) από 5 φορές μέχρι να πηγαίνει το στόμα “ροδάνι”…
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Καλό θα ήταν να εξασκηθούμε λίγο στην προπαίδεια.
Αρχίστε να τη λέτε απ’ εξω δυνατά και γρήγορα (από το ένα μέχρι το δέκα) και μετά πατήστε στο λινκ για να παίξετε…
Εμείς προσπαθούμε με τον δικό μας τρόπο! Μένουμε στο σπίτι και προσπαθούμε! Όταν γυρίσουμε στο σχολείο, θα γράψουμε ένα παραμύθι που θα το πούμε «Ντίνα η Καραντίνα». Θα είναι το ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟ. Μέχρι τότε θα κάνουμε ΥΠΟΜΟΝΗ…
Σας έχω βάλει και μια δραστηριότητα με οδηγίες που όποιος θέλει και μπορεί θα την κάνει.
Να θυμάστε ότι σας σκέφτομαι και σας αγαπώ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ!
Εργασίες για το “Απλά κι ευέλικτα” από το σπίτι (Μάθημα Ευέλικτης Ζώνης) / Art and more (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
Αγαπημένα μου παιδιά,
Εύχομαι όλοι σας (εσείς και οι αγαπημένοι σας) να είστε καλά και να έπιασε τόπο το ότι μείναμε, ένα μήνα μέχρι σήμερα, στο σπίτι.
Συγγνώμη που δεν ξεκίνησα να σας στέλνω πιο πριν εργασίες για το μάθημα που κάνουμε μαζί αλλά αυτό δεν έγινε επειδή σας ξέχασα αλλά γιατί το χρονικό διάστημα που μας πέρασε, το σχολείο, οι δάσκαλοι και πολλοί από τους γονείς σας με είχαν περισσότερη ανάγκη στο πλευρό τους για να προετοιμάσουμε αυτό που όλοι λένε εξ αποστάσεως εκπαίδευση ή αλλιώς όπως εμείς θα το λέμε «μάθημα από το σπίτι». Συνέχεια →
Η επιστολή σε μορφή M.O. Word / letter to my students (Πηγή: Σπύρος Νιάρος)
Ε΄ ΤΑΞΗ – Ώρα για σινεμά και βίντεο
Αγαπημένα μου Πεμπτάκια,
Το προηγούμενο μήνυμά μου, περίπου τελείωνε με μία λέξη, που ονοματίζει το πιο δυνατό συναίσθημα που πηγάζει από την καρδιά του ανθρώπου. Την ΑΓΑΠΗ.
Δείτε προσεκτικά το παρακάτω βίντεο με τίτλο ‘’Η πιο όμορφη καρδιά’’ και ύστερα προσπαθήστε να γράψετε στο τετράδιό σας τις σκέψεις σας πάνω σ’ αυτό που είδατε. Επίσης μπορείτε να τις εκφράσετε και με μια ωραία δικιά σας ζωγραφιά. Όλα αυτά, αν θέλετε, μπορείτε να μου τα στείλετε με email να τα δω.
Κάντε κλικ στην εικόνα για να μεταβείτε στην συγκεντρωτική κατάσταση κυψελών του Δημοτικού Σχολείου Άνω Αλισσού στην e-me. Η κατάσταση ενημερώνεται καθημερινά. (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Φίλοι γονείς και μαθητές,
Κατ’ αρχήν ευχόμαστε όλοι σας να είστε καλά.
Κλείσαμε ένα μήνα δοκιμασίας και ειλικρινά καταλαβαίνουμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζετε όλοι σας ή για την ακρίβεια που αντιμετωπίζουμε όλοι μας με τις πρωτόγνωρες αυτές καταστάσεις.
Όπως αντιλαμβάνεστε γίνεται μεγάλη προσπάθεια, κι από εμάς κι από εσάς, για να μπορέσουμε να έχουμε μια στοιχειώδη εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Δυστυχώς, τα εργαλεία που διαθέτουμε (πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης), αλλά και το πλήθος των ατόμων που τις χρησιμοποιούν (δημοτικό , γυμνάσιο, λύκειο) μας δυσκολεύουν αλλά ελπίζουμε σε σύντομο χρονικό διάστημα τα προβλήματα αυτά να ξεπεραστούν. Συνέχεια →
ΤΠΕ / New technology – P.C. (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
Αγαπημένα μου παιδιά,
Έχουμε πολύ καιρό να τα πούμε και πραγματικά μου έχετε λείψει. Μου έλειψε το μάθημα η παρέα σας αλλά και, όσο κι αν σας φανεί παράξενο, η γλυκιά φασαρία σας.
Δεν σας ξέχασα όμως και ο λόγος που δεν έχουμε επικοινωνήσει ήταν γιατί οι δάσκαλοι και οι δασκάλες σας με είχαν και με έχουν πραγματικά ανάγκη στο πλευρό τους για να μπορέσουν να είναι σε επαφή μαζί σας και να φτάσουν σε εσάς όλες οι εργασίες που έχουν ετοιμάσει.
Ξέρω ότι αυτό τον καιρό έχετε ασχοληθεί υπερβολικά πολύ με τους υπολογιστές και πιστεύω πραγματικά ότι έχετε μάθει πάρα πολλά. Θα πρέπει όμως να σας δώσω κάποιο υλικό όχι μόνο για τον ελεύθερο χρόνο αλλά και για να σας κάνει πιο εύκολη τη σχέση σας και τη δουλειά σας με τις νέες τεχνολογίες. Κάντε κλικ στους συνδέσμους που ακολουθούν…
Όπως είδατε στην κορυφή του ιστολογίου έχει ανοίξει και μια καινούρια σελίδα που ονομάζετε ΤΠΕ και φιλοξενεί το υλικό που έχει σχέση με το μάθημά μας. Εκεί θα βρίσκετε όλες τις εργασίες σας.
Εύχομαι να είσαστε καλά στην υγεία σας, να βοηθάτε τους δικούς σας και να μένετε σπίτι…
Γυμνάζομαι στο σπίτι (Πηγή: https://www.sais.edu.hk)
Αγαπητά μου παιδιά γεια σας !
Πιστεύω ότι αυτές τις δύσκολες στιγμές περνάτε όμορφα και εποικοδομητικά. Για αυτό σας πρόσθεσα υλικό που θα σας δώσει χρήσιμες συμβουλές μέσω τις άσκησης, η οποία θα σας βοηθήσει στην τόνωση της σωματικής και πνευματικής σας υγείας.
ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
(Για όλες τις τάξεις)
Πως η άθληση ωφελεί το σώμα και το μυαλό.
Πηγή: Λεβεντάκης Χαράλαμπος Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Φυσικής Αγωγής
Ο γυμναστής σας και φίλος σας,
Βασίλης Σουβαλιώτης
(ΥΓ Προσοχή: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση).
Σήμερα 2 Απριλίου δε λέμε ψέματα! Δεν ξεχνιόμαστε από χτες και συνεχίζουμε και τις υπόλοιπες μέρες. Κάνουμε τις εργασίες μας όπως είπαμε και στις οδηγίες.
Μην ξεχνάτε «Σαΐνια» μου, ότι σας σκέφτομαι και σας αγαπώ πολύ πολύ!
1η Απριλίου σήμερα… Πρωταπριλιά… Σε διαφορετικές συνθήκες τέτοιες ώρες θα παίζαμε μεταξύ μας με πρωταπριλιάτικα ψέματα. Σαν ψέμα, όμως, είναι αυτό που ζούμε σήμερα. Σαν ψέμα. Και δυστυχώς, είναι αλήθεια. Αλλά πρέπει να πολεμήσουμε. Και θα πολεμήσουμε! ΠΩΣ; Η απάντηση είναι μία. Με την υπομονή μας. Μένοντας μέσα. ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ! Αυτό είναι το όπλο μας (μαζί με τους κανόνες υγιεινής φυσικά) εναντίον του αόρατου εχθρού που μας απειλεί. Το δικό μας όπλο.
