Ενημέρωση για τη Συμμετοχή των Μαθητών στο Πρόγραμμα Erasmus+

Την Πέμπτη 7/12,  8:25 – 9:00, στην Αίθουσα Αγγλικών του σχολείου μας θα γίνει ενημέρωση για τη συμμετοχή των μαθητών της ΣΤ’ τάξης στο πρόγραμμα Erasmus+ στην Ισπανία. Θα γίνει καταγραφή των μαθητών που θα συμμετάσχουν. Προτεραιότητα θα δοθεί στα παιδιά που εκδήλωσαν ενδιαφέρον στην αίτηση που μοιράσαμε τον Δεκέμβριο 2022 (10 θέσεις). Θα συσταθεί, επίσης, μια επίσημη λίστα αναμονής για τα παιδιά που δεν είχαν εκδηλώσει ενδιαφέρον και τους καινούριους μαθητές. Σε περίπτωση δε που δεν καλυφθούν οι 10 θέσεις, θα προχωρήσουμε σε διαδικασία επιλογής υποψηφίων από την Ε’ Τάξη. Κατανοούμε τις υποχρεώσεις σας αλλά η  παρουσία όλων σας θεωρείται υποχρεωτική καθώς θα πρέπει να συνταχθεί ο τελικός κατάλογος των υποψηφίων για να μπορέσουμε να προχωρήσουμε στην έκδοση διαβατηρίων και εισιτηρίων. Σας παρακαλούμε πολύ να έχετε μαζί σας και το πιστοποιητικό ΑΜΚΑ όπου αναγράφεται το όνομα των παιδιών με λατινικούς χαρακτήρες.

 

Σας ευχαριστούμε πολύ,

Δημοτικό Σχολείο Αιγείρας

Picture 1

 

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας ημέρας ατόμων με αναπηρία και ειδικές ανάγκες μας δόθηκε η ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε κάποιες δράσεις. Μέσα από τις δράσεις δόθηκε έμφαση στα δικαιώματα που επικεντρώνονται στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια, την ισότητα και την απαγόρευση διακρίσεων, καθώς και την ένταξη και την συμμετοχή τους στο κοινωνικό σύνολο. Μέσα από τις δραστηριότητες και τα αθλήματα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια τριών ημερών τα παιδιά κλήθηκαν να μπουν στα «παπούτσια του άλλου» και να προσπαθήσουν να καταλάβουν έστω και για μερικά λεπτά τις προκλήσεις και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα άτομα με αναπηρία.  Πιο συγκεκριμένα, οι δράσεις που έγιναν ανά τάξεις συμπεριελάμβαναν παρακολούθηση ψηφιακού υλικού, επεξεργασία πολυτροπικού κειμένου, κολάζ και χειροτεχνίες. Στη συνέχεια υπό   την επίβλεψη του γυμναστή του σχολείου μας τα παιδιά συμμετείχαν σε αθλήματα , τα οποία πραγματοποιούνται στους Παραολυμπιακούς αγώνες .

 

 

 

Το κουτί της καλοσύνης – Στολισμός χριστουγεννιάτικου δέντρου

Καθώς τα Χριστούγεννα πλησιάζουν, τα Πρωτάκια μας συζήτησαν για το πραγματικό τους νόημα και γέμισαν με αγάπη και χριστουγεννιάτικα στολίδια, “το κουτί της καλοσύνης”. Τα στολίδια όλων των παιδιών μπερδεύτηκαν και μοιράστηκαν τυχαία. Ακούγοντας τα αγαπημένα μας χριστουγεννιάτικα τραγούδια, στολίσαμε το δεντράκι μας και ευχηθήκαμε να είμαστε όλοι υγιείς και χαρούμενοι, ξεκινώντας την αντίστροφη μέτρηση για τη γιορτή μας και την ημέρα των Χριστουγέννων!

IMG 4292 IMG 4293 IMG 4287 IMG 4290 IMG 4286 IMG 4298 Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 02 20.21.29

Christmas Spirit

Καθώς τα Χριστούγεννα πλησιάζουν, μία έκπληξη περίμενε τα παιδιά στο Τμήμα Ένταξης! Ένα ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης με διασκεδαστικές κατασκευές για κάθε μέρα του Δεκέμβρη μέχρι να κλείσουν τα σχολεία για τις χριστουγεννιάτικες διακοπές!

 

IMG 2168

Ημέρα Ευχαριστιών 23 /11

Πάνω σ’ ένα φτερό τα παιδιά ευχαρίστησαν τους γονείς τους, τους φίλους τους, τις χαρούμενες στιγμές στο σχολείο, τα παιχνίδια τους, το καθαρό νερό, την τροφή, την ειρήνη, τη μυρωδιά από φρεσκοψημμένα κέικ, και όλα τα πράγματα που μας κάνουν ευτυχισμένους και που τα θεωρούμε δεδομένα, δημιουργώντας, με αυτόν τον τρόπο, μια πανέμορφη γαλοπούλα (για την ακρίβεια ένα υβρίδιο γαλοπούλας-παγωνιού 😉

Πολλά παιδία ένιωσαν ευγνωμοσύνη που δεν είναι γαλοπούλες!

