Άρθρα κατηγορίας Δράσεις

ΑΠΟΚΡΙΑ 5

ΑΠΟΚΡΙΑ

Από περσινές δραστηριότητες:ακούσαμε αποκριάτικα τραγούδια(video), παίξαμε

και διασκεδάσαμε με παιχνίδια όπως “ταίζω το φίλο μου με κλειστά μάτια”

 

 

μουσικές καρέκλες στην τάξη

 

σκάμε τα μπαλόνια με καθίσματα

 

οι αποκριάτικες στολές στο πάρτυ μας

 

 

 

 

 

 

κατασκευάσαμε μάσκες

 

μάσκες -εξωγήινοι

 

μάσκες-αράχνες

 

μάσκες-βασίλισσες

 

μάσκες-πειρατές

 

 

νεραιδοκαπέλα

 

η νηπιαγωγός μας έκανε λιοντάρια και τίγρεις

 

 κάναμε γιρλάντες

 

Μερικές από τις κατασκευές μας

 

επισκεφθήκαμε το δημοτικό σχολείο και χορέψαμε”τα παπάκια”

Χαβανέζικες στολές  και στολές αφρικάνων

στο δημοτικό σχολείο μας
ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΛΗ ΑΠΟΚΡΙΑ φορώντας τις μάσκες μας

 

και  τα καπέλα της νεράιδας και του ινδιάνου

 

Ιανουάριος 2015
Επίσκεψη σε χώρο του πολιτιστικού συλλόγου Ανατολική Ρωμυλία Άσπρου όπου φυλάσσονται οι αποκριάτικες στολές, οι μάσκες, οι περούκες και τα αξεσουάρ για τους καρναβαλιστές που παίρνουν μέρος στην παρέλαση της Καθαράς Δευτέρας

 

Τα αποκριάτικα κοστούμια

 

Η ξενάγηση έγινε από το μέλος του συμβουλίου του πολιτιστικού συλλόγου, Λίνα Καρυοφιλλίδου

 

Είδαμε τις στολές ενηλίκων και τις παιδικές στολές

 

 

Να και τα χταπόδια

 

Δοκιμάσαμε στολές

 

Μασκαρευτήκαμε, ακούσαμε, είδαμε, χορέψαμε και διασκεδάσαμε!!  
Ευχαριστούμε τον πρόεδρο του πολιτιστικού συλλόγου και την Λίνα για την προθυμία που έδειξαν να ανταποκριθούν στη θέλησή μας να γνωρίσουμε από κοντά το χώρο των στολών των καρναβαλιστών του χωριού μας

 

 

 

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ
Με  την Καθαρά Δευτέρα  σηματοδοτείται η έναρξη της Μεγάλης Τεσσαρακοστής και της νηστείας για το Πάσχα.
Γιατί ο Φλεβάρης λέγεται και Κουτσοφλέβαρος;
Σύμφωνα με τη
λαϊκή παράδοση , ο Φεβρουάριος μαζί με τα άλλα αδέρφια του , τον
Ιανουάριο και το Μάρτιο αποφάσισαν να ενώσουν το κρασί τους σε ένα
βαρέλι καθώς η παραγωγή ήταν λιγοστή . Ο Φεβρουάριος όμως τρύπησε το
βαρέλι από κάτω χωρίς να ρωτήσει τα αδέρφια του με αποτέλεσμα να πιει
όλο το κρασί και να μεθύσει !
Γι” αυτό
πολλές φορές δεν ξέρει τι κάνει κι έχει άστατο καιρό … κι όπως λέει
χαρακτηριστικά και η παροιμία : «Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει , καλοκαίρι
θα μυρίσει ! Μα αν τύχει και θυμώσει μες στο χιόνι θα μας χώσει ! »
Τα αδέρφια του
για να τον τιμωρήσουν για αυτή τη συμπεριφορά , του πήραν ο καθένας από
μια μέρα . Έτσι ο Φλεβάρης έγινε Κουτσοφλέβαρος κι έχει μονάχα 28 μέρες
. Μόνο κάθε τέσσερα χρόνια παίρνει μαι μέρα ακόμη και τότε η χρονιά
είναι δίσεκτη . Πολλοί πιστεύουν ότι το δίσεκτο έτος φέρνει κακοτυχία κι
έτσι αποφεύγουν να θεμελιώσουν σπίτια ή να παντρευτούν !
Ο μύθος με εικόνες
Tα τρία αδέλφια, Γενάρης, Φλεβάρης και Μάρτης κάποτετρύγησαν τ’ αμπέλια τους και έφτιαξαν κρασί. 