Υπάρχουν όμως κι άλλα όπλα. Τα όπλα της ιατρικής και νοσηλευτικής επιστήμης. Όλοι αυτοί που εργάζονται και παλεύουν ακατάπαυστα και νυχθημερόν εναντίον του ιού. Οι γιατροί, οι νοσηλευτές, οι εργαζόμενοι στα νοσοκομεία και όλοι οι ερευνητές επιστήμονες της ιατρικής. Σε όλους αυτούς τους ανθρώπους οφείλουμε τεράστια ευγνωμοσύνη. Να μην τους ξεχνάμε, παιδιά, στις προσευχές μας.
Στο τέλος όλοι μαζί με τη βοήθεια του Θεού θα νικήσουμε. Να είστε σίγουροι! Συνέχεια →
Κατηγορίες:Γενικά, Ε΄ τάξη|Ετικέτες:Video, Ασφάλεια - Υγιεινή, Εργασίες|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μήνυμα για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ τάξης / Letter to my students
Αγαπημένα μου παιδιά… νομίζω περάσαμε ένα μεγάλο διάστημα «αναγκαστικής» ξεκούρασης, γι’ αυτό νομίζω ήρθε η ώρα να ενεργοποιηθούμε λίγο… φαντάζομαι θα συμφωνείτε μαζί μου…
Από αύριο λοιπόν ξεκινούν οι υποχρεώσεις…
Βρίσκουμε τον δρόμο που οδηγεί στο γραφείο μας….δεν τον έχουμε ξεχάσει….έτσι;;;
Καθόμαστε εκεί για τουλάχιστον μια ώρα κάθε μέρα για να θυμηθούμε όσα μάθαμε μέχρι τώρα, γράφοντας τις εργασίες μας.
Θα συμφωνήσουμε με τους γονείς μας πότε θα γίνεται αυτό, πρωί ή απόγευμα δηλαδή…
Όσοι έχουμε δυνατότητα να εκτυπώσουμε τις ασκήσεις, τις λύνουμε στις κόλλες που θα μας εξασφαλίσουν οι γονείς μας.
Οι υπόλοιποι, διαβάζουμε προσεκτικά τι μας ζητούν οι εργασίες που στέλνει η κυρία, ανοίγουμε το πρόχειρο τετράδιό μας και τις γράφουμε, είτε αυτό είναι αντιγραφή, είτε προτάσεις, προβλήματα, ασκήσεις στα Μαθηματικά, ασκήσεις Γραμματικής και έκφρασης, κ.α.
Οποιαδήποτε απορία υπάρχει στέλνετε mail ή μήνυμα στο κινητό ή στο viber…
Η προθεσμία έληξε την προηγούμενη Κυριακή αλλά έχει δοθεί σιωπηρή παράταση.
Το επόμενο βήμα είναι να χρησιμοποιήσετε τους κωδικούς σας για εγγραφή των μαθητών στην πλατφόρμαe-me κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο και χρησιμοποιώντας τους κωδικούς που πήραμε.
Οι κυψέλες μαθημάτων του σχολείου στις οποίες μπορούν να εγγραφούν οι μαθητές βρίσκονται στον πίνακα.
Έχουμε Πρωταπριλιά σήμερα! Λέμε αθώα ψεματάκια για να γελάσουμε και προσέχουμε μην πέσουμε σε τίποτα παγίδες…………..
Κάντε κλικ εδώ
Κάντε κι εδώ κλικ
Όταν γυρίσετε στο σχολείο θα πάμε επίσκεψη στον Νότιο Πόλο, για να δούμε από κοντά τους πιγκουίνους. Αγοράστε λοιπόν παπιγιόν για να μας δεχτούν με χαρά!
Η παράδοση λέει ότι προέρχεται από τον 16ο αιώνα όπου η 1η Απριλίου ήταν η αρχή του καινούριου χρόνου. Όμως ο βασιλιάς Κάρολος XI το άλλαξε και έγινε η 1η Ιανουαρίου η πρώτη μέρα του χρόνου.
Επειδή η ημερομηνία που αναφέρεται είναι στην περίοδο της νηστείας και καθώς δεν τρώνε κρέας πρόσφεραν ψεύτικα ψάρια (despoissons) για πρωτοχρονιάτικο δώρο, στα πλαίσια της πλάκας την εποχή εκείνη. Έτσι έμεινε το έθιμο και από τότε έβαζαν ένα ψάρι στην πλάτη του άλλου για να του κάνουν πλάκα και να γελάσουν.
Τον θυμάστε τον «Άρη το σαλιγκάρι»; Θυμάστε που ξεφυλλίσαμε το βιβλίο του στην Πρώτη τάξη από τον πρώτο καιρό και μετά το δανειζόμαστε από τη δανειστική βιβλιοθήκη της τάξης μας; Τώρα θα το δούμε με άλλα μάτια. Θα το δούμε με τα μάτια του υπολογιστή. Το διαβάζουμε και ταξιδεύουμε μαζί του.
(Υ.Γ. Προσοχή: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση).
Από τη Δευτέρα, 30/3/2020 ξεκινάνε στην ΕΡΤ 2 εκπομπές εκπαιδευτικής τηλεόρασης για τα παιδιά του δημοτικού. Έτσι, κάθε πρωί στις 10:00΄ θα έχει επαναληπτικά μαθήματα από εκπαιδευτικούς σύμφωνα με το πρόγραμμα στον σύνδεσμο που ακολουθεί.
Κάντε κλικ στην εικόνα για να δείτε το πρόγραμμα…
Πρόγραμμα εκπαιδευτικής τηλεόρασης ΕΡΤ 2
Κάντε κλικ στην εικόνα που ακολουθεί για διαδικτυακή μετάδοση…
Η εκπαιδευτική τηλεόραση στο διαδίκτυο… (Πηγή: ΕΡΤ2)
Εύχομαι σε σας, στα αγαπημένα σας πρόσωπα και σε όλο τον κόσμο υπομονή, δύναμη και ΥΓΕΙΑ.
Το επόμενο διάστημα μέχρι να ανοίξουν τα σχολεία θα προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε μια ρουτίνα σχολικού περιβάλλοντος για τα παιδιά. Για τον λόγο αυτό είναι καλό να ενημερώνεστε σε καθημερινή βάση από το ιστολόγιο του σχολείου μας ή από τα e-mail που έχετε δηλώσει. Επίσης, αν μπορείτε, να έχετε για τα παιδιά ένα καινούριο ξεχωριστό τετράδιο 50 φύλλων που θα το ονομάσετε «Μένω στο σπίτι» για να γράφουν εκεί το διάστημα που θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία. Θα προσπαθήσω όσο μπορώ να υπάρχει ποικιλία δραστηριοτήτων και τα παιδιά να εργάζονται με τα λιγότερα δυνατά εμπόδια.
Με εκτίμηση
η δασκάλα της β΄ τάξης
Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Για τον τρόπο που θα γίνεται κάθε μέρα το μάθημά μας κάντε κλικ στην εικόνα που ακολουθεί:
Κάντε κλικ στην εικόνα για περισσότερες οδηγίες. (Πηγή: Παπαδημητρακοπούλου Ευγενία)
Σαΐνια μου σας λατρεύω, μου λείπετε τόσο μα τόοοοοοοοοσο πολύ και σας παίρνω μια πελώρια αγκαλιά όλα μαζί…
(Προσοχή: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση).
