ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΜΟΧΩΡΙΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

Κάθε σχολικό έτος και σύμφωνα με την οδηγία του ΥΠΑΙΘΑ, το σχολείο μας πραγματοποιεί ασκήσεις ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού.

Οι ασκήσεις πραγματοποιούνται σε τακτά χρονικά διαστήματα.

Η άσκηση σεισμού στο σχολείο είναι μια σημαντική δραστηριότητα που προετοιμάζει μαθητές και εκπαιδευτικούς για την αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων. Κατά τη διάρκεια της άσκησης, οι μαθητές μαθαίνουν να προστατεύονται σωστά κάτω από θρανία ή σε ασφαλή σημεία, να εκκενώνουν το κτίριο οργανωμένα, ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπαιδευτικών και κυρίως να παραμένουν ψύχραιμοι. Η προληπτική αυτή διαδικασία βοηθά στη μείωση του πανικού και στην ασφάλεια όλων σε περίπτωση πραγματικού σεισμού, ενισχύοντας έτσι την ετοιμότητα και την ευθύνη μέσα στη σχολική κοινότητα.

Ηλεκτρονικά οι εγγραφές μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη του Δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2025 – 2026 (Ηλεκτρονικές αιτήσεις από 6 έως και 26 Μαρτίου 2025)

Σύμφωνα με την με αριθμ. πρωτ. Φ.6/24732/Δ1/06-03-2025 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ για το σχολικό έτος 2025-2026 οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025 αποκλειστικά ηλεκτρονικά.

Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση

«Εγγραφές στην Α΄ Δημοτικού»

https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Στο τέλος της ανακοίνωσης βρίσκονται αναρτημένες και οι οδηγίες εγγραφής στην ηλεκτρονική πλατφόρμα

Εκτός από την καταχώριση του ΑΜΚΑ του/της μαθητή/τριας θα χρειαστεί να ανεβάσετε και τα παρακάτω έγγραφα:

Αποδεικτικό μόνιμης κατοικίας (λογαριασμοί ΔΕΚΟ, μισθωτήριο κατοικίας, Ε1) μόνο στην περίπτωση που δεν έχει καταχωρηθεί η διεύθυνση κατοικίας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

ΑΔΥΜ (Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή, υπογεγραμμένο από δημόσιο νοσοκομείο ή ιδιώτη παιδίατρο), το οποίο μπορείτε να κατεβάσετε παρακάτω

Αντίγραφα των εμβολίων του/της μαθητή/τριας από το Βιβλιάριο Υγείας

Γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία.

Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based Χωροταξικό» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης.

Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας ευχαριστεί θερμά τον Σύλλογο Γονέων του Σχολείου για την υπέροχη πρωτοβουλία να φέρουν κεράσματα για τα παιδιά την Τσικνοπέμπτη 20/2/2025. Η ευγενική τους χειρονομία πρόσφερε χαρά και ζωντάνια σε όλους μας, κάνοντάς μας να νιώσουμε ακόμη πιο κοντά ως σχολική κοινότητα. Τους ευχαριστούμε για την αφοσίωση και τη στήριξή τους, η οποία κάνει πάντα τις σχολικές μας εκδηλώσεις πιο ευχάριστες και αξέχαστες!

Την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε Ενδοσχολική Επιμόρφωση διάρκειας τριών ωρών από την Πληροφορικό του σχολείου κα Κουσάκη Ζωή ΠΕ86 με θέμα την Αξιοποίηση Διαφοροποιημένη διδασκαλία Εργαλείων Τ. Ν. για τη δημιουργία εκπαιδευτικού, ψηφιακού υλικού κατά την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων (eTwinning – Erasmus)»..

Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) έχει τη δυνατότητα να φέρει επανάσταση στον τομέα της εκπαίδευσης, καθώς προσφέρει πολλαπλές ευκαιρίες για εξατομίκευση, αυτοματισμούς και βελτίωση της μάθησης.

Η αξιοποίηση της ΤΝ στην εκπαίδευση ενδέχεται να δημιουργήσει νέες προκλήσεις, όπως η ανάγκη για εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς και η εξασφάλιση της προστασίας των δεδομένων των μαθητών. Παρόλα αυτά, τα οφέλη που προσφέρει η ΤΝ στην εκπαίδευση είναι τεράστια και μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός πιο αποτελεσματικού και προσαρμοστικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος.

