Η επέτειος του Πολυτεχνείου

Το Πολυτεχνείο ζει!

Η επέτειος του Πολυτεχνείου αποτελεί μία από τις σημαντικότερες στιγμές στη σύγχρονη ελληνική ιστορία, καθώς αναδεικνύει τον αγώνα για ελευθερία, δημοκρατία και δικαιώματα. Στις 17 Νοεμβρίου 1973, οι φοιτητές του Πολυτεχνείου και πλήθος πολιτών ύψωσαν το ανάστημά τους απέναντι στη δικτατορία, διεκδικώντας έναν ελεύθερο και δημοκρατικό κόσμο. Η θυσία τους αποτελεί διαχρονικό σύμβολο αντίστασης και μας υπενθυμίζει τη δύναμη της ενότητας, του θάρρους και της πίστης στα ιδανικά της δικαιοσύνης.

Η σημασία του Πολυτεχνείου στην παιδεία είναι ανεκτίμητη. Το μήνυμά του συνδέεται άμεσα με την ελευθερία της σκέψης, την έκφραση και τη δημιουργικότητα, θεμέλια πάνω στα οποία οικοδομείται κάθε ποιοτικό εκπαιδευτικό σύστημα. Διδάσκει στους μαθητές ότι η γνώση και η παιδεία δεν είναι μόνο μέσο ατομικής προόδου αλλά και όπλο για την κοινωνική αλλαγή και την προστασία των θεμελιωδών αξιών.

Η προσπάθεια των μαθητών της Ε’ και Στ’ τάξης στο σχολείο σας για τον εορτασμό αυτής της επετείου δείχνει την ουσιαστική δύναμη της εκπαίδευσης: να ζωντανεύει ιστορικές μνήμες και να καλλιεργεί την ευαισθητοποίηση των νέων για την αξία της δημοκρατίας. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, οι μαθητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και παρουσίασαν μία εξαιρετική γιορτή, τιμώντας αυτούς που αγωνίστηκαν για ένα καλύτερο μέλλον.

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, οι νέοι μαθαίνουν να εμπνέονται από το παρελθόν και να γίνονται οι ίδιοι φορείς αλλαγής και προόδου για την κοινωνία μας. Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες!

Φωτογραφίες

1731772281214

1731772302657

1731772321525

Κατηγορίες: Ε' τάξη, εκδηλώσεις του σχολείου, ΣΤ' τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η επέτειος του Πολυτεχνείου

Η Β’ τάξη πάει για ψώνια

Την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές της Β΄ τάξης στο πλαίσιο των μαθημάτων της Γλώσσας της ενότητας “Πάμε για ψώνια” και των μαθηματικών “Μαθαίνω τα ευρώ” και “Yπολογίζω τα ρέστα” βγήκαν στην αγορά!

Επισκέφτηκαν ένα τοπικό  Super Markeτ της Αδριανής όπου έγιναν πελάτες του καταστήματος. Ως μικροί καταναλωτές συνεργάστηκαν κι επέλεξαν προϊόντα εντοπίζοντας στοιχεία στη συσκευασία τους όπως το όνομα, το περιεχόμενο, τα συστατικά, την ημερομηνία λήξης και την τιμή τους αποτυπώνοντάς τα σε κατάλληλα δομημένα φύλλα εργασίας. Στη συνέχεια, με βιωματικό τρόπο, πραγματοποίησαν αγορές προϊόντων έχοντας τη διαχείριση των προσωπικών τους χρημάτων και κάνοντας τους κατάλληλους μαθηματικούς υπολογισμούς για τα ρέστα που πιθανόν θα χρειάζονταν.  Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό κι ενδιαφέρον στις δραστηριότητες βιώνοντας προβλήματα σε πραγματικές περιστάσεις της καθημερινής ζωής κι έχοντας ενεργό ρόλο στην επίλυσή τους.