 

 

 

 

τροχός

φύλλο εργασίας

Μετά το μύθο του Φλεβάρη με τηλεκπαίδευση τα παιδιά τον απεικόνισαν σε ένα χαρτί χωρίζοντάς το σε 4 ίσα μέρη

 

 

 

 

Δραστηριότητες ΕΔΩ

 

Ο Φλεβάρης θα
διανύσει την πορεία του με τον Άγιο Τρύφωνα των αμπελιών, τον Άγιο
Βλάσιο της βλάστησης, τον Άγιο Πολύκαρπο των καρπών της γης και την
ευτυχία της αποκριάς για να παραδώσει τη σκυτάλη χορευταράς,
τραγουδώντας κεφάτος στον πρώτο μήνα της άνοιξης
“Κάθε μας λύπη μακριά
κι ανοίξτε τα βαρέλια
και την τρελή Αποκριά
   με γέλια και με γλέντια.”
Γλωσσικές δραστηριότητες για τον Φεβρουάριο ΕΔΩ
                                                   
Εσκιμώοι Ινουίτ και παιχνίδια

Νανούκ, ο μικρός Εσκιμώος

(ποίημα με μιμητικές κινήσεις)

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ζωή στους πάγους

Στον Βόρειο Πόλο μακριά

ζει ο μικρός Νανούκ παιδιά.

Ο μικρός Εσκιμώος όταν ξυπνάει,

 τα ζεστά του ρούχα αμέσως φοράει.

Και πριν το γάλα του να πιει

δυο γύρους τρέχει να ζεσταθεί.

 Το γάλα του γρήγορα ρουφάει

και έτοιμος είναι για ψάρεμα να πάει.

Με δύναμη ρίχνει το καλάμι

και ένα ψάρι αμέσως πιάνει.

Το ψάρι όμως είναι βαρύ,

ο Νανούκ πέφτει κάτω στην στιγμή

Το ψάρι ξέφυγε και πάει

και ο Νανούκ το κεφάλι του κουνάει.

Στο καγιάκ του μπαίνει και κουπί τραβάει,

το ψάρι όμως, γρήγορα κολυμπάει.

Ο Νανούκ απ ‘ το καγιάκ του βγαίνει

και στο χιονισμένο λόφο  ανεβαίνει.

Με τα κιάλια του βλέπει μακριά

η μαμά του τον φωνάζει και τον χαιρετά.

Είναι ώρα στο ιγκλού να γυρίσει

τρέχει γρήγορα πριν αργήσει.

Μια ζεστή ψαρόσουπα ρουφάει

και αμέσως για ύπνο πάει.

Σκέφτεται το ψάρι που δεν είχε πιάσει

«Ε, μικρό ήταν , δεν θα είχα χορτάσει…»

Σσσσς…. ήσυχα μην τα πόδια βροντάτε

ο μικρός Νανούκ  κοιμάται.

Τροχός για κινητικό παιχνίδι με πολικά ζώα ΕΔΩ
Τροχός με πολικά ζώα κι ΕΔΩ
ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝ ΜΕ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PADLET ΜΑΣ ΕΔΩ

 

 

Ο Φλεβάρης έχει βάλει
                                      τη σφραγίδα «Καρναβάλι».                                         
Κι ύστερα φωνάζει: «Εμπρός,
τώρα γλέντι και χορός!»

Μύτες γίνονται μυτάρες
και τα αυτιά γίναν αυτάρες.
Να μαλλούρες και γυαλάκια,
στοματάρες και μουστάκια.

Κι άνοιξαν κι οι ουρανοί,
σεληνάνθρωποι, Αρειανοί
κατεβήκαν με σβελτάδα,
και πατήσαν στην Ελλάδα.