Η Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού  με την αξιοποίηση εργαλείων Τ.Ν. σε Ευρωπαϊκά προγράμματα είναι απολύτως αναγκαία: Το σχολείο μπορεί να δημιουργήσει
εκπαιδευτικό υλικό, όπως παρουσιάσεις, βίντεο και οδηγοί, που θα βοηθήσουν
άλλα σχολεία να κατανοήσουν το eTwinning και να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα.

Στο Δημοτικό Σχολείο Αμμοχωρίου εφαρμόζεται το Πρόγραμμα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδύκτυο  Be Internet Awesome.

Στο σχολείο κάνουμε ό,τι μπορούμε για να τα βοηθήσουμε τα μικρά παιδιά να αξιοποιήσουν μεν το διαδίκτυο, αλλά και να παραμείνουν ασφαλή στοv διαδικτυακό κόσμο.

Όταν τα παιδιά αρχίζουν να ωριμάζουν μπαίνοντας στην εφηβεία. Τότε πλέον πρέπει να τα βοηθήσουμε να μάθουν να πλοηγούνται στην ψηφιακή πτυχή της ζωής τους με ασφάλεια και σύνεση.

ΣΕ ΕΓΡΗΓΟΡΣΗ

Ευγένεια-και-σεβασμός-στο-διαδίκτυο-για-μεγάλα-παιδιά-Δημοτικού

cyberbullying

Apps_for_selfregulation_saferinternet4kids_gr

Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Αμμοχωρίου επισκέφτηκαν στο χιονοδρομικό κέντρο της Βίγλας με τη συνοδεία των δασκάλων καθώς και γονέων/ κηδεμόνων. Τα παιδιά έπαιξαν με το χιόνι και διασκέδασαν ως τη 1 το μεσημέρι που αναχώρησαν για το σχολείο.

Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του Δημοτικού σχολείου Αμμοχωριου έφερε  βασιλόπιτες για κάθε τάξη και δώρα για τους/τις τυχερούς/τυχερές που βρήκαν το φλουρί. Την πίτα του συλλόγου διδασκόντων έκοψε η Διευθύντρια της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας κ. Όλγα Μουσιου Μυλωνά, η οποία μας τίμησε με την παρουσία της. Η τυχερή της χρονιάς ήταν η κ. Λιαρου Σταυρούλα.

Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε Ενδοσχολικη Επιμόρφωση από τον δρ. Ιωάννη Κασκαμανιδη (ΕΔΙΠ,διδάκτορας του τμήματος κοινωνικών επιστημών του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας) με θέμα την Διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η διαφοροποιημένη διδασκαλία είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση που προσαρμόζει τις μεθόδους, το περιεχόμενο και τις στρατηγικές διδασκαλίας στις ατομικές ανάγκες, τις ικανότητες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Στόχος είναι να εξασφαλιστεί ότι όλοι οι μαθητές, ανεξαρτήτως των διαφορετικών ικανοτήτων ή τρόπων μάθησης, έχουν ίσες ευκαιρίες να συμμετέχουν και να επιτύχουν στη μάθηση. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει διαφοροποιήσεις στον τρόπο παρουσίασης της ύλης, στην οργάνωση των εργασιών ή στις στρατηγικές αξιολόγησης.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ιωάννη Κασκαμανιδη για την τόσο χρήσιμη και ενδιαφέρουσα επιμόρφωση που μας έκανε, με πολύ ουσιαστικό τρόπο, καθώς πραγματοποιήθηκε με τη χρήση ΤΠΕ και είχε ιδιαίτερα βιωματικό χαρακτήρα.

Τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου παιδιά και γονείς παρακολούθησαν την Χριστουγεννιάτικη γιορτή που ετοίμασαν οι μικροί μαθητές της Α’ και Β’ τάξης με τους εκπαιδευτικούς κ.Μαινο Αθανάσιο και Πλουσκα Κωνσταντίνο. Το μήνυμα της αγάπης, της ελπίδας και της ειρήνης που φέρνει η Γέννηση του Χριστού τονίστηκε ιδιαίτερα από τον κ. Μαινο Αθανάσιο κατά την ομιλία του. Οι πρωταγωνιστές της παράστασης ήταν απίθανοι, σκόρπισαν χαρά και γέλια αλλά και ζαχαρωτά…ο Άη Βασίλης ήταν πολύ γενναιόδωρος!!!