Ευχαριστούμε θερμά τον υπεύθυνο του καταστήματος κ. Μάκη για τη φιλοξενία  των μαθητών στο κατάστημά του, την υλοποίηση των παραπάνω δράσεων  και το γλυκό κέρασμα στο τέλος!

462567741 573407901741460 4812473571478456755 n 462536211 532381133051877 2385286420880690338 n 462559845 1279501106389779 7490313967031161473 n 462556270 1095773008846789 4876699964427027573 n

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Β’ τάξη πάει για ψώνια

Διδακτική επίσκεψη στην Ξάνθη!

Τα “Νεροκελαιδίσματα” – “Κυνήγι Θησαυρού” στην παλιά Πόλη της Ξάνθης

εικόνα Viber 2024 10 31 18 05 56 656

Η επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βιστωνίδας και η περιήγηση στην πόλη της Ξάνθης προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την τοπική φύση και τον πολιτιστικό πλούτο της περιοχής.

Στο ΚΠΕ Βιστωνίδας, οι μικρότεροι μαθητές συμμετείχαν στα “νεροκελαιδίσματα”, μια δραστηριότητα που τους έφερε κοντά στο υγρό περιβάλλον και τα χαρακτηριστικά του, μαθαίνοντας για τη σημασία του νερού στη ζωή και τη φύση. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο του νερού και να κατανοήσουν πως οι πηγές και τα ποτάμια επηρεάζουν το οικοσύστημα, κάτι που μπορεί να τους ευαισθητοποιήσει για τη διατήρηση και προστασία αυτών των πολύτιμων πόρων.

Από την άλλη πλευρά, οι μεγαλύτεροι μαθητές συμμετείχαν σε ένα «κυνήγι κρυμμένου θησαυρού» στους δρόμους της παλιάς πόλης, όπου ανακάλυψαν την ιστορία και την αρχιτεκτονική της Ξάνθης. Περπατώντας στα καντούνια και θαυμάζοντας τα κλασικά σπίτια, είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν μια άλλη πλευρά της καθημερινότητας και της ιστορίας της πόλης. Αυτή η περιήγηση τους έφερε κοντά στην παράδοση και την αρχιτεκτονική που χαρακτηρίζει την Ξάνθη, ενώ η επίσκεψη στο σπίτι του Μάνου Χατζιδάκι πρόσθεσε μια μοναδική πολιτιστική διάσταση, συνδέοντας τους μαθητές με το έργο και την κληρονομιά του μεγάλου Έλληνα μουσικοσυνθέτη.

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση, ειδικά σε πόλεις με πλούσια φύση και πολιτισμό όπως η Ξάνθη, είναι σημαντική γιατί ενισχύει τη σύνδεση των μαθητών με τον τόπο μας και προάγει την περιβαλλοντική συνείδηση. Τέτοιες εμπειρίες βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τον ρόλο που διαδραματίζουν το φυσικό περιβάλλον και η πολιτιστική κληρονομιά στην ποιότητα της ζωής τους και να μάθουν να τα σέβονται και να τα προστατεύουν. Η βιωματική μάθηση που αποκόμισαν από αυτή την επίσκεψη όχι μόνο ενισχύει τις γνώσεις τους αλλά τα ενθαρρύνει να αναλάβουν ενεργό ρόλο στη διαφύλαξη της φυσικής και πολιτιστικής τους κληρονομιάς.

Φωτογραφίες

Ξάνθη 8

εικόνα Viber 2024 10 31 21 34 44 444

Ξάνθη 9

Ξάνθη 1

Ξάνθη 2

Ξάνθη 4

Κατηγορίες: Α' τάξη, Β' τάξη, Γ' τάξη, Δ' τάξη, Δράσεις του σχολείου, Ε' τάξη, Εκπαιδευτικά προγράμματα, ΣΤ' τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική επίσκεψη στην Ξάνθη!