Επιστολή στους μαθητές και τις μαθήτριές μου / Letter Κάντε κλικ στην εικόνα (Πηγή:https://www.bankwars.gr)
ΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
Αγαπητά μου παιδιά, Θεοδοσία, Νάντια, Μαρία, Ελευθερία, Δήμητρα, Αναστάλια, Ευγενία, Αριστομένη, Χάρη, Νίκη, Βιβή, Αγγελική, Γρηγορία, Μαριτίνα, Ελευθερία, Βασίλη, Παύλο και Αλεξία, σας χαιρετώ, σας φιλώ και σας σκέφτομαι. Νοσταλγώ το σχολείο μας, την τάξη μας και τις μοναδικές σας παρουσίες. Ειλικρινά μου λείπετε.
Μπορεί αυτή η περιπέτεια που ζούμε να μας κρατάει προσωρινά μακριά, πιστεύω όμως πως όταν τελειώσει θα έρθουμε περισσότερο από κάθε άλλη φορά κοντά ο ένας με τον άλλο. Θα γίνουμε μια τεράστια αγκαλιά. Να πιστεύουμε όλοι μας πως θα μας αξιώσει ο Θεός να ξεπεράσουμε και αυτή τη δοκιμασία. Πάντα, μετά την καταιγίδα ακολουθεί η ξαστεριά.
Παιδιά μου καλά, θα ήθελα σας προτείνω για να γεμίσετε δημιουργικά το χρόνο σας (εκτός απ’ αυτά που σας έγραψα στο προηγούμενο γράμμα), τα εξής:
Μπορείτε πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο στο YouTube να παρακολουθήσετε την εκπληκτική ταινία του Ζαν Ζακ Ανό ‘’Η αρκούδα’’.
Η αρκούδα του Ζαν Ζακ Ανό /Jean-Jacques Ano’s ¨The bear” (Πηγή: You tube)
Μπορείτε, επίσης, να δείτε ένα πολύ ωραίο βίντεο με μια συγκινητική ιστορία (‘’Το σκυλί και το δελφίνι’’, περίπου 7 λεπτά), επίσης στο YouTube πατώντας τον σύνδεσμο:
Αφού δείτε αυτό το βιντεάκι, μπορείτε να περιγράψετε γραπτώς στο τετράδιό σας (Γλώσσας ή Εργασιών) την ιστοριούλα αυτή εμπλουτίζοντάς την, αν θέλετε, και με δικές σας ιδέες. Επίσης μπορείτε να γράψετε ελεύθερα με τη φαντασία σας και τη συνέχειά της. Και φυσικά όσοι θέλουν θα μπορούν να τις διαβάσουν, όταν με το καλό επιστρέψουμε στο σχολείο.
Τέλος θα ήθελα να σας προτείνω να κάνετε μια επανάληψη στην προπαίδεια γράφοντάς την με τον τρόπο που έχουμε μάθει, δηλαδή τη σκάλα της με τις διαιρέσεις που βγαίνουν κάθε φορά (τετράδιο Μαθηματικών).
Αγαπημένα μου ΖΙΖΑΝΙΑ, αυτές οι προτάσεις και οι οδηγίες που σας δίνω, καθώς και όποιες λάβετε τις επόμενες ημέρες, έχουν ένα και μοναδικό σκοπό. Να σας κρατήσουν συνδεδεμένους με το σχολικό περιβάλλον. Ό,τι κάνετε, να το κάνετε χωρίς το παραμικρό άγχος. Δε θα το κάνετε σαν μάθημα για το σχολείο, ούτε για να γράψετε τεστ κι επαναληπτικά. Ακόμα κι αν δεν καταφέρνετε κάποια άσκηση ή δραστηριότητα, δεν πειράζει.
Θέλω, και θα προσπαθήσω να είμαστε σε τακτική επαφή (τηλέφωνο, e-mail, ιστοσελίδα σχολείου) για όσο καιρό χρειαστεί. Κι εσείς και οι γονείς σας να μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου τηλεφωνικά είτε για να σας λύσω απορίες είτε απλά και ανθρώπινα για να κουβεντιάσουμε για ο,τιδήποτε θέλετε.
Εύχομαι να είστε και να παραμείνετε όλοι σας καλά, μικροί και μεγάλοι.
Σας αγαπώ πολύ ΠΑΤΡΑ 27-3-2020
Ο δάσκαλός σας
ΣΠΥΡΟΣ ΝΙΑΡΟΣ
(Υ.Γ. ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι συντάκτες του ιστολογίου δεν ευθύνονται για τυχόν διαφημίσεις ή συνδέσμους που εμφανίζονται παράλληλα με τα βίντεο και οι μαθητές δε θα πρέπει να μένουν ανεπιτήρητοι κατά την παρακολούθηση).
Για την καλύτερη περιήγησή σας στο blog το ανανεώσαμε προσθέτοντας επιπλέον σελίδες για κάθε μάθημα. Οι σελίδες αυτές εμφανίζονται στην μαύρη μπάρα στο πάνω μέρος του ιστολογίου.
Εκεί επιλέγουμε την τάξη που θέλουμε να δούμε το υλικό της…
Κάνουμε κλικ στη λέξη σύνδεσμο και βλέπουμε το υλικό για να επιλέξουμε την ανάρτηση που επιθυμούμε…
Άλλος τρόπος είναι συμπληρώσουμε αυτό που ψάχνουμε στο κουτάκι της δεξιά μπάρας που γράφει αναζήτηση.
Οι συνθήκες που ζούμε τον τελευταίο καιρό μας αναγκάζουν να μην μπορούμε από κοντά να έχουμε την επαφή μας και να επικοινωνούμε με ένα διαφορετικό τρόπο, από απόσταση!!! Αυτό όμως δεν θα μας σταματήσει να συνεχίσουμε να γνωρίζουμε κόσμους διαφορετικούς και να ερχόμαστε σε επαφή με άλλες χώρες και γλώσσες όπως τα Γαλλικά. Ελπίζω το vidéo που ακολουθεί να σας κάνει να περάσετε ευχάριστα και να διαπιστώσετε ότι όλα θέλουν τρόπο και όχι πάντα κόπο!!!
“Παναγία μου βοήθησε και τούτη φορά τους Έλληνες να ψυχωθούν” (Θεόδωρος Κολοκοτρώνης” / Th. Kolokotronis (Πηγή: Εκδόσεις Στρατίκη)
Παιδιά μου,
Χρόνια πολλά σε όλους σας και εύχομαι η Δέσποινα Παναγιά και ο Αρχάγγελος Γαβριήλ να προστατεύουν και να πρεσβεύουν ώστε να αναπαυτούν οι ψυχές των ηρώων και μαρτύρων που πολέμησαν για μας τότε και όσων μαρτυρούν άδικα τώρα.
Να προσέχετε τους εαυτούς σας και τους γύρω σας…
Ο διευθυντής του σχολείου
Τόκας Δημήτριος
Μνημείο πεσόντων Αγίας Τριάδας Άνω Αλισσού 25/3/2020 / War memorial (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Σας ενημερώνουμε ότι η πλατφόρμα που θα αξιοποίησει ο κάθε εκπαιδευτικός του σχολείου μας για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τη δημιουργία του ψηφιακού τμήματος είναι η e-me.
Η λειτουργία της για τους μαθητές θα ξεκινήσει τη Δευτέρα 30/3/2020.
Μέχρι τότε θα χρειαστεί όμως (Κυριακή 29/3/2020) δίνεται η δυνατότητα να δημιουργηθούν προσωπικοί λογαριασμοί των μαθητών στο ΠΣΔ (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο) για να μπορέσουν να συμμετέχουν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Συνέχεια →
ακολουθώντας το link που ακολουθεί μπορείτε να μεταβείτε στη σελίδα του British Counsil με πολλές σύντομες ιστορίες που ενδείκνυνται κυρίως για παιδιά από Δ τάξη και άνω.
Ιστορίες για μαθητές Αγγλικής Γλώσσας / Stories (Πηγή: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories)
“Κλικάροντας” σε όποια ιστορία της επιλογής σας, εκτός από το video που μπορείτε να παρακολουθήσετε, κατεβάστε τη σελίδα και μπορείτε να διαβάσετε ή και να εκτυπώσετε την ιστορία (print the story) και να κάνετε δραστηριότητες σχετικά με αυτή (print an activity for the story).
