Μηνιαία Αρχεία: Σεπτέμβριος 2026

Η εκπαιδευτικός περπατά ανάμεσα στις ομάδες χωρίς να μιλά. Ακούει αποσπάσματα συζητήσεων, κοιτάζει τις εργασίες των μαθητών και προσπαθεί να καταλάβει πού υπάρχουν απορίες, διαφορετικές προσεγγίσεις ή δυσκολίες. Κάποια στιγμή μια συζήτηση τραβά την προσοχή της. Επιβραδύνει, γυρίζει προς μια … Συνέχεια →

Ένας μαθητής γράφει μια λύση στον πίνακα. Η λύση είναι σωστή. Οι υπόλοιποι μαθητές την αποδέχονται. Το ενδιαφέρον ερώτημα είναι γιατί την αποδέχονται. Επειδή έλεγξαν τον συλλογισμό και πείστηκαν ή επειδή η εκπαιδευτικός είπε ότι είναι σωστή; Αυτό το ερώτημα … Συνέχεια →