Παρέλαση 28ης Οκτωβριού 2024-25

Παρέλαση 28ης Οκτωβριού

Παρέλαση3

Η παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας στην Αδριανή και στον Νικηφόρο ήταν μια σημαντική στιγμή τιμής και υπερηφάνειας. Τα παιδιά, με άψογη εμφάνιση και σοβαρότητα, απέδωσαν φόρο τιμής σε όσους αγωνίστηκαν για την ελευθερία μας, ενώ η παρουσία των γονιών, κηδεμόνων και τοπικών αρχών ενίσχυσε το αίσθημα ενότητας και τιμής της ημέρας. Η συμμετοχή και η αφοσίωσή τους στη φετινή παρέλαση μάς θυμίζουν πόσο σημαντική είναι η ιστορική μνήμη, καθώς και η ευθύνη όλων μας να κρατάμε ζωντανές τις αξίες και τα ιδανικά της χώρας μας.

Παρέλαση2

Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Γενικά, εκδηλώσεις του σχολείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρέλαση 28ης Οκτωβριού 2024-25

Λουλούδια στο σχολείο μας από το τους μαθητές/τριες της Ε’ τάξης

Λουλούδια στο σχολείο μας

1730309632684

Τα λουλούδια στις αυλές των σχολείων αποτελούν πολλά περισσότερα από όμορφα διακοσμητικά στοιχεία. Αρχικά, δημιουργούν έναν χώρο ζεστό και φιλόξενο για τα παιδιά, κάνοντάς τα να νιώθουν πιο κοντά στη φύση, ακόμα κι όταν βρίσκονται σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον. Ομορφαίνουν τον χώρο, χαρίζοντας χρώμα και ζωντάνια που ενισχύουν την ευεξία και τη διάθεση τόσο των μαθητών όσο και των δασκάλων.

Επίσης, η ενασχόληση με τα λουλούδια και η συμμετοχή σε δραστηριότητες όπως η μεταφύτευση καλλιεργούν πολύτιμες αξίες, όπως η ομαδικότητα, η συνεργασία και η υπευθυνότητα. Τα παιδιά μαθαίνουν να φροντίζουν τον φυσικό κόσμο και να κατανοούν τη σημασία της συνεισφοράς τους σε αυτόν. Η φύση, μάλιστα, προσφέρει ένα πεδίο μάθησης που αγγίζει πολλά γνωστικά αντικείμενα, από τη βιολογία μέχρι και τη γεωγραφία, κάνοντας τη μάθηση πιο βιωματική και ευχάριστη.

Πέρα από τον εκπαιδευτικό τους ρόλο, τα λουλούδια στις σχολικές αυλές συνεισφέρουν και στο περιβάλλον, καθώς απορροφούν το διοξείδιο του άνθρακα και βοηθούν στη ρύθμιση της θερμοκρασίας γύρω από τους χώρους του σχολείου. Παράγουν οξυγόνο και συνεισφέρουν στη δημιουργία ενός μικρού, αλλά ουσιαστικού οικοσυστήματος, όπου έντομα και μικρά ζώα βρίσκουν καταφύγιο. Έτσι, οι σχολικές αυλές με λουλούδια ενισχύουν τη βιοποικιλότητα, κάτι που είναι κρίσιμο για την ισορροπία του περιβάλλοντος.

Συνολικά, τα λουλούδια στις σχολικές αυλές είναι πηγή έμπνευσης, μάθησης και αγάπης για τη φύση. Η πρωτοβουλία αυτή από τις μαθήτριες/ες της Ε’ τάξης και τον δάσκαλό τους κ. Αρχιμήδη και η στήριξη από την κυρία Γεωργία είναι εξαιρετική και δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να συνδεθούν με το περιβάλλον με έναν ουσιαστικό και βιωματικό τρόπο.

Φωτογραφίες

17303096152871730309649633

Κατηγορίες: Ε' τάξη, Μελέτη Περιβάλλοντος | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λουλούδια στο σχολείο μας από το τους μαθητές/τριες της Ε’ τάξης