Εύχομαι να είστε καλά και εσείς και η οικογένειά σας.
Αυτές τις δύσκολες μέρες που δοκιμαζόμαστε όλοι είναι και μία ευκαιρία να αποδείξουμε την αξία μας. Κάτι που είναι πολύ εύκολο να γίνει από εσάς είναι να βάλετε στην καθημερινότητά σας ένα σταθερό πρόγραμμα.
Τότε παίζω, τότε τρώω, τότε κοιμάμαι και τότε ασχολούμαι με τις δουλειές του σχολείου. Κι όταν λέμε με τις δουλειές του σχολείου δεν εννοούμε μόνο διάβασμα και γράψιμο σύμφωνα με τις οδηγίες των δασκάλων σας και των γονιών σας.
Σχολική ασχολία είναι ο,τιδήποτε έχει σχέση με τη μόρφωσή μου.
Για παράδειγμα, αυτή τη στιγμή που σας στέλνω το γράμμα η ΕΡΤ1 προβάλλει στην εκπομπή «Μηχανή του Χρόνου» ντοκιμαντέρ για τον Παπαφλέσσα ίσως προλάβετε να το δείτε. Αν πάλι όχι, κάποια στιγμή το έχει σε επανάληψη κι αύριο (Δευτέρα, 22/3/20 & ώρα 21:00΄) το Star έχει ταινία για τη ζωή και το έργο του στην επανάσταση του 1821. Εκμεταλλευτείτε όλες αυτές τις ευκαιρίες με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
Μια άλλη εναλλακτική λύση είναι στα αρχεία της ΕΡΤ (υπάρχει και στην πλαϊνή μπάρα) όπου μπορείτε να επιλέξετε και να δείτε ταινίες, εκπομπές , ντοκιμαντέρ κλπ που έχουν σχέση με την ύλη σας. Αρκεί μόνο η όλη διαδικασία να γίνεται με την επίβλεψη των γονέων και το υλικό να είναι σχετικό με την ηλικία σας.
Κάντε κλικ στην εικόνα (Πηγή: https://archive.ert.gr/)
Πέρα απ’ αυτό είναι καλό να επισκέπτεστε το ιστολόγιό μας για ό,τι νεότερο υπάρχει ή οδηγίες – εργασίες από τους δασκάλους σας.
Μπορούμε να τα καταφέρουμε / We can do it (Πηγή:https://superuser.com)
Φίλοι γονείς και κηδεμόνες,
Εύχομαι υγεία και δύναμη σε όλους εσάς, τα παιδιά και τους γύρω σας.
Από το Υπ. Παιδείας γίνεται μια προσπάθεια για εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όσο χρονικό διάστημα κρατήσει η παρούσα κατάσταση.
Αυτό προϋποθέτει κάποιες ενέργειες από την υπηρεσία μας, από εμάς τους εκπαιδευτικούς αλλά και από εσάς τους γονείς των μαθητών. Είναι μια διαδικασία πρωτόγνωρη για όλους και απαιτεί καλό συντονισμό, συνεργασία και προσπάθεια. Υπάρχουν βέβαια δυσκολίες όπως η αδυναμία πρόσβασης αρκετών παιδιών σε ΗΥ, η αδυναμία των υποδομών να υποστηρίξουν το εγχείρημα για όλους τους μαθητές της Ελλάδας παράλληλα αλλά και η άγνοια και η ανυπαρξία εκπαίδευσης και εμπειρίας σε πολλούς από εμάς. Με καλή διάθεση όμως μπορούμε να τα ξεπεράσουμε όλα με στόχο πάντα το καλό των παιδιών μας.
Κάντε κλικ στον σύνδεσμο που ακολουθεί για να διαβάσετε τα “Μέτρα προστασίας της Δημόσιας Υγείας μέσω πρόληψης κατά της διασποράς του κορωνοϊού COVID-19 σε χώρους εργασίας” όπως αυτά ανακοινώθηκαν από το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ – ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ – Δ/ΝΣΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΠΕΡΙΒAΛΛΟΝΤΟΣ ΤΜΗΜΑ Α΄.
Για το χρονικό διάστημα που τα σχολεία παραμείνουν κλειστά, θα μπορούσατε να αφιερώσετε λίγο χρόνο σε επαναληπτικές & ψυχαγωγικές δραστηριότητες σχετικές με όσα έχουμε διδαχθεί.
(Σας παραθέτω τα 4 links των δια δραστικών βιβλίων)
Το «Εργαστήριο Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών στην Δια Βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση [Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α] του Πανεπιστημίου Κρήτης, δημιούργησε ένα video με θέμα: «Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι» με βάση το πλαίσιο του Εθνικού Οργανισμού Υγείας.
Κάντε κλικ στην εικόνα που ακολουθεί…
“Covid 19 – Οδηγίες για παιδιά και εφήβους” /Instructions (Πηγή: Εκπαίδευση [Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α] του Πανεπιστημίου Κρήτης)
Εύχομαι υγεία και ψυχραιμία σε όλους μας. Είναι ένα δύσκολο διάστημα αλλά πιστεύω ότι με υπευθυνότητα απέναντι στον εαυτό μας και τους συμπολίτες μας και τηρώντας τους κανόνες ατομικής υγιεινής όλα θα αντιμετωπιστούν. Τώρα που έχετε περισσότερο χρόνο με τα παιδιά σας προσπαθήστε να τον εκμεταλλευτείτε και να τον αξιοποιήσετε όσο πιο εποικοδομητικά και ποιοτικά μπορείτε. (Δε σας δίνονται συχνά τέτοιες ευκαιρίες).
Ορισμένες ενδεικτικές δραστηριότητες με τα παιδιά σας είναι οι ακόλουθες:
Διαβάστε βιβλία και ομορφύνετε τον εσωτερικό κόσμο.τους κόσμο.
Αφηγηθείτε ιστορίες και βάλτε και τα παιδιά να αφηγηθούν.
Βάλτε τα παιδιά σε όμορφα παιχνίδια αναγνωστικής δεξιότητας. Π.χ. να διαβάσουν ένα κείμενο αργά, γρήγορα, ανάποδα, μπερδεμένα, με διαφορετικό ύφος (λυπημένα , χαρούμενα κλπ)
Παίξτε επιτραπέζια με γράμματα κι αριθμού (Scrable, κρεμάλα κ.α.)
Δείτε ντοκιμαντέρ ή ταινίες εκπαιδευτικού περιεχομένου.
Φορέστε ποδιές και μαγειρέψτε γλυκά ή αλμυρά (μη ξεχάσετε να μου κρατήσετε κι εμένα). 🙂
Ζωγραφίστε πολύ και γεμίστε με χρώματα .
Πηγαίνετε βόλτες με τα ποδήλατά σας.
Εξασκήστε τα μικρά σας αγγελούδια στο γνωστικό τους κομμάτι μέσα από παιχνίδια στον ηλεκτρονικό υπολογιστή (π.χ. παιχνίδια ορθογραφίας).
Αφήστε τα παιδιά σας να βαρεθούν….. Η βαρεμάρα φέρνει θεαματικά αποτελέσματα!!!
Από την άλλη πλευρά είναι καλό να έχουν μια συγκεκριμένη καθημερινή ρουτίνα (πρόγραμμα) το οποίο θα πρέπει να το διαμορφώσετε από κοινού. Π.χ. τι ώρα ξυπνάω, τρώω, φτιάχνω το δωμάτιό μου, παίζω, διαβάζω, βλέπω τηλεόραση κλπ. Δεθείτε μαζί τους, αγκαλιάστε τα και απολαύστε ο ένας τον άλλον.
Σας εύχομαι καλή δύναμη, υγεία και γρήγορη επιστροφή στην καθημερινότητα.
Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε τις τελευταίες επίσημες ανακοινώσεις της Ελληνικής Πολιτείας και των υπευθύνων του ΕΟΔΥ (ΦΕΚ – ΚΥΑ) για το θέμα της αντιμετώπισης του Κορονοϊού.
Είναι βασικό να παρακολουθούμε και να συμμορφωνόμαστε με τις επίσημες οδηγίες γιατί μόνο έτσι ασφαλίζουμε τους εαυτούς μας και τη δημόσια υγεία χωρίς πανικούς – υπερβολές – αδιαφορία και λάθος αποφάσεις.
Για μια ακόμα φορά σας εύχομαι υγεία, και κουράγιο αυτές τις δύσκολες και απαιτητικές για όλους μας στιγμές.
Όπως παρατηρήσατε στο blog του σχολείου (https://blogs.sch.gr/dimanali/) ξεκίνησαν να αναρτώνται οδηγίες, εργασίες, συμβουλές, πληροφορίες κλπ για να βοηθηθούν τα παιδιά σας, κι εσείς, αυτές τις στιγμές που όλες οι οικογένειες μας δοκιμάζονται.
Παράλληλα, προωθούμε όποια ενημέρωση έχουμε από την υπηρεσίας μας και τους υπεύθυνους φορείς.
Το ιστολόγιό μας αυτή την περίοδο ίσως είναι ο μόνος επίσημος και ασφαλής τρόπος για να επικοινωνούμε και καλό θα ήταν όσοι γονείς έχουν πρόσβαση, αλλά και ο ένας με τον άλλο, να βρισκόμαστε σε επικοινωνία για το καλό των παιδιών μας και των γύρω τους.
Μπορείτε να προωθείτε το υλικό και σε οικογένειες παιδιών άλλων σχολείων.
Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας μας είναι κλειστά αλλά δεν βρισκόμαστε σε διακοπές και οφείλουμε να προετοιμαστούμε.
Στο δικό μας δημοτικό συγκεκριμένα, μέσα στο Σαββατοκύριακο, τελειώνουν οι εργασίες σχολαστικού καθαρισμού και επισκευών που ξεκινήσαμε την προηγούμενη εβδομάδα και έχουμε προμηθευτεί, με πίστωση, ό,τι κρίθηκε αναγκαίο από τους αρμόδιους φορείς για την αντιμετώπιση της κατάστασης (μάσκες, γάντια, θερμόμετρα κα).
Τέλος, περιμένουμε οδηγίες για τη διαχείριση της κρίσης και ελπίζουμε στην γρήγορη επιστροφή μας στην κανονικότητα.
Καλή σας δύναμη, και μη χάνετε την πίστη σας και την ελπίδα, με προσοχή πάντα και υπευθυνότητα. Υπάρχουν άνθρωποι που εξαρτώνται από εμάς και οφείλουμε, τόσο εσείς ως γονείς και κηδεμόνες όσο κι εμείς ως εκπαιδευτικοί, να τους στηρίξουμε, να τους ενθαρρύνουμε με τη στάση και το παράδειγμά μας και να τους καθοδηγήσουμε με υπευθυνότητα, αγάπη και επαγγελματισμό.
Ευχαριστούμε όλους εσάς που βοηθάτε στο έργο μας. Θα είμαστε κι εμείς πάντα δίπλα σας.
Ο διευθυντής του σχολείου
Τόκας Δημήτριος
Κάντε κλικ στον σύνδεσμο που ακολουθεί για να ενημερωθείτε για τις τελευταίες αποφάσεις της κυβέρνησης σε σχέση με τον κορονοϊό.
Μου λείπετε πολύ. Μου λείπουν τα γέλια σας, μου λείπουν οι αταξίες σας ,οι φωνές σας, μου λείπουν τα σαρδάμ σας, μου λείπει η παρουσία σας, το χαμόγελό σας , τα φωτεινά πρόσωπά σας.
Μπορεί η πατρίδα μας, όπως θα έχετε καταλάβει, να περνάει μια άσχημη περίοδο. Και όχι μόνο η Ελλάδα μας. Σε πολλές χώρες του κόσμου οι άνθρωποι δοκιμάζονται και υποφέρουν εξαιτίας του περιβόητου κορωνοϊού. Όμως πάνω από κάθε ιό και αρρώστια βρίσκεται ο Υιός του Θεού. Να είμαστε σίγουροι και να πιστεύουμε ότι με τη βοήθειά Του θα ξεπεράσουμε κι αυτή τη δυσκολία.
Έτσι όπως ήρθαν, δυστυχώς, τα πράγματα, τα σχολεία όλης της χώρας θα παραμείνουν κλειστά για ένα μεγάλο διάστημα με σκοπό να προστατευθεί ο πληθυσμός από την εξάπλωση του κορωνοϊού.
Γι’ αυτό το διάστημα, λοιπόν, θα ήθελα να σας δώσω μια συμβουλή και να σας προτείνω κάποιες δημιουργικές δραστηριότητες. Δραστηριότητες που θα σας κρατήσουν σε επαφή με τα μαθήματά σας και το σχολικό περιβάλλον.
Αγαπημένα μου παιδιά, σας παρακαλώ ιδιαιτέρως να εφαρμόζετε τους κανόνες υγιεινής (τακτικό πλύσιμο χεριών, βήξιμο και φτέρνισμα στον αγκώνα ή στη χούφτα κ.λ.π.) και κυρίως να υπακούτε στις οδηγίες των γονιών σας και να μην τους στενοχωρείτε.
Όσο για τη δημιουργική σας απασχόληση σε αυτές τις έκτακτες διακοπές, σας προτείνω τα εξής:
Να διαβάζετε κάθε μέρα τη Βυζαντινή Ιστορία (από το μάθημα 20 και κάτω) υπογραμμίζοντας τα ονόματα, τις χρονολογίες και τα σημαντικά σημεία του και ύστερα να ασχολείστε με όποιες ασκήσεις θέλετε από το τετράδιο εργασιών. Στόχος σας θα είναι όχι να μάθετε το μάθημα αλλά να αποκτήσετε μια εικόνα από την εξέλιξη των γεγονότων σαν να διαβάζατε ένα λογοτεχνικό βιβλίο. Εννοείται, ότι μπορείτε να κάνετε και επανάληψη στα προηγούμενα μαθήματα.
Τα ίδια μπορείτε να κάνετε και με τη Γεωγραφία.
Στα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών δεν έχετε τα επόμενα τεύχη, επομένως δεν μπορείτε να ασχοληθείτε με τα παρακάτω κεφάλαια. Έχετε όμως τη δυνατότητα να κάνετε επαναλήψεις στα προηγούμενα. Σε αυτό μπορεί να σας βοηθήσει πολύ η ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ. Όσοι έχετε υπολογιστή γράψτε στο GOOGLE“ψηφιακή τάξη” και μπείτε στο πεδίο της Ε΄ τάξης. Εκεί θα βρείτε όλα τα μαθήματα της τάξης με ασκήσεις, σχεδιαγράμματα, βίντεο κ.ά
Σύνδεσμος για την “Ψηφιακή τάξη”/ eclass (Πηγή: https://anoixtosxoleio.weebly.com/)
Μειώστε όσο μπορείτε την ενασχόληση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια στον υπολογιστή και το κινητό τηλέφωνο. Προτιμήστε, αντί γι’ αυτά, τη μελέτη βιβλίων (λογοτεχνικά, διηγήματα, παραμύθια κ.ά.). Συναντήστε τους φίλους και τις φίλες σας. Μιλήστε και παίξτε μαζί.
Φυσικά, τα όσα προτείνονται είναι προαιρετικά και έχουν σκοπό να σας κρατήσουν σε επαφή με το σχολείο και να σας βοηθήσουν εσάς και τους γονείς σας να γεμίσετε γόνιμα τον ελεύθερο χρόνο που προέκυψε.