Τέλος, η γιορτή έληξε με πολλές ευχές από τον διευθυντή του σχολείου κ. Κωνσταντίνο Τσολοπανη για μια καλή και δημιουργική νέα χρονιά με υγεία και πρόοδο για όλους!

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το πρόγραμμα δράσης για τα Άτομα με Αναπηρία. Είναι μία πρωτοβουλία του οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για την προώθηση δράσεων – υποστήριξη των συγκεκριμένων συμπολιτών μας, αλλά και ενημέρωσης και αφύπνισης της κοινωνίας μας.
Με αφορμή την ημέρα αυτή, την Πέμπτη 5/12/2024 στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις με σκοπό την ανάπτυξη ενσυναίσθησης και την ευαισθητοποίηση των μαθητών ως προς το θέμα αυτό. Πιο συγκεκριμένα, στις τάξεις Α,Β & Γ διαβάστηκαν παραμύθια για τη διαφορετικότητα και ακολούθησε συζήτηση. Έπειτα ζητήθηκε από τους μαθητές να ζωγραφίσουν την «μοναδικότητά τους» και η δράση ολοκληρώθηκε με βιωματικές δραστηριότητες.
Στις τάξεις Δ, Ε & ΣΤ έγινε μία παρουσίαση για το σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας και ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές. Έπειτα, πραγματοποιήθηκε ένα κουίζ με σκοπό την ενίσχυση των κοινωνικών τους δεξιοτήτων ως προς τη συμπεριφορά τους σε ανθρώπους με αναπηρία. Επίσης, έλαβαν χώρα σχετικές βιωματικές δραστηριότητες.
Οι μαθητές συμμετείχαν με ενεργό ενδιαφέρον και εξέφρασαν απορίες, προβληματισμούς και απόψεις, στοιχεία που δημιούργησαν έναν γόνιμο διάλογο.
Τέλος, οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με τον στολισμό του «δέντρου της διαφορετικότητας» του σχολείου μας που συμμετείχαν όλοι οι μαθητές συμβάλλοντας με το να δημιουργούν το μοναδικό τους στολίδι.
Τις παραπάνω δράσεις οργάνωσαν και συντόνισαν η Λιάρου Σταυρούλα, ψυχολόγος της Ε.Δ.Υ, η Τσιούλη Αικατερίνη, κοινωνική λειτουργός της Ε.Δ.Υ., ο Ζαχαριάδης Γεώργιος, εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης, η Αναστασία Ζώλη, εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης, η Γώγου Μαρία & Άννα Μπογκντάνη που ανήκουν στο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό του σχολείου.

Τη Δευτέρα 18 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Περιβαλλοντικό Κέντρο “ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ” και συγκεκριμένα στο “Κέντρο Προστασίας Λύκου & Λύγκα⁩⁦”. https://www.arcturos.gr/gr/organismos/episkeftheite/, https://www.arcturos.gr/gr/organismos/
Τα παιδιά αφού πρώτα ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους του κέντρου ενημέρωσης για τα προστατευόμενα είδη του καταφυγίου, προχώρησαν στη ζωντανή παρατήρηση των ειδών που φιλοξενούνται στον ειδικό χώρο του καταφυγίου.

Μέσα στις δράσεις του κέντρου, εκτός από την ενημέρωση και την ξενάγηση είναι επίσης κι η εκπόνηση επιστημονικών μελετών, η παροχή περιβαλλοντικής εκπαίδευσης κι ευαισθητοποίησης του κοινού στα ζητήματα βιοποικιλότητας κι αειφορίας.

Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν δύο επιπλέον επισκέψεις την ίδια μέρα στην περιοχή του Αμυνταίου, στο εργαστήρι πιπεριάς Ναουμίδης και το οινοποιείο Κτήμα ΑΛΦΑ, με πολύ καλές ξεναγήσεις επίσης!
https://alpha-estate.com/

Home

Ευχαριστούμε θερμά την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Χρυσούλα Δούδου για την χρηματική ενίσχυση ώστε να πληρωθεί μέρος του ποσού για τη μεταφορά των μαθητών.