Ο Κωστάκης φουστανέλα
παριστάνει τον Τζαβέλα.
Και μια βλάχα που περνάει,
της γιαγιάς ρούχα φοράει.

Καουμπόηδες, Χιονάτες,
Με παπούτσια γάτοι, γάτες,
 πειρατές και βασιλιάδες,
μασκαράδες, μασκαράδες!

Ποπό! χρώματα, στολές
γέλια, θόρυβος, χαρές!
Έμπα αγόρι, μπες κοπέλα
στου καρναβαλιού την τρέλα.

Να ’χαμε όλη τη χρονιά
χαρτοπόλεμο, παιδιά!
Μα κι οι Απόκριες κάθε μήνα,
μουσικές και σερπαντίνα.

Κουτσοφλέβαρε λεβέντη,
τ’ άναψες καλά το γλέντι.
Γρήγορα να φέρεις πάλι,
χορό, γέλια, καρναβάλι.

 

 

 

Αλκυόνα ΕΔΩ
Αλκυόνη  ΕΔΩ

“Ο μύθος της αμυγδαλιάς” – Φυλλίς και Δημόφωντας

 

 

Κάναμε και αμυγδαλωτά στην τάξη μας 2022

 

 

Μετά το μύθο της Αλκυόνας με τηλεκπαίδευση τα παιδιά κατασκεύασαν το πουλί με χαρτί, ψαλίδι και χρώματα

 

Με τηλεκπαίδευση κάναμε αμυγδαλωτά αφού μιλήσαμε για την αμυγδαλιά και τους καρπούς της 2020
Να εδώ νηπιαγωγός και παιδιά έτοιμοι για δράση!!

Έτοιμη η Κατερίνα μας να ζυμώσει τα αμυγδαλωτά

 

Έτοιμα τα αμυγδαλωτά μας, καλή μας όρεξη!!

 

 

 

χιονάνθρωπος -2021 με πυροτεχνήματα

κάδρο

Στα δικά σας σχολεία έχει τέτοια συσκευή; Εμείς συνεχίζουμε και βλέπουμε ταινίες όπως αυτή του Ηρακλή με  σλάιτς

 

 

 

Ποίημα για το Φεβρουάριο
Άνθη ανάκατα και χιόνι
Τις αμυγδαλιές φορτώνει.
Κούτσα κούτσα κατεβαίνει ,
όλη η πλάση τον προσμένει !
Μήνυμα πως δεν αργεί ,
φτάνει η Άνοιξη στη γη .
Στο γαλάζιο το στεφάνι ,
του ήλιου κάποια αχτίδα εφάνη .
Το ‘παν και το λένε τόσοι ,
άνθρωποι με τόση γνώση :
«Ο Φλεβάρης και αν φλεβίσει ,
Καλοκαίρι θα μυρίσει » .
                      Ρένα Καρθαίου

Παλιότερα…
Αυτό το μήνα κόψαμε τη βασιλόπιτά μας και ο τυχερός για φέτος ήταν ο Γιάννης. Το δωράκι-έκπληξη τον περίμενε..

 

Για την εκμάθηση των γραμμάτων κατασκευάσαμε αυτό το μήνα το παρακάτω επιτραπέζιο στην τάξη μας

Η καλή αμυγδαλιά
ανθίζει το Γενάρη 
και βαστάει τα αμύγδαλα
όλο τον Αλωνάρη

φέραμε αμύγδαλα στο σχολείο μας και τα σπάσαμε και …φυσικά τα φάγαμε

διάφορες εργασίες

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Χειροποίητο πιγκουίνο σκάφος


ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

                                                                         ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ

Μια γειτονιά για όλους/-ες: Ένα πρόγραμμα για την ισότιμη πρόσβαση όλων στον δημόσιο χώρο και το κοινωνικό περιβάλλον της γειτονιάς

 

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

1.Ευαισθητοποίηση μαθητών μέσα από πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό

DSC00967 DSC00968

α.Παρακολουθήσαμε τα δικαιώματα των παιδιών :ΕΙΜΑΙ ΠΑΙΔΙ, ΕΧΩ ΚΙ ΕΓΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

