Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης ασχολούνται με το θέμα «Μνημεία και γειτονιά χωρίς σκουπίδια», με τίτλο «Φρουροί της καθαριότητας», καθώς και με το πρόγραμμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Νερό για όλους – Ενδιαφέρομαι και ενεργώ». Παράλληλα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης, μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με τίτλο «Φροντίζω το περιβάλλον – Τοπική φυσική κληρονομιά», ασχολούνται με αντίστοιχα θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Με αφορμή τις κοινές αυτές θεματικές, οι δύο τάξεις συνεργάστηκαν σε μια κοινή δράση ευαισθητοποίησης για την προστασία του περιβάλλοντος και ειδικότερα των θαλασσών και της γειτονιάς μας.

Αρχικά, πραγματοποιήθηκε συζήτηση με τα παιδιά σχετικά με τη σημασία της καθαριότητας και τις επιπτώσεις των απορριμμάτων στο περιβάλλον. Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με το παραμύθι της «Κυρά Ρήνης», την ιστορία ενός πλαστικού μπουκαλιού που ταξίδευε στη θάλασσα, προκαλώντας προβληματισμό και έντονο ενδιαφέρον στους μαθητές. Με έμπνευση από την ιστορία, τα παιδιά ζωγράφισαν τι μπορεί να υπάρχει κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας, εκφράζοντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν μεγάλος και αποφάσισαν να δημιουργήσουν τη δική τους ομάδα προστασίας του περιβάλλοντος, δίνοντάς της το όνομα «Διάσωση του Πλανήτη: Οι Απίθανοι», με σύνθημα «Αποστολή: Μια Πράσινη Γη».

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές προχώρησαν και σε καθαρισμό της παραλίας και της γύρω περιοχής, συγκεντρώνοντας σημαντική ποσότητα απορριμμάτων. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, τα παιδιά συνειδητοποίησαν τη σημασία της προσωπικής ευθύνης και της συνεργασίας για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία για όλους τους μαθητές, ενισχύοντας την περιβαλλοντική τους συνείδηση και καλλιεργώντας αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η ενεργή συμμετοχή.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Πανταζόπουλος Χρήστος

Περιστεροπούλου Φωτεινή

Οι εγγραφές στα Δημοτικά Σχολεία γίνονται, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις ( Εγγραφές μαθητών-τριών στα Δημοτικά Σχολεία 2026-2027 και Ηλεκτρονικές εγγραφές Α΄ δημοτικού ) , από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026.

Στην Α΄ τάξη για το επόμενο σχολικό έτος 2026 – 2027, εγγράφονται υποχρεωτικά παιδιά και των δύο φύλων που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020 και κατοικούν στην περιοχή ευθύνης του σχολείου.

Οι γονείς/κηδεμόνες υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας   «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού». https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home     (ΟΔΗΓΙΕΣ)

Στη συνέχεια ο γονέας έχει τη δυνατότητα να αναρτήσει: α) Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας ( Α.Δ.Υ.Μ ),   β) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και γ) τυχόν γνωμάτευση από (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.)

Εφόσον δεν αναρτήσει τα παραπάνω δικαιολογητικά θα πρέπει να τα προσκομίσει στο Δημοτικό σχολείο κατανομής.

Ο γονέας μπαίνοντας στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, βρίσκοντας και επιλέγοντας ποιο παιδί θα φοιτήσει στην πρώτη τάξη του Δημοτικού σχολείου, και ταυτόχρονα επιβεβαιώνει ότι δεν είναι εγγεγραμμένο σε άλλη σχολική μονάδα

Ο γονέας/κηδεμόνας στη συνέχεια επιλέγει, εάν και εφόσον επιθυμεί, τη φοίτηση του παιδιού του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι έχει επιλέξει τη φοίτηση στο ολοήμερο).

Ο γονέας, τέλος, συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο άλλος γονέας μπαίνει κι αυτός στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει.

Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιονδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στην Διευθύντρια του Δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Πληροφορίες για τις εγγραφές στο σχολείο, εργάσιμες ημέρες και ώρες, τηλ.: 2696031228

Αιγείρα, 26 Φεβρουαρίου 2026

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Βανδώρου Αγγελική

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης, οι μαθητές της Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αιγείρας μέσα από την ανάγνωση του παραμυθιού “ΤοΚάτι Άλλο”, ήρθαν σε επαφή με την έννοια της διαφορετικότητας και κατανόησαν πως όλοι είμαστε ίσοι, αλλά και μοναδικοί.

