Δημοτικό σχολείο Αδριανής-Νικηφόρου

Την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου, η Β’ τάξη του σχολείου μας, πήρε μέρος σε μία διαδικτυακή ενημέρωση που οργανώθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου- SaferInternet4Kids.gr στο πλαίσιο του εορτασμού της παγκόσμιας Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου έχει εξελιχθεί σε μια από τις σημαντικότερες πρωτοβουλίες για την ευαισθητοποίηση γύρω από την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Με στόχο να αναδείξει τα σύγχρονα ζητήματα του ψηφιακού κόσμου, η ημέρα αυτή ενθαρρύνει τη συνεργασία και τη δράση για τη δημιουργία ενός ασφαλέστερου, υπεύθυνου και θετικού διαδικτύου.

Στο ενημερωτικό πρόγραμμα που παρακολούθησαν οι μαθητές θίχτηκαν θέματα όπως η αγωγή του καλού ψηφιακού πολίτη, η θετική αλληλεπίδραση με τους φίλους μας στο διαδίκτυο, η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η υπερβολική ενασχόληση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, οι επαφές με αγνώστους κ.α. Μέσα από κατάλληλα δομημένες παιγνιώδεις δραστηριότητες δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές να προβληματιστούν και να προβούν σε επιλογές που προωθούν τη χρήση της τεχνολογίας με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα.

Οι μαθητές/τριες κατανόησαν ότι το διαδίκτυο είναι μέρος της ζωής μας, αλλά η ασφάλεια του είναι ευθύνη όλων μας κι έλαβαν το μήνυμα της ημέρας της:

Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!

Ας βάλουμε την προστασία, την ενδυνάμωση και τον σεβασμό στο επίκεντρο κάθε κλικ!

Την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου, στο πλαίσιο μιας ξεχωριστής βιωματικής δράσης, η ομάδα «Μικροί Εξερευνητές» παρουσίασε στους μαθητές του σχολείου μας τη διαδικασία παρασκευής ψωμιού με τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα «Ο μικρός φούρναρης».

Τα παιδιά παρακολούθησαν τα στάδια παραγωγής του ψωμιού, από τη σπορά του σιταριού μέχρι το τελικό προϊόν. Κάνοντας μία αναδρομή στο παρελθόν συνέκριναν τον τρόπο παρασκευής του ψωμιού τα παλιά χρόνια με τα σημερινά και εντυπωσιάστηκαν με τις πληροφορίες και τις γνώσεις που αποκόμισαν. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας δεν έμαθαν μόνο για τη σημασία του ψωμιού στην καθημερινή μας διατροφή, αλλά και για την αξία της συνεργασίας και της δημιουργικότητας.

Συμμετέχοντας σε ένα ψυχοκινητικό παιχνίδι ανακάλυψαν τα συστατικά για τη μυστική συνταγή των πιο ωραίων γλυκών κουλουριών. Έπειτα ανέλαβαν δράση! Φορώντας ποδιές και σκουφάκια, τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς αρτοποιούς. Οργάνωσαν τα υλικά τους και με τα χεράκια τους ξεκίνησαν να ζυμώνουν το δικό τους ζυμάρι για κουλουράκια βιώνοντας με απόλαυση κάθε στάδιο αυτής της παραγωγικής διαδικασίας.

Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών απέδειξαν ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική και ευχάριστη όταν συνδυάζεται με τη βιωματική εμπειρία!