και παίξαμε αντίστοιχα  παιχνίδια

Γράψαμε τα δικαιώματα

β. Διαβάσαμε τα μπαλόνια της φιλίας, η Μόνα σε καινούργιο σχολείο και Σαχέλ-συναγερμός(unicef)

γ. ΙΝΔΙΑ – INDIA: Indian wedding, Six, Baraat, Dhili, Doli, Sikhism-βιντεο γνωριμίας με άλλους λαούς

δ.   Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε! YouTube και  Ταξίδι στην Κένυα και στην Αιθιοπία

 ε. Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας 

ζ. O Νικόλας ένα «αλλιώτικο» αγόρι και η Μαρία γίνονται φίλοι

η. Ίαν: Ένα συγκινητικό animation

2.Δημιουργήσαμε αφίσα με τα δικαιώματα των παιδιών

DSC03737

3. Ομαδοποίηση-Τοποθετήσαμε τις κάρτες με τις ευγενικές και προσβλητικές κουβέντες στα αντίστοιχα σπιτάκια

 

100 2685 100 2691

4.Δραστηριότητες και παιχνίδια
(Αυξημένα στοιχεία συνεργασίας, ομαδικότητας, εμπιστοσύνης,
υπευθυνότητας, συντονισμού, αλληλοβοήθειας και ειρηνικής συνύπαρξης.
Μειωμένες απαιτήσεις ιδιαίτερων ικανοτήτων, μείωση των συνθηκών
δημιουργίας έντασης, ανταγωνισμού, συγκρούσεων, περιθωριοποίησης,
απουσία νικητή, περισσότερες ευκαιρίες για θετικές διαπροσωπικές σχέσεις
και σωματικό / ψυχικό άγγιγμα. Ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της
συμπάθειας. 
Η συχνή επανάληψή τους συνεισφέρει στη δημιουργία θετικού κλίματος
αυξάνοντας τις συνεργατικές τάσεις και την αλληλεγγύη μεταξύ των
παιδιών. Οι περισσότερες από τις δραστηριότητες που περιγράφονται
προσαρμόζονται σ’ όλες τις ηλικίες.)

 

  • Τα χέρια μπορούν (δημιουργική σκέψη, φαντασία, μιμήσεις)
    Τα παιδιά δείχνουν τι κάνουμε στη ζωή μας με … τα χέρια (γράψιμο,
    πλήκτρα, οδήγημα, ζωγραφική, ζύμωμα, βάψιμο, πάλη, έλεος, χάδι,
    πλαστελίνη, κλπ.). Δείχνουμε με τα χέρια ντροπή, φόβο, ζάλη, θαυμασμό,
    απογοήτευση, εκνευρισμό, ενθουσιασμό…
  • Τα πόδια μπορούν (δημιουργική σκέψη, φαντασία, μιμήσεις)
    Τα παιδιά δείχνουν τι κάνουμε στη ζωή μας με…τα πόδια (παίζουμε,
    χορεύουμε, τρέχουμε, πατινάρουμε κλπ)
  • Δείξε μου τι σου αρέσει (δημιουργική έκφραση, φαντασία, μιμήσεις)Ένα παιδί μπαίνει στον κύκλο, λέει κάτι που του αρέσει να κάνει και τοδραματοποιεί. Όσα τους αρέσει μπαίνουν και αυτά. Το ίδιο επαναλαμβάνεταικαι μ’ άλλα παιδιά.
  • Παιχνίδι με το ΝΑΙ και το ΟΧΙ: Τα παιδιά διατάσσονται σε δυο παράλληλες σειρές. Μπροστά τους τοποθετούμε 2 καρέκλες που στη μία βάζουμε τη ταμπέλα ΝΑΙ και στην άλλη ΟΧΙ. Μόλις ακούσει το πρώτο ζευγάρι φράση από τη νηπιαγωγό όπως π.χ. ” πρέπει να χτυπάμε τους συμμαθητές μας”πρέπει να τρέξει και να καθίσει στην καρέκλα με το ΟΧΙ. Οποιος προλάβει να καθίσει πρώτος είναι και ο νικητής.
  • Μετά από συζητήσεις, εποπτικό υλικό και κάρτες, μιλήσαμε για έννοιες όπως φιλία, συνεργασία, αλλληλεγγύη, αγάπη, ισότητα. 

