Το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού-Κώδικα, μια πρωτοβουλία που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Τα παιδιά όλων των τάξεων ήρθαν σε επαφή με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης και έμαθαν να δημιουργούν απλά προγράμματα.
Αρχείο κατηγορίας: Χωρίς κατηγορία
Δωρεά Η/Υ στο σχολείο μας!
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Αιγείρας, ευχαριστούμε την εταιρεία OPEN BETκαι τον κ. Νικολαίδη Αποστόλη για τη μεσολάβησή του,που για ακόμα μια φορά, δώρισε στο σχολείο μας φορητούς ηλεκτρονικούς υπολογιστές, στηρίζοντας έτσι το εκπαιδευτικό μας έργο.
ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι μικρές, κινητές, δανειστικές και θεματικές βιβλιοθήκες που κινούνται σε
βαλίτσες με ρόδες. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με
τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Ξεκίνησαν τα ταξίδια τους από την Αττική, με 8 βαλίτσες και 3 θέματα, ενώ κατά το 2013-14, με
σημαντική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος, το πρόγραμμα επεκτάθηκε εκτός Αττικής, με νέες
βαλίτσες και νέα θέματα. Έκτοτε η πορεία του προγράμματος είναι συνεχώς ανοδική και η άφιξη της
βαλίτσας στην τάξη έχει πλέον καταστεί πολυαναμενόμενο γεγονός της σχολικής ζωής.
Σήμερα τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ταξιδεύουν με 160 βαλίτσες, 27 θέματα και 4.000 βιβλία που
ανανεώνονται διαρκώς. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς επισκέπτονται περίπου 950 σχολικές τάξεις σε όλη
την Ελλάδα, ακόμα και σε δυσπρόσιτες περιοχές, είτε μέσω των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, είτε με αποστολή απευθείας από την Πύρνα.
Τα βιβλία σε ρόδες φιλοξενούνται από την Παρασκευή 04/02/2025 στο σχολείο μας, με θέμα:
“τα 
Δικαιώματα του παιδιού”.
Η χαρά μας είναι μεγάλη!
Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης 2025
Συμμετοχή του Σχολείου μας στη Διαδικτυακή ενημέρωση των μαθητών/μαθητριών των Δημοτικών σχολείων (τάξεις Ε’ και Στ’) για την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο την Παρασκευή 07/02/2025, στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης.
4η Συνάντηση Εκπαιδευτικών eTwinning – Φεβρουάριος 2024
Στην 4η συνάντηση των εκπαιδευτικών του eTwinning, συζητήσαμε τις δραστηριότητες του Φεβρουαρίου, δίνοντας έμφαση στη βιωσιμότητα και την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Χρησιμοποιώντας το linoit oι μαθητές μας θα πρέπει να βρουν εικόνες σχετικές με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ και να τις αντιστοιχίσουν με τους ανάλογους στόχους, ενισχύοντας έτσι την κατανόησή τους για την παγκόσμια βιωσιμότητα.
Παράλληλα, σχεδιάζουμε δράσεις για τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου στις 11 Φεβρουαρίου, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την υπεύθυνη ψηφιακή συμπεριφορά.
Πανελλήνια ημέρα φιλάθλου!
” Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ ”
ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΟΘΗΚΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ
Εγκαινιάσαμε σήμερα τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη και ανοίξαμε μια νέα πύλη πρόσβασης στη γνώση, στην πληροφορία και στην ψυχαγωγία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Ήταν για εμάς ένα όραμα και ένας στόχος να διαμορφωθεί κατάλληλος χώρος που θα στεγάσει τη σχολική βιβλιοθήκη. Και το όνειρο έγινε φέτος πραγματικότητα! Καταφέραμε να διαμορφώσουμε μια σύγχρονη σχολική βιβλιοθήκη σε ένα ζεστό, όμορφο και ελκυστικό χώρο που είναι έτοιμος να φιλοξενήσει το αναγνωστικό του κοινό, αλλά και να ενταχθεί στην καθημερινή λειτουργία του σχολείου, με την ευχή να αποτελέσει το μέρος όπου εκεί θα χτυπά η «ΚΑΡΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ», και θα συμβάλλει αποφασιστικά στην καλλιέργεια της αγάπης των παιδιών για το βιβλίο και το διάβασμα.
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους μας βοήθησαν να κάνουμε το όνειρό μας πραγματικότητα! Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους!
3η Συνάντηση Εκπαιδευτικών eTwinning
Σήμερα πραγματοποιήσαμε την τρίτη μας συνάντηση (Ελλάδα, Γαλλία, Ισπανία, Ελλάδα) όπου σχεδιάσαμε τις δραστηριότητες για τον μήνα Ιανουάριο: η δημιουργία από της ΣΤ’ μίας ψηφιακής ιστορίας με πρωταγωνιστή ένα ζώο προς προς εξαφάνιση (eco warrior), που αντιμάχεται την κλιματική αλλαγή.
Δράση φιλαναγνωσίας σε συνεργασία με το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου
Τα οφέλη που αποκομίζει ένα παιδί διαβάζοντας ένα βιβλίο είναι πολλαπλά. Μέσα από το διάβασμα τα παιδιά μαθαίνουν να συγκεντρώνονται, να κατανοούν τα γεγονότα, να βελτιώνουν το λεξιλόγιο τους, να καλλιεργούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, τέλος να αναπτύσσουν επικοινωνιακές δεξιότητες τους και ο εγκέφαλος τους να εξασκείται στο να λαμβάνει και να επεξεργάζεται νέες πληροφορίες.