Καλά μου παιδιά, εύχομαι και ελπίζω να ανταμώσουμε ξανά στο σχολείο μας το συντομότερο δυνατό. Γεροί και δυνατοί, να το βρούμε καλύτερο απ’ ότι το αφήσαμε. Σας σκέφτομαι.
Με πολλή αγάπη
Ο δάσκαλός σας
ΠΑΤΡΑ 11-3-2020 ΣΠΥΡΟΣ ΝΙΑΡΟΣ
Κατηγορίες:Γενικά, Ε΄ τάξη|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιστολή προς τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ τάξης / Letter to my students
Για την περίοδο που τα σχολεία είναι κλειστά τα παιδιά μπορεί να αφιερώσουν λίγο χρόνο και να ασχοληθούν με λογοτεχνικά βιβλία της ηλικίας τους και να κάνουν επανάληψη σε μαθήματα ή κεφάλαια που έχουν κάποια αδυναμία, (ανάγνωση, μαθηματικές πράξεις, προπαίδεια κλπ).
Μια ωραία ενασχόληση για επανάληψη στην ιστορία είναι να εκτυπώσουν εργασίες που θα βρείτε στο παρόν ιστολόγιο και να συμπληρώσουν λόγια και χρώματα για όποια μαθήματα θέλουν, αρκεί να κάνουν κλικ στο σύνδεσμο που ακολουθεί:
Προσοχή: Οι οδηγίες αλλά και οι εργασίες που προτείνονται είναι μόνο για να βοηθηθούν τα παιδιά, αλλά και οι γονείς και συγγενείς που έχουν αναλάβει τη φύλαξή τους, στον ελεύθερο χρόνο που προέκυψε, κι έχουν προαιρετικό χαρακτήρα για όσους θελήσουν να ασχοληθούν.
Το μέτρο αφορά σε σχολεία, πανεπιστήμια και λοιπές εκπαιδευτικές δομές που εποπτεύονται απο το Υπ. Παιδειας, όπως ΙΕΚ, ΣΔΕ, ΚΔΒΜ και φροντιστήρια.
Οι δομές αναστέλλουν τη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία (αλλά όχι και την εξ’αποστάσεως), καθώς και συναθροίσεις, όπως σε εστιατόρια, βιβλιοθήκες, αναγνωστήρια κλπ.
Οι διοικητικές υπηρεσίες και οι εστίες στέγασης θα λειτουργούν κανονικά ενώ η έρευνα στα Πανεπιστήμια θα διενεργείται απρόσκοπτα.
Το έκτακτο αυτό μέτρο λαμβάνεται για προληπτικούς λόγους, με στόχο τη μείωση της διασποράς του ιού στους πολίτες.
Μετά τις πρόσφατες εξελίξεις και την εγκύκλιο του υπουργείου για την αντιμετώπιση του κορονοϊού το σχολείο μας είναι υποχρεωμένο να προστατέψει τους μαθητές, το προσωπικό αλλά και τις οικογένειές τους. Γι αυτόν τον λόγο οφείλουμε να σας ενημερώσουμε ότι:
Είναι εξαιρετικά σημαντικό για την ασφάλεια των μαθητών και του προσωπικού να ακολουθήσουμε όλοι, ανεξαίρετα, τις οδηγίες των ειδικών χωρίς καμία παρέκκλιση.
Την Παρασκευή (6/3/2020), και πριν τις οδηγίες, έγινε η επιδιόρθωση βλαβών στην αποχέτευση από ιδιωτική εταιρία (με πρωτοβουλία και έξοδα του σχολείου).
Στο προαύλιο του σχολείου ξεκινούν εργασίες καθαρισμού και βαψίματος με ασβέστη από εργάτες (με πρωτοβουλία και έξοδα του σχολείου) για όσο διάστημα ο καιρός το επιτρέψει.
Τις δυο εβδομάδες που ακολουθούν το σχολείο θα είναι κλειστό και θα γίνονται εργασίες σχολαστικού καθαρισμού όλων των χώρων, με προτεραιότητα τους χώρους υγειονομικού ενδιαφέροντος (εσωτερικές και εξωτερικές τουαλέτες – βρύσες κλπ).
Οποιοδήποτε υλικό ή μέσο που προβλέπεται από την εγκύκλιο και ό,τι κρίνεται αναγκαίο για τον καθαρισμό, και δεν υπάρχει στο σχολείο, θα το προμηθεύεται η καθαρίστρια άμεσα, χωρίς να ειδοποιηθεί το σχολείο.
Στην προσπάθεια καθαρισμού του σχολείου η καθαρίστρια θα πρέπει να ακολουθήσει αυστηρά τις οδηγίες του Υπουργείου και παράλληλα να συνεργαστεί με όποιο άτομο μπορεί να συμβάλλει εθελοντικά ή με πληρωμή από το σχολείο ακολουθώντας τη νόμιμη διαδικασία με την προϋπόθεση να ειδοποιηθεί η διεύθυνση.
Επισημαίνεται ότι, το σχολείο είναι κλειστό σε όλους. Αν κάποιος, για εξαιρετικά σοβαρό λόγο, εισέρχεται σε αυτό κατόπιν άδειας από τον διευθυντή και θα πρέπει να συμμορφώνεται με τις σχετικές οδηγίες, να λαμβάνονται τα απαραίτητα μέτρα και να αντιμετωπίζεται ως πιθανός φορέας ιώσεων που μπορεί να μεταδώσει. Συνέχεια →
Στην προσπάθεια διαφύλαξης της δημόσιας υγείας, και σύμφωνα με απόφαση της Κυβέρνησης, όλα τα σχολεία σε Αχαΐα, Ηλεία και Ζάκυνθο θα παραμείνουν κλειστά μέχρι της συμπληρώσεως 2 εβδομάδων, το ίδιο ισχύει και για θέατρα, σινεμά και αθλητικούς χώρους.
Παράλληλα, πέραν της 13ης Μαρτίου απαγορεύονται οι εκδρομές, από και προς την Αχαΐα και τις άλλες δύο περιοχές.
Στο πλαίσιο αυτό στο σχολείο μας, θα γίνουν εργασίες καθαρισμού στον εσωτερικό και εξωτερικό χώρο. Σε περίπτωση που κάποιοι γονείς ενδιαφέρονται να βοηθήσουν (τηρώντας πάντα όλα τα μέτρα ασφαλείας για τη διάδοση ιώσεων) μπορούν να επικοινωνήσουν με την καθαρίστρια ή τον διευθυντή του σχολείου.
Έκτακτα μέτρα για τον κορονοϊο σε Ηλεία, Αχαία και Ζάκυνθο ανακοινώθηκαν από τις αρχές. Αφορμή το 9ο επιβεβαιωμένο κρούσμα 67χρονου άνδρα που νοσηλεύεται στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Πατρών.
Συγκεκριμένα, κλείνουν Πέμπτη και Παρασκευή για προληπτικούς λόγους τα δημόσια και ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα σε Ηλεία, Αχαΐα, Ζάκυνθο, λόγω του κορονοιού. Σε αυτά τα σχολεία συμπεριλαμβάνεται και το δικό μας.
Ακυρώνονται αθλητικές εκδηλώσεις, επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, εκδηλώσεις πολιτιστικές και συναθροίσεις στους ίδιους νομούς, ενώ κλειστά θα μείνουν θέατρα και κινηματογράφοι για τις 5 και 6 Μαρτίου.
Η κατάσταση θα εξεταστεί εκ νέου το επόμενο 48ωρο.