DisabilityClipArt Coverhndcpbsk

 

 

Ασφάλεια στο διαδίκτυο

6-2-2026

Συμμετοχή σε ενημερωτικό σεμινάριο στο webex, ασφάλεια στο διαδίκτυο

DSC04036 DSC04037

10 Φεβρουυαρίου

Λάβαμε μέρος στη δράση συναδέλφου για την ασφάλεια στο διαδίκτυο με το ρομποτάκι beebot

630719825 3404574483024765 8162144247565276663 n 631263452 3404574576358089 988043234954030019 n

οι εγασίες που ανεβάσαμε στο padlet και τα παιχνίδια online που παίξαμε σε κάθε κωδικό

630436800 3404563206359226 3045205322125550407 n 632017310 3404563246359222 3131355593044220381 n

Anonymo schedio

gia istologio 1

η συμμετοχή μας στο padlet

Ψηφιακή αφίσα από τα παιδιά για τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό “ασφάλεια στο διαδίκτυο”
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
 

ΔΙΑΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ:”ασφάλεια στο διαδίκτυο”-πληροφορίες εδώ κ εδώ

η βεβαίωση συμμετοχής στο θεματικό δίκτυο

 

 
 
 Δράση για την ασφάλεια στο διαδίκτυο τον Ιανουάριο του 2022 

 

1. Από το υλικό του saferinternet για το νηπιαγωγείο διαβάσαμε τον Παπάκη ντετέκτιβ
 

 
2. Ζωγραφίσαμε σχετικά

 

 

 
3.Γίναμε κι εμείς ντετέκτιβ με τη μαμά στο σπίτι, ψάξαμε στο διαδίκτυο και βρήκαμε τις σωστές πληροφορίες, τις ζωγραφίσαμε και τις παρουσιάσαμε στο σχολείο
 

 

4.Επεκταθήκαμε και σε άλλους τομείς


 

 
5.Κατασκευάσαμε το επιτραπέζιο παιχνίδι για την ασφάλεια στο διαδίκτυο και το παίξαμε 

από εδώ

και το παίξαμε…

 
 6. Κάναμε αφίσα και την δείξαμε στα παιδιά του δημοτικού και στους γονείς μας

 
<iframe src=”https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQ3dTnlOnioPaCT0eO0y89UrOmsPdFZQVbaNwE6DllJAGByHh_B2VDYdlcD8fh-xQ/embed?start=false&loop=false&delayms=3000″ frameborder=”0″ width=”960″ height=”749″ allowfullscreen=”true” mozallowfullscreen=”true” webkitallowfullscreen=”true”></iframe>
 
Πίνακες  αναφοράς για τα μέρη του ηλ. υπολογιστή

 

πίνακες αναφοράς

 

θετικά στοιχεία του ηλ.υπολογιστή

Αρνητικά στοιχεία

Ανοίξαμε το ιστολόγιο του σχολείου μας και πατήσαμε στον σύνδεσμο ¨εκπαιδευτικοί ιστότοποι για παιδιά”
παίξαμε παιχνίδια εκπ/κά(παζλ, γεωμετρικά σχήματα, γλυκό-αλμυρό, κρύο-ζεστό) και μας άρεσε πολύ

 

 

 

Διάφοροι σύνδεσμοι:

1.Η κοκκινοσκουφίτσα στο διαδίκτυο.

2.Όταν βλέπεις κάτι παράξενο στο Διαδίκτυο, πάντα να ζητάς βοήθεια!

3.Το Μυστικό της Νίκης – Ιστορία κινουμένων σχεδίων

Σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία του δικτύου οργανώθηκε δράση με σκοπό την ενημέρωση των γονέων για το διαδίκτυο, ακολουθεί η πρόσκληση


 Πρόσκληση
Τα Νηπιαγωγεία: 1ο και 2ο Αξιούπολης,
Άσπρου,
Γοργόπης και Τούμπας
σε συνεργασία με το Διαπεριφερειακό
Θεματικό Δίκτυο
 «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

 

και με την πρεσβευτή του Διαδικτύου κα Τσιγαρίδα Κωνσταντίνα, διοργανώνουν δράση
με σκοπό την ενημέρωση των οικογενειών σε θέματα
που αφορούν την ασφάλεια στο Διαδίκτυο, ασφαλή χρήση, τον κίνδυνο εθισμού,
μέτρα πρόληψης και προστασίας, και σας προσκαλούν να συμμετέχετε.