Η σχολική βιβλιοθήκη, όπου υπάρχει, υποτυπώδης ή ολοκληρωμένη, φτωχική ή πλούσια, υπολειτουργώντας ή έχουσα πλούσια δραστηριότητα δεν είναι είδος πολυτέλειας. Είναι συμπλήρωμα της λειτουργίας του σχολείου και της σχολικής ζωής. Είναι ένας χώρος ζωντανός !!!
Την Παρασκευή, 13 Δεκεμβρίου 2024 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στη βιβλιοθήκη μας τους μαθητές/τριες της Ε’ τάξης του 5ου Δ.Σ. Αιγίου συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους και τον Διευθυντή του σχολείου τον κ. Κατεργάρη Αλέξη.
Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο μιας συνεργατικής δράσης φιλαναγνωσίας μεταξύ των εκπαιδευτικών της Ε΄ τάξης των δύο σχολείων κκ. Λιλή Αμαλίας ΠΕ70 (Ε΄1), Μπόμπα Ζωίτσας ΠΕ70 (Ε΄2) του 5ου Δ.Σ. Αιγίου και Πανταζόπουλου Χρήστου ΠΕ70 (Ε΄) του Δ.Σ. Αιγείρας.
Την οργάνωση της δράσης αυτής είχαν αναλάβει οι υπεύθυνες λειτουργίας των δύο σχολικών βιβλιοθηκών κκ. Μπόμπα Ζωίτσα και Βανδώρου Αγγελική μαζί με την Κοινωνική Λειτουργό του “Καλλίπολις” Αχαΐας κα Κυρίτση Βασιλική.
Με σκοπό την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας μέσα από λογοτεχνικά βιβλία, τα παιδιά να μάθουν να εκφράζονται, να φαντάζονται, να σκέφτονται, να συγκρίνουν, να κρίνουν, να επιλέγουν οι προαναφερόμενοι συντελεστές και μαζί με αυτούς και οι εκπαιδευτικοί κκ. Μάνου Λαμπρινή & Νικολάου Χρήστος (ΠΕ79.01), Ασημακοπούλου Μαριάννα (ΔΕ01), Μάρθα Μανώλη (ΠΕ71) και Καλλιανιώτης Βαγγέλης (ΠΕ70) -θέλοντας να “ξεφύγουν” από τα στενά όρια μιας βιβλιοπαρουσίασης και μόνο από έναν συγγραφέα- προετοίμασαν και υλοποίησαν ένα πρόγραμμα με πρωταγωνιστές τα ίδια τα παιδιά και απώτερο στόχο τη στήριξη από τη σχολική βιβλιοθήκη του αναλυτικού προγράμματος του σχολείου.
Οι δράσεις υλοποιήθηκαν στα πλαίσια του προγράμματος “Εσύ και εγώ … Δυναμώνουμε μαζί!” και περιελάμβανε δράσεις, όπως:
- παραγωγή ζωγραφιών (καλλιέργεια αισθητικής αγωγής) εμπνευσμένες από το βιβλίο της Χριστίνας Ρασιδάκη “Ξέρω να λέω ΌΧΙ”
- μελοποίηση και τραγούδι του Ύμνου του Βιβλίου’ του Ευγένιου Τριβιζά
και τραγούδι και παρουσίαση στη νοηματική γλώσσα του τραγουδιού “Να αγαπάς” του Παντελή Θαλασσινού (καλλιέργεια αισθητικής αγωγής, αποδοχή διαφορετικότητας)
- άσκηση για συγκέντρωση και επικέντρωση στο εδώ και στο τώρα (καλλιέργεια σεβασμού του χώρου)
- σε χαρτάκι έγραψαν τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν … (καλλιέργεια γραπτού λόγου) και
- προβολή της ταινίας“Ο τυφλοπόντικας, η αλεπού και το άλογο”
μέσω της οποίας δόθηκε η δυνατότητα στα παιδιά να επιλέξουν τον ήρωα που τους άρεσε και ένα χαρακτηριστικό αυτού, να χωριστούν σε ομάδες ανάλογα με τον ήρωα, να αλληλεπιδράσουν, να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους και να εξάγουν συμπεράσματα για τον ήρωα που επέλεξαν. (καλλιέργεια προφορικού λόγου, ομαδικής εργασίας, όξυνση κριτικής σκέψης)
Θα ήθελα να αποδώσω πολλές ευχαριστίες στον Σύλλογο Διδασκόντων του Δ.Σ. Αιγείρας για τη πολύτιμη βοήθειά τους στην οργάνωση της δράσης, στην Κοινωνική Λειτουργό του “Καλλίπολις” Αχαΐας κα Κυρίτση Βασιλική, καθώς και στους εκπαιδευτικούς του 5ου Δ.Σ. Αιγίου για την άψογη συνδιοργάνωση.
Τέλος, πολλά ευχαριστώ στον Διευθυντή του 5ου Δ.Σ. Αιγίου κ. Κατεργάρη Αλέξη, φίλο και συνεργάτη από παλιά, για την άρτια συνεργασία και την στήριξή του.
Το δέντρο της Ευγνωμοσύνης
Φτιάξαμε ένα μεγάλο δέντρο από χαρτόνι και το κρεμάσαμε στον τοίχο, κοντά στην πόρτα του σχολείου. Στη συνέχεια δώσαμε σε κάθε παιδί χρωματιστά φύλλα, όπου έγραψαν κάτι για το οποίο είναι ευγνώμονες. Κάθε εβδομάδα, τα παιδιά όλου του σχολείου μπορούν να προσθέτουν νέα φύλλα στο δέντρο , δημιουργώντας έτσι το” Δέντρο της Ευγνωμοσύνης” γεμάτο από τις εκφράσεις τους!
