Μέσος Όρος
Ασκήσεις για τις Ε-ΣΤ Τάξεις σε ότι αφορά το μέσο όρο. Επιχειρείται και μια προσπάθεια να φτιάξουν μόνοι τους οι μαθητές ένα ραβδόγραμμα, αφού δείξουμε στο σχολείο τον τρόπο με τον οποίο αυτό θα γίνει.
Η συνέχεια της Ιπτάμενης Σκάφης (Φρουτοπία)
2 εξαιρετικές ιδέες με μεράκι και ιδιαίτερες λεπτομέρειες για τη συνέχεια της ιστορίας του ταξιδιού του Πίκου Απίκου στη Φρουτοπία.
Ή εναλλακτικά:
Οπτικές απάτες
Δείτε τις παρακάτω οπτικές απάτες και επεξεργαστείτε το αποτέλεσμα της κάθε εικόνας.
Επανάληψη στα ποσοστά
Επανάληψη στο σύνολο των ασκήσεων που αντιμετωπίσαμε στο κεφάλαιο των ποσοστών. Οι παρακάτω ασκήσεις προέρχονται από κάποιες που βρίσκονται αναρτημένες στο διαδίκτυο και άλλες είναι δικές μου. Τα νούμερα είναι ελεγμένα και βγαίνουν πάντα σαν αποτέλεσμα, ακέραιοι αριθμοί.
Επαναληπτικές ασκήσεις στα ποσοστά
Θέματα-λύσεις διαγωνισμού μαθηματικών 2016
Δείτε παρακάτω τα θέματα και τις λύσεις του φετινού διαγωνισμού μαθηματικών, ο Μικρός Ευκλείδης για τη Στ τάξη.
H εφημερίδα μας
Δείτε τη μαθητική εφημερίδα που φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά της ΣΤ τάξης. Η εφημερίδα μας λέγεται Φωνή των Βώρων και περισσότερες πληροφορίες για αυτήν θα βρείτε στο παρακάτω slideshare.
Η αλήθεια είναι το φως
Τα τροπάρια που αναφέρει το βιβλίο στους παρακάτω συνδέσμους
Στο παρακάτω βίντεο για τη ζωή του Χριστού σε κινούμενο σχέδιο από το 1:59 μεχρι το 2:01
Ο Χριστός ως πηγή του φωτός
Φωτίζει την καρδιά και τη διάνοια των ανθρώπων
Βγάζοντας τους από το σκοτάδι της αμαρτίας.
Η απλή όμως γνώση της αλήθειας δεν σώζει τον άνθρωπο.
Χρειάζεται να προχωρήσει και να φανερώσει αυτή την αλήθεια
Και στους υπόλοιπους ανθρώπους
Τους γύρω του με την πίστη και τα έργα του.
Ούτω λαμψάτω το φως υμών έμπροσθεν των ανθρώπων
Όπως ίδωσιν υμών τα καλά έργα
Και δοξάσωσι τον Πατέρα υμών τον εν τοις ουρανοίς.
Με το να δουν οι άνθρωποι τα καλά έργα αυτών που ακολουθούν το Χριστό
Δοξάζουν το Θεό Πατέρα και πιστεύουν στη θεότητα του Ιησού Χριστού.
Με τον τρόπο αυτό επιτυγχάνεται ο σκοπός της επί γης παρουσίας του Ιησού Χριστού
Που είναι η σωτηρία όλων των ανθρώπων.
Η βίωση των αληθειών της πίστεως δεν αντιμετωπίζεται ως ιδέα
Αλλά βιώνονται και εφαρμόζονται στη ζωή του πιστού.
Στο σημείο αυτό θα πρέπει να είμαστε προσεκτικοί
Γιατί υπάρχει ο κίνδυνος της αυτοδικαιώσεως των πιστών δια των έργων τους.
Οι πιστοί δεν πρέπει να ξεχνούμε ότι σωτήρας μας είναι μόνο ο Χριστός
Και όχι τα καλά έργα τα οποία κάνουμε, έστω και αν είναι πολλά.
Αυτά εκφράζουν μόνο την ευγνωμοσύνη μας για τη σωτηρία
Και δεν αποτελούν προϋπόθεση ή μέσο απόκτησής της.
Αυτό επιτυγχάνεται με αγώνα και πολλή προσπάθεια και πάντα με τη βοήθεια του Θεού.
Η διδασκαλία του Χριστού αποτελεί για κάθε άνθρωπο την ασφαλή οδό
Που θα τον οδηγήσει στη σωτηρία.
Η διδασκαλία του Χριστού μαζί με τις εντολές του παραμένουν αιώνιες αλήθειες
Που δεν παρέρχονται κατά τη διάρκεια του χρόνου
Όπως παρέρχονται οι διάφορες αυτοκρατορίες και οι διάφοροι πολιτισμοί.
Η βίωση τους στη ζωή μας δεν αποτελεί κάτι το ακατόρθωτο
Κάτι το οποίο δεν μπορούμε να πετύχουμε, αρκεί μόνο να το επιδιώκουμε
Και να ζητούμε το φωτισμό του Αγίου Πνεύματος, ώστε να ζούμε σύμφωνα με αυτές.
Λόγοι μεγεθών
Ενδιαφέρουσα παρουσίαση στο παρακάτω σύνδεσμο για τους λόγους στα μαθηματικά.
[slideboom id=679340&w=425&h=370]
Επανάληψη στις εξισώσεις
Φύλλα εργασίας με επαναληπτικές ασκήσεις στις εξισώσεις. Κάποια από τα φύλλα, μπορούν να χρησιμοποιηθούν και σαν επαναληπτικά τεστ.
Λιλιπούπολη
Το προτεινόμενο τραγούδι ‘Ηλιακό Λεωφορείο’ από τη συλλογή ‘Εδώ Λιλιπούπολη’ από αυτή την ενότητα στην οποία μελετάμε στη γλώσσα αυτή τη περίοδο.