Ομιλητές της Εκδήλωσης είναι:
Υπαρχιφύλακας της Αστυνομικής Διεύθυνσης Κιλκίς κ Κουζουκίδης Μάξιμος
με θέμα:

«Διαδίκτυο και παιδιά.
Ο ρόλος των
γονιών στην ψηφιακή τους ασφάλεια.»
·
Ψυχολόγος, στέλεχος του Κέντρου
Πρόληψης ΝΗΡΕΑ κα Χατζηγεωργίου Μαρία με θέμα:» Εθισμός στο Διαδίκτυο.»
·
Καθηγητής Πληροφορικής στο ΑΠΘ κ Τέφας Αναστάσιος με θέμα: «Safer internet.»

 

 

χρήσιμοι σύνδεσμοι

ποίημα για το διαδίκτυο

η αφίσα μας για τα θετικά και αρνητικά του διαδικτύου
 

κατασκευή:χάρακες με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Το βιβλίο δραστηριοτήτων μας για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
κάντε ζευγάρια

κύκλωσε τις μη πραγματικές εικόνες

βρες τις διαφορές

που είναι οι ιοί

πως ονομάζεται το παπάκι στις διάφορες χώρες

τι απευθύνεται στους περισσότερους ανθρώπους

προσωπικά δεδομένα και άλλες πληροφορίες

 

ζωγράφισε τον Παπάκη και …το παπάκι

Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκη-ατομικές εργασίες

 

 

 

 

κανόνες χρήσης διαδικτύου

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2

 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες ΕΔΩ
Μαθαίνω για τη γέννηση ΕΔΩ
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές 2021από τα παιδιά
αγγελάκια 2021

 

η φάτνη

Γράμμα στον αι Βασίλη 2021

…με τεχνική στένσιλ

κηροπήγια 2021

παλιότερες….

 

δέντρα με τυπώματα από παλάμες… 
κουκουνάρια στολισμένα με χρυσόσκονη και  άλλα υλικά… 
 δωράκια για τα παιδιά από τη νηπιαγωγό όπως κάρτες…

 

κηροπήγια από βάζα…
δωροκουτάκια με λιχουδιές…
Στολίζουμε το Χριστ. δεντράκι μας!
Όλα έτοιμα!!
Ο αι Βασίλης με το έλκηθρο!
Ο αι Βασίλης με το GPS
 

 

Κατασκευή Χριστουγεννιάτικων ημερολογίων 5

Κατασκευή Χριστουγεννιάτικων ημερολογίων από τους γονείς. Συνεργασία γονέων, παιδιών και νηπιαγωγού για την πώλησή τους στο παζάρι

ακολουθεί η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!  ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!!

 

 

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Ως σχέδιο δράσης τη σχ. χρονιά 2024-2025 πήραμε “τη σχολική βιβλιοθήκη”

Επικοινωνήσαμε διαδικτυακά την ανάγκη εμπλουτισμού της βιβλιοθήκης μας και ως Αι Βασίλης, μια κυρία από Αθήνα μας δώρισε 3 κουτιά με παιχνίδια και ολοκαίνουργια βιβλία. Μαζί με τις δωρεές κατοίκων συγκεντρώσαμε 48 βιβλία από τα οποία τα 38 τακτοποιήθηκαν στη βιβλιοθήκη μας και από τα υπόλοιπα άλλα δόθηκαν στα παιδιά και άλλα που ήταν για μεγαλύτερες ηλικίες δωρίστηκαν στο δημοτικό σχολείο

Παιχνίδια και βιβλία λάβαμε από Αθήνα

DSC03710

DSC03669

στο δημοτικό χαρίζοντας βιβλίαDSC037151

ΣΗΜΑΤΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

ΣΗΜΑΤΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ-Α1 ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ–1Η ΟΜΑΔΑ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-2Η ΟΜΑΔΑ-δικό μου παιχνίδι
ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ-Α2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ -ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