Ανακοίνωση/Announcement (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατηγορίες:Γενικά, Νέα Ανακοινώσεις, Σύλλογος Γονέων|Ετικέτες:Ασφάλεια - Υγιεινή|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κλειστά τα σχολεία (Πέμπτη 5 και Παρασκευή 6/3/2020) και αναστολή εκδηλώσεων και αθλητικών οργανώσεων σε Αχαΐα, Ζάκυνθο και Ηλεία για προληπτικούς λόγους / Closed schools
Αγαπητές φίλες και φίλοι καλώς ήρθατε στον ιστότοπο του 6/θέσιου Δημοτικού Σχολείου Άνω Αλισσού. Πριν ξεκινήσετε την περιήγησή σας θα σας παρακαλούσαμε να κάνετε τον κόπο να διαβάσετε τις παρακάτω γραμμές. Στον ιστότοπό μας φιλοξενούνται οι δράσεις του σχολείου μας και παράλληλα μοιραζόμαστε μαζί σας σκέψεις, προβληματισμούς, γνώσεις και απόψεις. Συνέχεια →
Κάντε κλικ στην εικόνα που ακολουθεί για να παρακολουθήσετε την πορεία του προγράμματός μας στη Βυζαντινή Ιστορία με τίτλο: ¨Το ταξίδι μας στο Βυζάντιο μέσα από τις τέχνες¨, όπως καταγράφεται στο ημερολόγιό μας από την μαθήτρια Καούρη Αγγελική.
Κάντε κλικ στην εικόνα. Γρίπη και εποχιακή γρίπη (Πηγή: ΚΕΛΠΝΟ)
Τι είναι η “Νέα” Γρίπη; Η ¨νέα Γρίπη Α(Η1Ν1) πρωτοπαρουσιάστηκε ως επιδημία το 2009, και μπορεί να μεταδοθεί από άνθρωπο σε άνθρωπο. Πρόκειται για νόσο του αναπνευστικού συστήματος, που οφείλεται στο νέο ιό Α(Η1Ν1) της γρίπης. Εμφανίστηκε αρχικά στο Μεξικό, στη συνέχεια επεκτάθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες και τον Καναδά, και ακολούθησε η Ευρώπη, με περισσότερα κρούσματα στην Αγγλία και την Ισπανία. Με την ταχεία και μεγάλη μετακίνηση ταξιδιωτών με τα αεροπορικά ταξίδια ο ιός εξαπλώθηκε σε πολλές χώρες, με μετέπειτα εμφάνιση κρουσμάτων παγκοσμίως.
Συγκέντρωση τροφίμων για οικογένειες / Food fundraiser
Ένα μεγάλο “ευχαριστούμε” σε όλους εσάς που προσφέρατε τρόφιμα για να δοθούν σε οικογένειες των χωριών μας που έχουν πραγματικά ανάγκη.
Ο έρανος διοργανώθηκε από την Εκκλησιαστική Επιτροπή του Ι. Ν. Αγίας Τριάδος Άνω Αλισσού και το σχολείο μας και οι γονείς των παιδιών μας δεν μπορούσαν να μην πάρουν μέρος δίνοντας το μήνυμα ότι τα Χριστούγεννα είναι «αγάπη» και «προσφορά».
Χρόνια πολλά & ευλογημένα Χριστούγεννα – Καλή Πρωτοχρονιά
Σας καλούμε όλους στη γιορτούλα μας να υποδεχτούμε τη Γέννηση του Θεανθρώπου και τον ερχομό του νέου έτους με ύμνους, τραγούδια, ποιήματα, κάλαντα, ήθη και έθιμα απ΄ όλη την Ελλάδα.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των Α΄και Β΄τάξεων του σχολείου μας.
Πρόσκληση Χριστουγέννων Invitation – Κάντε κλικ στην εικόνα. (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Προσοχή: Τη συγκεκριμένη μέρα το σχολείο θα υποδέχεται τους μαθητές με γονείς, ταξί και λεωφορείο όπως κάθε ημέρα (έναρξη 08:15΄). Μετά τη λήξη της γιορτής (περίπου 10:30΄), όσοι γονείς επιθυμούν, θα μπορούν να παραλάβουν τα παιδιά τους. Τα υπόλοιπα θα αποχωρήσουν όπως κάθε μέρα με τη λήξη του σχολείου (στις 13:15΄).
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σήμερα…: Ίσα δικαιώματα και βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου και καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ με την υιοθέτηση του Προγράμματος Δράσης για τα ΑμεΑ το Δεκέμβριο του 1992.
Η επιλογή της συγκεκριμένης ημερομηνίας συνδέεται με την υιοθέτηση από το διεθνή οργανισμό στις 3 Δεκεμβρίου 1982 του προγράμματος δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007.
(Η Κύπρος την κύρωσε το 2011 και η Ελλάδα το 2012).
Η ημέρα αυτή δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες, να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Στην προσπάθεια που γίνεται από το σχολείο μας για την προστασία της υγείας των μαθητών/τριών αλλά και την αντιμετώπιση των αλλεργιών και των συνέπειών τους που ενδεχομένως τους ταλαιπωρούν, θα σας παρακαλούσαμε, αν το παιδί σας έχει πιστοποιημένα κάποια αλλεργία, να δώσετε στον θεράποντα ιατρό να συμπληρώσει το έγγραφο που ακολουθεί (Σχέδιο Δράσης Αναφυλαξίας) και να το προσκομίσετε στο σχολείο.
Θα ήταν μεγάλη βοήθεια για μας, και αφορά άμεσα την σωστή αντιμετώπιση μιας ενδεχόμενης αλλεργικής αντίδρασης που θα παρουσιάσει ο μαθητής ή η μαθήτρια στο σχολείο και την προστασία της υγείας του, αλλά και ίσως της ζωής του.
Το συγκεκριμένο έγγραφο αποτελεί και υπεύθυνη δήλωση του γονέα για τη χορήγηση των φαρμάκων που αναγράφονται στον μαθητή.
Θετική ή αρνητική δήλωση γονέα /parent statement (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Σχέδιο Δράσης Αναφυλαξίας / Anaphylactic Action Plan (Πηγή : Dr Αικατερίνη Μπρίνια (Αλλεργιολόγος)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης (Φάση 1α) / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης (Φάση 1β) / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης (Φάση 2) / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης (Φάση 3) / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης (Φάση 4) / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης (Φάση 5) / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Κατασκευάζοντας τον χάρτη της Κωνσταντινούπολης – Τελική μορφή / Making the map of Konstantinou Polis (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Σκοπός:Να μάθουν οι μαθητές τα μυστικά της “Πόλης”. Να συνεργαστούν μεταξύ τους και να αναπτύξουν δεξιότητες μέσα από τη δημιουργία,την τέχνη, την έρευνα και τη συνεργασία.
Οι μαθήτριες οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ευχαριστούμε πάρα πολύ τα φυτώρια Κων/νου Φλίγκου για τη προσφορά λουλουδιών που φυτέψαμε σε γλάστρες και στολίζουν τώρα το μπαλκόνι μας!
Εμείς, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Ε΄ τάξης του σχολείου μας, ετοιμάσαμε για σας τη δική μας “Ιστορική γραμμή” της Βυζαντινής Ιστορίας. Σε κάθε μας μάθημα θα κάνουμε και μια καινούρια ανάρτηση, και στο τέλος της χρονιάς θα τη δημοσιεύσουμε, ως σύνολο, για να τη μοιραστούμε μαζί σας! Απολαύστε τη κάνοντας κλικ στις εικόνες που ακολουθούν…!
7. Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται και στολίζεται με μεγάλα έργα / Konstantinoupolis is being fortified -Τσίπα Βιργινία Ευγενία- (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
6. Η Κωνσταντινούπολη μια νέα αυτοκρατορία / Konstantinoupolis a new Empire -Αθανασίου Δήμητρα, Γεωργίου Γρηγορία, Γεωργίου Ελευθερία, Παναγιωτοπούλου Μαρία- (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
5. Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση της αυτοκρατορίας /Changes in the Empire -Κελεσίδη Παρασκευή- (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
5. Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση της αυτοκρατορίας /Changes in the Empire -Μεγαλίδου Κωνσταντίνα- (Πηγή: Αρχείο του σχολείου)
Σας κάνουμε γνωστό ότι, από την καλοκαιρινή περίοδο, στο σχολείο μας λειτουργούν κάμερες ασφαλείας καθ’ όλη τη διάρκεια που το σχολείο δε λειτουργεί (δηλαδή από 13:45΄ έως 07:00΄ τις καθημερινές και όλο το 24ωρο τις αργίες). Οι κάμερες τοποθετήθηκαν καθαρά για θέματα ασφαλείας της περιουσίας του σχολείου από εξωσχολικούς που κατά καιρούς έχουν προκαλέσει ζημιές στο κτήριο και στον εξοπλισμό του.
Αγαπητοί/ές μαθητές/μαθήτριες, γονείς, κηδεμόνες και φίλοι,
Ο Αγιασμός στο σχολείο μας θα γίνει την Τετάρτη 11/9/2019 και ώρα 09:00΄.
Ας οπλιστούμε με δύναμη, υπομονή, αγάπη και χαμόγελο κι ας ξεκινήσουμε την καινούρια μας χρονιά με τις θερμότερες ευχές και ευλογίες.
Πίσω στα θρανία / Superteacher (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
Παράλληλα, σας ενημερώνουμε ότι με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων ολοκληρώθηκε η κατανομή των τάξεων σύμφωνα με την οποία ορίζονται:
Υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός :
Α΄ Τάξης: Θεοδωροπούλου Γεωργία
Β΄ Τάξης: Παπαδημητρακοπούλου Ευγενία
Γ΄ Τάξης: Οικονομόπουλος Σπυρίδων
Δ΄ Τάξης: Κανελλοπούλου Μαρία
Ε΄ Τάξης: Νιάρος Σπυρίδων
Στ΄ Τάξης: Τσιμπίρη Μάρθα
Καλή χρονιά σε μικρούς και μεγάλους…!
Σημείωση: Για την έναρξη των μεταφορών των μαθητών και μαθητριών δεν έχουμε ενημερωθεί ακόμα γι αυτό θα πρέπει οι γονείς να αναλάβουν μόνοι τους τη μετακίνηση των παιδιών, τουλάχιστον την πρώτη ημέρα του αγιασμού για να παραστούν κι αυτοί στην τελετή.
Καλή σχολική χρονιά
Ο διευθυντής του σχολείου
Τόκας Δημήτριος
Ανακοίνωση του Νηπιαγωγείου Κάτω Αλισσού: Για να μπορούν οι γονείς να εξυπηρετηθούν ο Αγιασμός στο Νηπιαγωγείο Κάτω Αλισσού θα γίνει την ίδια μέρα στις 10:00΄.
Εμείς, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Δευτέρας τάξης ευχόμαστε σε όλους «Καλή Πρωτομαγιά και καλό μήνα…!» κι ευχαριστούμε πάρα πολύ τα φυτώρια Κων/νου Φλίγκου για τη δωρεά λουλουδιών που φυτέψαμε σε γλάστρες και στολίζουν τώρα το σχολείο μας!
Η Επιτροπή Πολιτών Πάτρας για την Προστασία της Υγείας από την Ηλεκτρομαγνητική Ακτινοβολία διοργανώνει ημερίδα, το Σάββατο 2 Φεβρουαρίου, στην «Αγορά Αργύρη», με θέμα «Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ 5G ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΞΥΠΝΗΣ (;) ΠΟΛΗΣ: Ζήτημα Εθνικών Διαστάσεων».
«Η επιλογή της Πάτρας ως πόλης για την πιλοτική εφαρμογή του 5G, σήμανε συναγερμό σε κάθε σκεπτόμενο ευαισθητοποιημένο πολίτη που ήδη ανησυχούσε για τις βλαπτικές επιδράσεις της ανθρωπογενούς ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας των ασύρματων επικοινωνιών. Συνέχεια →
Ο διευθυντής, οι εκπαιδευτικοί, το προσωπικό, οι μαθήτριες και οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Άνω Αλισσού σας ευχόμαστε μέσα από την καρδιά μας “ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ”!
“Η γέννησις σου” από την “Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου”… Χρόνια σας πολλά! (κάντε κλικ στην εικόνα) / Merry Christmas
Σήμερα Παρασκευή, 9/11/2018 οι μαθήτριες και οι μαθητές της Δ΄ τάξης (με αφορμή τη διδασκαλία των εγκλίσεων και τη σχετική ενότητα του βιβλίου) γίναμε ζαχαροπλάστριες-στες και παρασκευάσαμε κέικ στο σχολείο μας με πολύ “γλυκά” αποτελέσματα…!
Επειδή όμως δεν μπορούμε να έχουμε εικόνες ή βίντεο από τη διαδικασία μοιραζόμαστε μαζί σας τη συνταγή και ένα άλλο σχετικό βίντεο. Καλή επιτυχία και καλή διασκέδαση…!
Ένας από τους καλύτερους σεφ στον κόσμο περιμένει να κάνετε κλικ στην εικόνα που ακολουθεί και να τον θαυμάσετε…! (Πηγή: Muppet show – The Swedish Chef)
ΚΕΪΚ(Δημοτικού Σχολείου Άνω Αλισσού)
ΥΛΙΚΑ:
10 κουταλιές σπορέλαιο
1 κουταλιά ξύδι
1 κούπα νερό
1 κούπα πορτοκάλι(χυμό) και ξύσμα
2 βανίλιες
6 κουταλιές κακάο
2 ½ κουταλιές κονιάκ
1 κουταλιά σόδα
1 κούπα ζάχαρη
Φαρίνα που φουσκώνει μόνη της (όσο πάρει)
ΕΚΤΕΛΕΣΗ:
Σε μια λεκάνη ρίξτε το σπορέλαιο, το ξύδι και το νερό.
Στίψτε και το χυμό και προσθέστε το.
Βάλτε το κακάο, τις βανίλιες και τη ζάχαρη.
Ανακατέψτε καλά να λιώσει η ζάχαρη και προσθέστε τη σόδα.
Ρίξτε και το κονιάκ.
Τέλος χρησιμοποιήστε όσο φαρίνα χρειαστεί.
Σταυρώστε το, κάντε την ευχή σας, βάλτε μια πρέζα αγάπη και ψήστε το σε προθερμασμένο φούρνο για περίπου 1 ώρα στους 180 βαθμούς Κελσίου.
Αθλητική Ημέρα / Sport day (Πηγή: Τόκας Δημήτριος)
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Φίλοι γονείς,
Σας κάνουμε γνωστό ότι την Τετάρτη, 3/10/2018 (μόνο) όλοι οι μαθητές του σχολείου θα σχολάσουν στις 12:25΄ λόγω ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων και η Πανελλήνια – Ευρωπαϊκή αθλητική ημέρα αναβλήθηκε για την Παρασκευή, 5/10/2018. Οι δραστηριότητες της Παρασκευής θα γίνουν, ανάλογα με τον καιρό, στο γήπεδο ή στο σχολείο. Οι μαθητές θα πρέπει να έχουν μαζί και τις τσάντες τους για την περίπτωση νέας αναβολής της ημέρας.
“Κλειστόν” λόγω κακοκαιρίας/”Closed” due to bad weather
Φίλοι γονείς και μαθητές,
Κλειστό θα παραμείνει το σχολείο μας αύριο Παρασκευή 28/9/2018 λόγω του κύματος της κακοκαιρίας που πλήττει την περιοχή.
H ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ:
«Μετά από απόφαση της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας, την Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018, θα παραμείνουν κλειστά, για προληπτικούς λόγους, όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας.
Η απόφαση ελήφθη, εξαιτίας των ακραίων και επικίνδυνων καιρικών φαινομένων που εκδηλώνονται, ικανών να προκαλέσουν προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων και δυσκολίες στη μετακίνηση των μαθητών.»
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