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδια, ζωγραφιές και φύλλα εργασίας με παιγνιώδη χαρακτήρα,τα παιδιά προβληματίστηκαν, συζήτησαν και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους . Έμαθαν να σέβονται τη διαφορετικότητα,να αποδέχονται ο ένας τον άλλον και να συνεργάζονται αρμονικά.

Η συμμετοχή τους ήταν ιδιαίτερα ενεργή και ενθουσιώδης, ενώ η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα για την καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η φιλία.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κωνσταντινοπούλου Παναγιώτα

Τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου, η Α΄ τάξη του σχολείου μας υποδέχτηκε με μεγάλη χαρά  τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου Αιγείρας. Η συνάντηση αυτή ήταν γεμάτη ενθουσιασμό 🎉, καθώς τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα, να συνεργαστούν 🤝 και να μοιραστούν όμορφες στιγμές μαζί.

Αρχικά, επισκεφθήκαμε όλοι μαζί τη σχολική βιβλιοθήκη 📖, όπου γνωρίσαμε τον χώρο και διαβάσαμε το παραμύθι «Το ξενοδοχείο των συναισθημάτων». Μέσα από την ιστορία αυτή, τα παιδιά κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να αναγνωρίζουμε και να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας ❤️💛💙.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκαν δημιουργικές δραστηριότητες 🎨. Τα παιδιά ζωγράφισαν 🖌️, έπαιξαν με πλαστελίνες και νερομπογιές, δημιούργησαν με φαντασία ✨, γέλασαν  και εκφράστηκαν ελεύθερα.

Η ημέρα συνεχίστηκε με την παρακολούθηση παράστασης Καραγκιόζη 🎭 στην αίθουσα εκδηλώσεων, όπου όλα τα παιδιά διασκέδασαν και χάρηκαν τη στιγμή.

Στο τέλος, αντάλλαξαν δώρα 🎁 και ευχές 💌, δίνοντας υπόσχεση να ξανασυναντηθούν σύντομα.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία 🌟 γεμάτη χαμόγελα 😊, δημιουργία 🎨 και όμορφα συναισθήματα ❤️ για όλους

Οι νηπιαγωγοί

Μαρία Τσώνη,

Γαρυφαλιά Μιχελή

Οι εκπαιδευτικοί της Α’ τάξης και του τμήματος ένταξης:

Μάρθα Μανώλη,

Φωτεινή Περιστεροπούλου

Στην τάξη της Α΄ Δημοτικού ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο των συναισθημάτων μέσα από όμορφα και τρυφερά παραμύθια. Στόχος μας ήταν οι μικροί μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους, να μάθουν να τα αναγνωρίζουν και να τα εκφράζουν με δημιουργικό τρόπο.

Διαβάσαμε το βιβλίο «Ο Ωκεανός των Συναισθημάτων» και ανακαλύψαμε πως τα συναισθήματα μοιάζουν με κύματα: άλλοτε ήρεμα και άλλοτε δυνατά. Στη συνέχεια γνωρίσαμε το «Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων», όπου κάθε συναίσθημα έχει το δικό του δωμάτιο και τη δική του ξεχωριστή θέση στην καρδιά μας.

Με αφορμή τα βιβλία, πραγματοποιήσαμε πολλές βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες:

😊 Παίξαμε με φιγούρες συναισθημάτων και συζητήσαμε πότε νιώθουμε χαρά, λύπη, θυμό ή φόβο.

🎭 Φτιάξαμε τα δικά μας Emoji με διαφορετικές εκφράσεις και τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας.

🖌 Ζωγραφίσαμε με τέμπερες, σε χαρτί του μέτρου, το δικό μας «Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων», γεμίζοντάς το με χρώματα και φαντασία.

🧡 Δημιουργήσαμε φιγούρες συναισθημάτων με πλαστελίνη, δίνοντάς τους μορφή και έκφραση.

🎡 Τέλος, παίξαμε με τον «Τροχό των Συναισθημάτων» στο Wordwall, όπου μέσα από το παιχνίδι μάθαμε να αναγνωρίζουμε και να ονομάζουμε αυτό που νιώθουμε.

Μέσα από τα παραμύθια, το παιχνίδι και τη δημιουργία, τα παιδιά κατάλαβαν πως όλα τα συναισθήματα είναι σημαντικά και έχουν θέση στη ζωή μας. Γιατί όταν μαθαίνουμε να μιλάμε για αυτά που νιώθουμε, γινόμαστε πιο δυνατοί και πιο χαρούμενοι!

Η Α΄ Δημοτικού συνεχίζει να μαθαίνει… με καρδιά και φαντασία! 💛