Happy Τhanksgiving!IMG 20231124 175049

Πρόσκληση πρώτης συνάντησης-ενημέρωσης γονέων και κηδεμόνων

Πρόσκληση πρώτης συνάντησης-ενημέρωσης γονέων και κηδεμόνων

 

Αξιότιμοι Γονείς και Κηδεμόνες ,

Η πολύχρονη παρουσία των Συλλόγων Γονέων-Κηδεμόνων μέσα στα σχολεία και ιδιαίτερα εκεί όπου υπάρχει μεγάλη συμμετοχή, έχει δώσει δείγματα δημιουργικής συνεργασίας μεταξύ γονέων, σχολείου και τοπικής αυτοδιοίκησης, με σημαντικά αποτελέσματα στην καλή λειτουργία των σχολείων.

Στο πλαίσιο της δημιουργικής συνεργασίας σχολείου οικογένειας, σας προσκαλώ στην πρώτη συνάντηση-ενημέρωση για τη φοίτηση των μαθητών/τριών και τη λειτουργία του σχολείου την Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2023 και ώρα 12:00 π.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.

Θεωρώ αναγκαία και θέλω τη συμμετοχή όλων των γονέων/κηδεμόνων, ώστε από κοινού να δουλέψουμε για το καλό των παιδιών/μαθητών μας.

ΜΕ ΕΚΤΙΜΗΣΗ

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΒΑΝΔΩΡΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

Μαθηματικός Διαγωνισμός Πυθαγόρας

Παρακάτω σας επισυνάπτουμε συνημμένα τις πληροφορίες, τη διαδικασία καθώς και την αίτηση εγγραφής για την συμμετοχή όποιων μαθητών/τριών επιθυμούν στον διαγωνισμό μαθηματικών  “ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ”.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

 

 

Μυθολογία-Κατασκευές

Αχ αυτός ο Ευρυσθέας…Βάζει δύσκολους άθλους στον Ηρακλή μας, αλλά κάθε φορά που τον βλέπει να επιστρέφει νικητής, κρύβεται στο πιθάρι του από τον φόβο του😍🤪
Η ιδέα και το πατρόν από την αγαπημένη kinderella ❤️

Κατασκευή Μάσκας

Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΣΚΑΣ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Αιγείρας στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής αγωγής ήρθαν σε επαφή με τη χρήση της μάσκας ως ένα ισχυρό πολιτιστικό σύμβολο για όλους τους λαούς και ως γέφυρα διαλόγου και δεσμών μεταξύ χωρών. Η καταγωγή της εντοπίζεται στις αρχαίες θρησκευτικές τελετές. Μάσκες νεκρικές, πολεμικές, τελετουργικές, θεραπευτικές, καρναβαλικές και θεατρικές.

Από τις μυστηριακές τελετουργίες και τα μαγικά δρώμενα των πρωτόγονων λαών της Ασίας και της Αφρικής, έως τις απαρχές της θεατρικής ζωής στις λατρευτικές εκδηλώσεις προς τιμήν του Θεού Διονύσου. Στο Ρωμαϊκό θέατρο,  στην ιταλική κωμωδία της Αναγέννησης με το όνομα commedia dell’ arte, στην Αίγυπτο,  στην Ασία, στην Ιαπωνία, στο κινεζικό θέατρο.

Η χρήση της μάσκας δεν γνωρίζει σύνορα.

Οι μαθητές αρχικά ζωγράφισαν μάσκες από το  αρχαίο ελληνικό θέατρο  του 5ου αιώνα π.Χ (τραγωδία, κωμωδία και σατυρικό δράμα), από την Ιταλία, την Αμερική (Μάγια και Ίνκας), την Αφρική.

Στη συνέχεια δημιούργησαν τη δική τους μάσκα, την οποία διακόσμησε ο καθένας ανάλογα με την προσωπική του αισθητική, τη φαντασία, το ταλέντο αλλά και από την επιθυμία του να εκφράσει συναισθήματα που δίσταζε ή φοβόταν.

Επιπλέον, όταν τελείωσε η κατασκευή της μάσκας, ζητήθηκε από τα παιδιά να γίνουν για λίγο θεατρικοί συγγραφείς και να γράψουν ένα σύντομο κείμενο , που υποθετικά θα μπορούσε να ερμηνεύσει ο ηθοποιός φορώντας τη συγκεκριμένη μάσκα.

 

Μάρθα Παπαδοπούλου

Εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής

 

 

Δραστηριότητες 17 Νοεμβρίου

Εδώ Πολυτεχνείο ❤️
Προηγήθηκε ανάγνωση του παραμυθιού ” η κυρία Δημοκρατία και η Ρία η Δικτατορία” , και δραστηριότητες πάνω στο παραμύθι.
Σύνθημά μας ,το σύνθημα της κυρίας Δημοκρατίας
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ,
ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ ❤️❤️❤️